38《和倍问题》导学案

和倍差倍问题导学案六年级数学 上册 第3单元 第（8）课时班别： 姓名： 学习目标：1. 理解“和倍、差倍”问题的结构特点。2. 在理解数量关系的基础上学会列方程解答这类分数应用题；掌握解题思路和计算方法。自研自探交流展示任务一：列方程解决 果园里的桃树和杏树一共340棵，其中桃树的棵树是杏树的1.5倍。桃树和杏树各种了多少棵？ 数量关系： 解：设 ， 。检验： 1.互助组交流解决过程。2.组长组织展示。读题，说数量关系。列方程解答。检验，质疑。任务二：自主学习P41例6例6：学校举行篮球比赛，五班全场得了42分，下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？1.数量关系： 2.方程解答： 解：设 ， 检验：1.互助组交流自学成果。2.组长组织展示：读题，阅读理解。说数量关系，列方程解决。检验。不同解法，互动质疑。任务三：巩固练习练习本完成P44第1、2题1.互助组交流自学成果。2.组长组织展示：读题，阅读理解。说数量关系，列方程解决。检验。不同解法，互动质疑。任务四：课后小测作业本完成P44第3、4、5题（抄题，写数量关系，列方程解答）独立完成，教师批改。任务五：评价反思