第十七章第1节 电流与电压和电阻的关系

第十七章欧姆定律第十七章欧姆定律第第1 1节电流与电压和电阻的关系节电流与电压和电阻的关系物理量物理量物理意义物理意义符号符号国际国际单位单位测量工测量工具具电流电荷定向移动IA电流表电压使电荷移动形成电流的原因UV电压表电阻导体对电流的阻碍作用R 用电器对电流具有阻碍作用，即有一用电器对电流具有阻碍作用，即有一定的电阻值，电流流过用电器后在用电器定的电阻值，电流流过用电器后在用电器两端就存在电压，那么，用电器两端的电两端就存在电压，那么，用电器两端的电压、电阻和流过的电流值三者之间有什么压、电阻和流过的电流值三者之间有什么关系呢？关系呢？ 电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电路中电流的阻碍也越大电路中电流的阻碍也越大.请大家猜测它们三者之间的关系请大家猜测它们三者之间的关系. 思考：思考： 1.我们要几个定值电阻？ （三个，分别为三个，分别为5、10和和15） 2.知道了电阻，要测量电流和电压分别可以用什么仪器来测量？ 3.怎样才可以方便地测得多组数据呢？ 4.你们设计的实验要用到什么仪器？设计实验：设计实验：（电流表和电压表）（电流表和电压表）（使用滑动变阻器）（使用滑动变阻器） （学生电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、电（学生电源、开关、定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、导线）流表、电压表、导线）器材：器材：实验电路：实验电路：实物连接：实物连接：设计记录数据表格：设计记录数据表格：次序电阻R= 电压U（V）电流I（A）1 2 3 1.保持电阻保持电阻不变，研究不变，研究电流跟电压电流跟电压的关系的关系次序电压U= V电阻R（）电流I（A）1 2 3 2.保持电压保持电压不变，研究不变，研究电流跟电阻电流跟电阻的关系的关系 学生实验注意点：学生实验注意点： 1.为了更好地完成实验，请同学们注意：为了更好地完成实验，请同学们注意：（1）连接电路时，开关应处于）连接电路时，开关应处于 状态。状态。（2）滑动变阻器的滑片应置于阻值）滑动变阻器的滑片应置于阻值 处。处。（3）注意认清和选择电压表和电流表的）注意认清和选择电压表和电流表的 接线柱和量程，接线柱和量程， 电压表选电压表选 的量程，电流表选的量程，电流表选 的量程。的量程。（4）闭合开关前应）闭合开关前应 电路，确认电路无误后方可进行电路，确认电路无误后方可进行实验。实验。 2.特别提醒：特别提醒：（1）在测量过程中，电路闭合时间不宜过长，电阻发热）在测量过程中，电路闭合时间不宜过长，电阻发热会给测量带来误差。会给测量带来误差。（2）测量次数要根据时间而定，但至少三次。让学生调测量次数要根据时间而定，但至少三次。让学生调节滑动变阻器的滑片，尽量使电压成倍数变化。节滑动变阻器的滑片，尽量使电压成倍数变化。实验步骤：实验步骤：1.按电路图连接电路，滑动变阻器滑片移到阻值按电路图连接电路，滑动变阻器滑片移到阻值 最大值最大值处；处；2.检查电路连接正确后再闭合开关；检查电路连接正确后再闭合开关；3.读出电流表和电压表的示数，记录在表格中；读出电流表和电压表的示数，记录在表格中；4.移动变阻器滑片，记录多组数据；移动变阻器滑片，记录多组数据；5.观察数据，得出结论；观察数据，得出结论；6.关闭电源，整理好仪器。关闭电源，整理好仪器。（实验时间不易过长实验时间不易过长）实验一实验一保持电阻不变，研究电流跟电压的关系保持电阻不变，研究电流跟电压的关系1、按图连接电路，闭合开关；、按图连接电路，闭合开关；2、调节滑动变阻器滑片，使定、调节滑动变阻器滑片，使定值电阻两端的电压成倍数增加，值电阻两端的电压成倍数增加，如（如（1V、2V、3V）；）；3、将每次电压表、电流表数据、将每次电压表、电流表数据记录下来。记录下来。实验方法：实验方法：次序电阻R=5电压U（V）电流I（A）112233结论结论：现象：现象：导体的电阻一定时，它两端的电压增导体的电阻一定时，它两端的电压增大，通过它的电流也增大。大，通过它的电流也增大。当导体的电阻不变时，导体中的电流当导体的电阻不变时，导体中的电流跟它两端的电压成正比。跟它两端的电压成正比。 保持电阻不变，研究电流跟电压的关系保持电阻不变，研究电流跟电压的关系0 0. .6 60.20.20.40.4实验二保持电压不变，研究电流跟电阻的关系保持电压不变，研究电流跟电阻的关系 1、实验仍按原来图连接电路；、实验仍按原来图连接电路；2、换用不同阻值的定值电阻，、换用不同阻值的定值电阻，使电阻成倍数增加（使电阻成倍数增加（先后使用先后使用 5、10和和15三个电阻三个电阻）；）；3、调节滑动变阻器滑片，保持、调节滑动变阻器滑片，保持三个定值电阻两端电压不变三个定值电阻两端电压不变（取取3V）；）；4、把对应于不同阻值的电流记、把对应于不同阻值的电流记录在表中。录在表中。实验方法实验方法：次序电压U=3V电阻 R（）电流I（A）150.60.6210315现象：现象：导体两端的电压一定时，导体的电阻增大，导体两端的电压一定时，导体的电阻增大，此导体中的电流减小。此导体中的电流减小。结论：结论：当导体两端的电压不变时，此导体中的当导体两端的电压不变时，此导体中的电流跟它的电阻成反比。电流跟它的电阻成反比。保持电压不变，研究电流跟电阻的关系保持电压不变，研究电流跟电阻的关系 0 0. .3 30 0. .2 2思考：思考：实验结果中存在误差吗？产实验结果中存在误差吗？产生误差的原因可能是什么？生误差的原因可能是什么？原因可能是：原因可能是：1、测量次数太少；、测量次数太少；2、电表的读数误差；、电表的读数误差；3、电阻通电时发热；、电阻通电时发热； 再见再见