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学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计三年级数学三年级数学下下 新课标新课标 北师北师 1 1 分一分（一）分一分（一）我们已经初步认识了分数。谁来说几个分数我们已经初步认识了分数。谁来说几个分数?1 12 21 14 43 38 84 45 5学学 习习 新新 知知 请每个同学拿出两张同样大小的正方形纸请每个同学拿出两张同样大小的正方形纸,用不同的用不同的方式方式,表示这张纸的四分之一。表示这张纸的四分之一。因为都是把这张正方形纸平均分成了因为都是把这张正方形纸平均分成了4 4份份, ,其其中的中的1 1份就是它的。份就是它的。为什么折法不同为什么折法不同,都能表示它的呢都能表示它的呢?把一张正方形的纸平均分成把一张正方形的纸平均分成4份，其中的份，其中的1份份、2份、份、3份、份、4份分别涂上颜色，填一填，说一说。份分别涂上颜色，填一填，说一说。41424344返回目录返回目录3.3.下面涂色部分都是一张纸的下面涂色部分都是一张纸的 吗？说一说你的吗？说一说你的 理由。理由。1 18 8随堂练习随堂练习教材第教材第6969页练一练第页练一练第3 3题。题。是是是是是是不是不是是是不是不是4.4.把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成5 5份，把其中的份，把其中的1 1份、份、2 2份、份、 3 3份、份、4 4份、份、5 5份分别涂上颜色，填一填，说一说。份分别涂上颜色，填一填，说一说。教材第教材第6969页练一练第页练一练第4 4题。题。1 15 52 25 53 35 54 45 55 55 5返回目录返回目录作业设计作业设计作业作业1 1作业作业2 2小试牛刀，小试牛刀，你能行！你能行！返回目录返回目录6.6.折一折，涂一涂。折一折，涂一涂。 分别折出一张纸分别折出一张纸的的 和和 。 你还能折出一张纸的几分之几？你还能折出一张纸的几分之几？3 316162 23 3教材第教材第6969页练一练第页练一练第6 6题。题。3 316162 23 3返回作业设计返回作业设计作业作业1 1 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1.1.（易错题）（易错题）用分数表示下面各图中的阴影部分。用分数表示下面各图中的阴影部分。2 24 43 38 82 25 51 12 22 24 41 12 2返回作业返回作业22.2.（重点题）（重点题）下面涂色部分是一张纸的下面涂色部分是一张纸的 吗吗? 说一说你的理由。说一说你的理由。都是一张纸的都是一张纸的 , ,前四幅图都是把这张纸平均分成前四幅图都是把这张纸平均分成4 4份份, ,涂涂色部分占色部分占1 1份份, ,所以可以用所以可以用 表示表示, ,最后一幅图可以把涂最后一幅图可以把涂色部分换个位置色部分换个位置, ,如如 , ,涂色部分也占整张纸的涂色部分也占整张纸的 。1 14 41 14 4返回作业返回作业21 14 41 14 43.（操作题）（操作题）折一折折一折,涂一涂。涂一涂。返回作业返回作业2分别折出一张纸的分别折出一张纸的 和和 ,并涂色。并涂色。3 38 81 13 33 38 81 13 3返回目录返回目录
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