四年级下册科学课件－《固体、液体和气体》｜冀教版

在生活中，我们经常见到不同状态的物体。让我们对图中的物体和由此联想到的其他物体进行分类。 石头 木块 树叶 水 醋 牛奶 空气 气体 液体 固体 固体、液体和气体 研究固体的主要性质 研究液体的主要性质 比较固体、液体和气体的性质 测量石块的体积 研究固体的主要性质 选择几种固体，研究它们的性质，并将结果记录在表格中。 固体的主要性质 研究固体的主要性质 1.每种物体是用什么材料制成的？有什么用途？ 2.所有的固体都有一定的形状和体积吗？ 3.不同的固体有哪些相同和不同的性质？ 固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。 研究固体的主要性质 将豆、小米、沙等混合后，如何把它们分离？试一试吧！ 研究液体的主要性质 提示：量取100毫升不同液体进行比较。 液体的主要性质 研究液体的主要性质 不同液体的性质有哪些相同与不同？ 不同液体混合后，会出现什么现象？记录自己的观察结果。 有的颜色不同，相同的体积，质量不一定相同。 有的液体混合后会溶解在一起，颜色也有变化；而有的液体混合后，会分成不同的层次。 研究液体的主要性质 气体与液体比较，有哪些相同和不同的性质呢？ 气体 无固定的形状和体积 液体 无固定的形状，有一定体积 比较固体、液体和气体的性质 通过实验，比较固体、液体和气体的性质有哪些相同与不同。 比较固体、液体和气体的性质 怎样区别固体、液体和气体？ 气体 无一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性。 液体 具有一定的体积，无固定形状,不易被压缩，具有流动性。 固体 具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。 测量石块的体积 方法1：向量筒中注入一定体积的水（估计淹没小石块即可），并记录下来；将小石块顺着量筒壁轻轻滑入水里，再记录水的体积，两次水的体积之差就是小石块的体积。 测量石块的体积 方法2：在浅盘上放一个烧杯，烧杯里面装满水；将小石块轻轻浸入水中，溢出的水会流到浅盘里；用量筒测出浅盘内水的体积，就是小石块的体积。 测量石块的体积 将本组测量的方法和结果与同学交流，比一比，谁的方法更巧妙？ 1毫升=1立方厘米 结束结束