七年级下册《色彩的魅力》

我们生活在一个色彩缤纷的世界里，色彩不仅能愉悦我们的视觉，更能触动我们的心灵。本课我们将带领同学们进入色彩的世界，学习色彩常识，体验色彩的表现力，感受色彩的魅力。第1课： 第二单元 春天的畅想长山头中学长山头中学陈润妍陈润妍【教学目标】【教学重点】让学生认识色彩，了解色彩的本质特 征及象征意义和色彩的基础知识。过程与方法：过程与方法：让学生体验大自然的色彩及色调给人的感受。让学生尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心感受，用色彩的情感特征进行大胆表现。知识与技能知识与技能：通过观察、分析、讲授、让学生了解色彩三原色，色彩三要素及色彩对比等基础知识，让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。情感、态度与价值观：情感、态度与价值观：提高审美情趣和热爱生活的情感，让学生发挥个性的表现，引导学生发挥创造性的思维。促进学生的个性发展。【教学难点】运用色彩表现自己的主观感受，能够通过色彩传达自己的思想和感情。 中国民间美术作品，用红色主调加之鲜艳的对比色，表现出活泼喜庆的气氛 比一比哪个“囍”更有喜庆的气氛？ 这些彩色的画笔中，有哪些是你想要用来描绘春天的？ 理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色，但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色。什么是三原色？什么是三原色？三原色：红红、黄黄、蓝蓝三间色：紫紫、绿绿、橙橙色彩三要素色相明度纯度指不同色的“相貌” 指色的明暗、深浅程度。指色的 饱和度。对比色 色环中180度正对的颜色，互为对比色类似色 色环中90度角内相邻接的色统称为类似色。【色调色调】色彩总倾向，表达一定的情感或营造某种特定的氛围 。 色彩运用的最终目的是情感的色彩运用的最终目的是情感的传递。色彩本身是无所谓情感的，传递。色彩本身是无所谓情感的，色彩的情感只会发生在人与色彩的色彩的情感只会发生在人与色彩的感应效果。感应效果。冷色调冷色调 暖色调暖色调 小结:色彩是视觉艺术的一个色彩是视觉艺术的一个重要因素，是绘画的基本要素重要因素，是绘画的基本要素之一。之一。“色彩学色彩学 ”是美术理论知是美术理论知识的重要组成部分，我们要在识的重要组成部分，我们要在平时的生活和学习中有意识的平时的生活和学习中有意识的加强色彩知识的学习，提高我加强色彩知识的学习，提高我们的审美创造能力，用色彩来们的审美创造能力，用色彩来美化我们的生活和世界！美化我们的生活和世界！