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知识与技能：掌握变量、赋值的概念，能够知识与技能：掌握变量、赋值的概念，能够 根据需要设置变量和给变量赋根据需要设置变量和给变量赋 值值. . 过程与方法：通过对具体实例的解决过程与过程与方法：通过对具体实例的解决过程与 步骤的分析，体会变量与赋值步骤的分析，体会变量与赋值 的含义的含义. .教学目标教学目标变量：变量：在研究问题的过程中，可以取不同在研究问题的过程中，可以取不同数值的量称为变量数值的量称为变量. .赋值语句赋值语句的一般格式的一般格式: :变量名变量名=表达式表达式知识探究知识探究变量的表示：变量的表示：变量的名称一般用变量的名称一般用一个或几一个或几个英文字母，或一个或几个字母后面跟着个英文字母，或一个或几个字母后面跟着一个数字组成一个数字组成，如，如a a，b b，a a1 1，a a2 2，sumsum等等. . .赋值赋值: 把把b的值赋给变量的值赋给变量a, 这个过程称为这个过程称为 赋值赋值.记作记作: a=b，其中，其中“=”为赋值符号为赋值符号.1.1.赋值符号左边只能是变量名字，而不是表达式，只赋值符号左边只能是变量名字，而不是表达式，只能写成能写成b=2b=2，b=a+1b=a+1，但不能写成：，但不能写成：2=b2=b，b+1=2b+1=2。2.2.在一个赋值语句中，只能给一个变量赋值，不能出在一个赋值语句中，只能给一个变量赋值，不能出现两个或两个以上的现两个或两个以上的“=”=”号。号。注意问题：注意问题：3.3.赋值符号不同于赋值符号不同于“等号等号”，赋值符号左边的变量如，赋值符号左边的变量如果原来没有值，在执行完赋值语句后，该变量获得果原来没有值，在执行完赋值语句后，该变量获得一个值，如果原来已有值，则执行赋值语句后，以一个值，如果原来已有值，则执行赋值语句后，以赋值符号右边表达式的值替代原来的值。赋值符号右边表达式的值替代原来的值。4.赋值号左右两边内容不能对调，如：赋值号左右两边内容不能对调，如：x=y与与y=x两者两者的意义是不一样的。的意义是不一样的。练习：练习：写出下列语句描述的算法输出的结果写出下列语句描述的算法输出的结果.(1) a=5 b=3 c=(a+b)/2 d=2c 输出输出d(2) a=1 b=2 c=a-b b=a+c-b 输出输出a，b，c分析：分析：解决这个问题其实很简单，只要取两个数比较取大，解决这个问题其实很简单，只要取两个数比较取大，再与下一个数比较取大，一直这样下去，最再与下一个数比较取大，一直这样下去，最后的一个结果就是最大数。后的一个结果就是最大数。 例例1 设计一种算法，从设计一种算法，从5个不同的数中找出最大数，个不同的数中找出最大数，并用框图描述这个算法并用框图描述这个算法.2.再比较再比较b与与a3，记大数为，记大数为b3.再比较再比较b与与a4，记大数为，记大数为b4.再比较再比较b与与a5，记大数为，记大数为b5.输出输出b，b的值即为所求的最大数的值即为所求的最大数例题解析例题解析设这设这5个数分别为：个数分别为：a1,a2,a3,a4,a51.比较比较a1,a2的大小，记大数为的大小，记大数为b解解:开始开始输入输入a1,a2,a3,a4,a5比较比较a1,a2，记大数为，记大数为b比较比较b,a3，记大数为，记大数为b比较比较b,a4，记大数为，记大数为b比较比较b,a5，记大数为，记大数为b输出输出b结束结束开始开始输入输入a1,a2,a3,a4,a5b = a1ba3否否是是b=a3输出输出b结束结束ba2否否是是b=a2ba4否否是是b=a4ba5否否是是b=a5 分析：首先要先给分析：首先要先给C赋值，赋值， 再给再给F赋值赋值 解：解： （1）C=23.5 （2） （3）输出输出F 流程图如右图：流程图如右图：开始结束C=23.5输出F3259CF例题解析例题解析3259CF例例2:2:用赋值语句写出下列算法用赋值语句写出下列算法, ,并画出流程图并画出流程图: :摄氏摄氏温度温度C C为为23.523.5C,C,将它换成华氏温度将它换成华氏温度F,F,并输出并输出. .已知已知3259CF 输入输入3个数，设计算法找出这个数，设计算法找出这3个数中的最小数个数中的最小数,并画出相应的框图并画出相应的框图.巩固练习巩固练习开始开始输入输入a1,a2,a3,b=a1ba2否否是是b=a2ba3否否是是b=a3输出输出b结束结束思考题思考题 已知已知 两个数两个数 a 和和 b , 设计一个算法设计一个算法使使a 和和 b 位置互换。位置互换。abSa算法如下：算法如下：（1）S = a（2）a = b（3）b = S（4）输出结果）输出结果a，bav1 1、变量与赋值的概念。、变量与赋值的概念。v2 2、变量与赋值的应用。、变量与赋值的应用。课堂小结课堂小结作业作业教材第教材第93页练习页练习1第第3题题专家伴读第专家伴读第4849页页.
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