2018-2019学年高中地理 第四章 人类与地理环境的协调发展 第三节 通向可持续发展的道路课件 中图版必修2

幻灯片 2 探究活动探究活动1每年为满足人们每年为满足人们“中秋中秋”“”“国庆国庆”两大节日的消两大节日的消费需求，各种野生的动植物便成为各大商家和消费者的新费需求，各种野生的动植物便成为各大商家和消费者的新宠，你认为这样合适吗？为什么？宠，你认为这样合适吗？为什么？提示：提示：从可持续发展的观点来看不合适。因为人类的从可持续发展的观点来看不合适。因为人类的不合理消费不合理消费，市场的不恰当行为市场的不恰当行为，很可能破坏人类与自然很可能破坏人类与自然生物界的和谐平衡的关系生物界的和谐平衡的关系，若过度消费其他生物资源若过度消费其他生物资源，则则会带来更多的生态破坏会带来更多的生态破坏，产生更多环境失衡问题产生更多环境失衡问题，最终危最终危及人类的生存和发展。及人类的生存和发展。 知识归纳知识归纳自然自然资源资源主要地位主要地位利用中的问题利用中的问题解决途径解决途径土地土地资源资源是人类赖以生存的物质基础，是人类赖以生存的物质基础，也是最基本的生产和环也是最基本的生产和环境条件境条件可耕地减少，土地荒可耕地减少，土地荒漠化，土地次生漠化，土地次生盐渍化，产生废盐渍化，产生废弃地，土壤污染弃地，土壤污染防治土地荒漠化，治防治土地荒漠化，治理水土流失、土理水土流失、土壤次生盐渍化和壤次生盐渍化和土壤污染，保护土壤污染，保护基本农田，对工基本农田，对工矿废弃地进行复矿废弃地进行复垦等垦等森林森林资源资源既有经济价值，更具有多种既有经济价值，更具有多种生态功能和环境效益生态功能和环境效益采育失调，林质下降；采育失调，林质下降；毁林开荒，伐林毁林开荒，伐林取薪，造成覆盖取薪，造成覆盖率下降；砍伐浪率下降；砍伐浪费，不利于更新费，不利于更新合理采伐；采伐和抚合理采伐；采伐和抚育更新相结合；育更新相结合；退耕还林；建立退耕还林；建立保护机制保护机制水水资资源源水是生命之源，孕育和水是生命之源，孕育和维持着地球上的全维持着地球上的全部生命部生命水资源短缺、水污染水资源短缺、水污染严重严重修建水库；跨流域调水；修建水库；跨流域调水；农业采取喷灌、滴农业采取喷灌、滴灌等；减少浪费；灌等；减少浪费；保护水源，防治和保护水源，防治和治理水污染；工业治理水污染；工业废水和生活废水净废水和生活废水净化后循环利用；海化后循环利用；海水淡化水淡化海洋海洋资源资源海洋是海洋是“天然的蛋白质天然的蛋白质仓库仓库”“”“乌金的储乌金的储存库存库”“”“盐类的故盐类的故乡乡”，海洋与人类，海洋与人类的生存和发展关系的生存和发展关系极为密切极为密切过度捕捞，盲目围海过度捕捞，盲目围海造陆，毁坏滩涂，造陆，毁坏滩涂，不节制地向海洋排不节制地向海洋排放污染物放污染物减少废弃物的排放，清减少废弃物的排放，清除海上石油污染，除海上石油污染，禁止滥捕，实行休禁止滥捕，实行休渔制度，科学论证渔制度，科学论证围海造陆，保护滩围海造陆，保护滩涂涂（续上表）（续上表） 强化训练强化训练1下表为部分国家人均水资源拥有量及每万下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元元GDP耗水量表。据此完成耗水量表。据此完成(1)(3)题。题。中国中国美国美国澳大利澳大利亚亚法国法国世界平均世界平均值值人均水资源人均水资源拥有量拥有量(m3)2 2008 95018 2453 3578 900每万元每万元GDP耗水量耗水量(m3)5 0455143872881 344(1)分析上表可以看出分析上表可以看出(B)A我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国国B我国每万元我国每万元GDP耗水量约是美国的耗水量约是美国的10倍倍C我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3D澳大利亚人均水资源拥有量高是因为该国水资澳大利亚人均水资源拥有量高是因为该国水资源特别丰富源特别丰富(2)我国每万元我国每万元GDP耗水量高的主要原因是耗水量高的主要原因是(B)A工业发达工业发达，耗水量大耗水量大B技术水平低和节水意识淡薄技术水平低和节水意识淡薄C人口众多人口众多，生活用水量大生活用水量大D水污染严重水污染严重 (3)建设节水型社会的主要措施是建设节水型社会的主要措施是(C)A加大水利建设投入加大水利建设投入B控制城市规模控制城市规模C提高水资源利用率提高水资源利用率D优先发展工业优先发展工业解析：解析：第第(1)题题，通过对表中数据分析通过对表中数据分析，并结合各国并结合各国人数进行计算可知：我国人均水资源拥有量低于法国人数进行计算可知：我国人均水资源拥有量低于法国，但水资源总量远远高于法国但水资源总量远远高于法国，故故A项错。我国每万元项错。我国每万元GDP耗水量大约是美国的耗水量大约是美国的9.82倍倍，接近接近10倍倍，故故B项正项正确。世界人均水资源拥有量是我国平均水平的确。世界人均水资源拥有量是我国平均水平的4.05倍倍，故故C项错。澳大利亚人均水资源拥有量高项错。澳大利亚人均水资源拥有量高，并不是因为并不是因为水资源特别丰富水资源特别丰富，而是因为人口总数少造成的而是因为人口总数少造成的，故故D项项错。第错。第(2)题题，由于我国是发展中国家由于我国是发展中国家，经济落后经济落后，科技科技水平低水平低，设备更新慢设备更新慢，再加上国民节水意识淡薄再加上国民节水意识淡薄，浪费浪费现象严重现象严重，使得我国每万元使得我国每万元GDP耗水量高于其他国家。耗水量高于其他国家。第第(3)题题，依据上题分析可知：建设节水型社会的关键是，依据上题分析可知：建设节水型社会的关键是提高水资源的利用率，其具体措施是发展科技，更新设提高水资源的利用率，其具体措施是发展科技，更新设备，保护水源，唤醒人们的节水意识。备，保护水源，唤醒人们的节水意识。 探究活动探究活动2谈一谈日常生活中我们应如何转变观念，养谈一谈日常生活中我们应如何转变观念，养成利于可持续发展的生活方式和行为习惯？成利于可持续发展的生活方式和行为习惯？提示：提示：日常生活中日常生活中，我们要改变自己的态度和我们要改变自己的态度和习惯。树立可持续发展的观念习惯。树立可持续发展的观念，并规范自己的行为并规范自己的行为，如：提倡节俭如：提倡节俭，不高消费；要，不高消费；要绿色消费；购买带有绿色消费；购买带有环保认证的产品等等环保认证的产品等等，养成有利于可持续发展的生，养成有利于可持续发展的生活方式和行为习惯。活方式和行为习惯。 知识归纳知识归纳循环经济是实施可持续发展的新的实践模式，在工循环经济是实施可持续发展的新的实践模式，在工业经济结构中，实现循环经济的基本途径是清洁生产，业经济结构中，实现循环经济的基本途径是清洁生产，在农业经济结构调整中，我国大力推行生态农业。其具在农业经济结构调整中，我国大力推行生态农业。其具体内容表解如下：体内容表解如下：（续上表）（续上表） 强化训练强化训练2读图读图，完成完成(1)(2)题。题。(1)图中图中A、B、C分别代表分别代表(C)A资源市场环境资源市场环境B环境市场环境市场资源资源C环境资源市场环境资源市场 D资源环境资源环境市场市场(2)在此循环经济体系中在此循环经济体系中(D)A各产业之间以主产品为原料发生联系各产业之间以主产品为原料发生联系B所需要能源完全由余热发电提供所需要能源完全由余热发电提供C污染物实现了零排放污染物实现了零排放D生产环节的废弃物被回收再利用生产环节的废弃物被回收再利用