正视现实加强管理鼓足干劲锐意进取

正视现实，强化管理，改革创新，团结奋进提高龙潭二中教育教学质量 2008年10月14日，县教体局组织召开了2008年度全县教育教学工作会议。会后我校针对会议精神，成立了以校长李玉建为组长，教导主任常本奇、教科室主任张向阳为副组长，教研组长赵长欣、陈根胜、杨宏伟、李占良、李明波为组员的中招教育教学工作领导小组，召开了全体教职工会议，传达了10.14会议精神，就我校2008年普通中招的基本情况，存在的问题，做了细致深刻的剖析，并就我校2009年教育教学工作提出了指导性建议。一、 今年我校中招的基本情况：1、 A类高中上线人数与录取人数： 上线人数学年报考人数唐中正取十九中正取四中与实验高中正取A类高中上线人数200620073902524148020072008322264524124从上表可以看出：2008年中招我校A类高中上线人数及录取人数与2007年相比都有大幅度提升，超额完成了去年制定的“使A类高中上线人数、各A类高中录取人数稳中有升”的目标任务。2、 学科成绩：我校2007年四率与2008年四率比较表四率科目平均分(名次)及格率优秀率特优率总名次2007年2008年2007年2008年2007年2008年2007年2008年2007年2008年语文75.03(7)90.01(4)94.68%(16)97.23%(8)37.97%(6)30.15%(2)1.77%(8)0%(16)74数学69.35(11)91.03(8)84.05%(9)85.23%(12)55.95%(10)53.85%(7)36.96%(10)26.15%(7)118英语61.82(7)86.03(5)80.76%(6)82.77%(5)59.49%(6)64.00%(5)40.71%(13)52.92%(5)65综合I物理43.42（4）88.66(6)88.10%(4)85.85%(7)65.8%(4)61.23%(4)51.14%(4)38.46%(5)44化学29.50(12)79.44%(12)60.51%(13)46.33%(14)12综合II政治67.64(16)85.95(5)91.14%(12)93.54%(3)42.53%(12)38.15%(4)5.32%(28)6.46%(8)154历史36.40(17)84.05%(14)40.92%(19)25%(29)18从上表可以看出：我校各学科总名次2007年与2008年相比，都有不同程度提高，特别是综合II，首次进入全县学科前6行列，四个学科受到教体局表彰，但同时我们也清醒地认识到，个别学科特优率有待提高。学校领导、教研组长要和各科任教师一道认真分析原因，从课堂教学、平时练习、综合训练等多个方面入手，下大力气扭转，2009年力争实现各科平衡发展。3、 中招考试总分前100名学生（附：部分兄弟学校与我校的比较表） 人数学校2007年2008年龙潭二中44龙潭一中02湖阳一中11湖阳二中61苍台一中02苍台二中82黑龙一中02黑龙二中10 附：部分兄弟学校与我校对比表从上表可以看出，2008年中招总分前100名学生中，我校占2人，比去年减少2人，降幅为50%，全县前50名的学生中，我校占1名（杨洋（39），比去年减少1名，减幅为50%。我们应该清醒地看到，2008年中招我校培优工作力度不够，效果不好。为解决好2009年中招中我校高分层人数少，尖子生不尖的问题，我们今后在做好全员培优的同时，要重点抓好部分高分层和尖子层的培优工作。我们的目标是：争取在2009年中招中，在尖子生的“尖上”，高分层的“数”上有质的突破。4、 中招考试各学科前50名学生（附下表：我校与兄弟学校对比表）。 科目学校语文（共53名）数学（共60名）英语（共93名）综合I（共98名）综合II（共52名）龙潭一中01111龙潭二中01721黑龙镇一中00302黑龙镇二中00020湖阳一中02200湖阳二中10042苍台一中00320苍台二中00120从各学科高分层情况看，全县中招每科前50名学生中（含并列）除英语外，其它学科未达到全县平均份额。我校针对这种状况，召开了各学科“碰头会”，分析原因，查找问题，力争明年有所突破。二、 存在的主要问题：1、 A类高中上线人数，各班很不平衡。毕业班各班A类高中上线人数比差过大，影响了学校整体名次的提升。2、 个别科目教研组缺乏统一协调。同级段、同科的教师缺乏勾通，缺乏教研，有各自为战现象，甚至相互保密，这样既不能取长补短，又不能共同提高。3、 大班化教学严重影响教学质量的提升。面向全体教学难以实现，最终放弃一部分潜在的优秀学生，这是影响升入A类高中数量的原因之一，二是导致学生流失。三、 对我校教育教学工作的几点建议：2009年中招的总体目标是：各科四率上升11.5个百分点，逐步缩小与全县优势学科四率的差距，全县总分前100名稳中有升，达到36名，A类高中上线人数提高2.5个百分点，达到130人左右，各科全县前50名有不同程度的上升，学校教育教学整体工作争取进入全县前6名。完成2009年的目标任务提出以下几点建议：1、 认真抓好考试说明的学习和研究。我们将要采取的措施是“巩固三，加强二，实现五科均衡发展”的复习思路，同时在备考方法上，注重学科教学。2、 切实抓好教学管理。我们将避免粗放，做到严管理，细要求，把各项制度落到实处，使教学管理各环节到位，使教学过程全面优化，保证教学质量的持续提高。3、 牢牢抓好校本“教研”。校本“教研”就是以学校为本，以学校为基础，以学校为阵地，以学校为主体开展的教学研究，于教育科研融合在一起的培训活动。学校要求各教师要开展课题研究，要求教师理论与实践，教学与科研相结合，鼓励教师创新与改革，以提高教师的教学能力和教育科研能力。4、 继续抓好培优补差工作。培优首先要在“人会我精”上下功夫，使优等生在基础知识、基本能力和做题速度等方面高人一筹，二是具体分析了解每一个优等生的相对薄弱学科和环节，有针对性给予突破，使其各科平衡发展。转差方面我们将要采取的措施是：一是要注意转差的范围和重点，注意查漏补缺，因材施教；二要注意转差措施的落实，确定转差对象和任务，要实行转差目标责任制，齐抓共管，层层把关，因材施教，包教包会。回首一年来我们所做的工作，虽然取得了一定成绩，但与其它兄弟学校相比，还存在着一定的差距。在今后的教育教学过程中，我们仍需要领导的大力支持，需要虚心学习，并借鉴外校的先进经验。我们相信，只要我校教师精诚协作，再接再厉，开拓进取，在2009年度我们定会取得更好的成绩，给社会各界交上一份满意的答卷。龙潭镇二初中2008年10月18日- 4 -