部编版二年级上册《坐井观天》

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陶山镇丰和小学陶山镇丰和小学陈婷君陈婷君坐井坐井 天天gugu n n观观寓言故事寓言故事小故事小故事 大道理大道理 (寓意)(寓意) 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。在井沿上。井井沿沿碗碗沿沿河河沿沿举一反三举一反三沿沿学习提示学习提示大声地朗读课文第大声地朗读课文第2727自然段自然段1.把课文读正确正确,读不准的字借助拼音多读几遍。2.用“”划出青蛙说的话,用“”划出小鸟说的话。3.想一想:它们进行了几次对话?第一次对话第一次对话“你从哪儿来呀你从哪儿来呀?” ” “我从天上来,飞了一百多里,我从天上来,飞了一百多里,口口渴渴了,下来找点儿水了,下来找点儿水喝喝。”第二次对话第二次对话 “朋友,别说大话了朋友,别说大话了!天不过天不过井口那么大,还用飞那么远吗井口那么大,还用飞那么远吗?” “ “你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际,大得很大得很哪哪!”想象说话想象说话 “你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际,我曾飞过,我曾飞过_,_,飞过飞过 _, _,大大得很哪!得很哪!”分角色朗读分角色朗读 “朋友,别说朋友,别说大话大话了了!天不过井口天不过井口那么大,还用飞那么远吗那么大,还用飞那么远吗?” “你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际,大得很,大得很哪哪!”同桌分角色朗读,加上提示语。 青蛙(笑着、摇摇手、摇着头)说 小鸟(也笑着、大声、拍拍翅膀)说 想一想:天天都是一样的,那为什么青蛙都是一样的,那为什么青蛙和小鸟会有不同的看法呢?和小鸟会有不同的看法呢? 朋友朋友,我天天坐在我天天坐在井里,一抬井里,一抬头就能看见头就能看见天。我不会天。我不会弄错的。弄错的。 朋友朋友,你是弄错了。你是弄错了。不信,你跳不信,你跳出井来看一出井来看一看吧。看吧。第三次对话第三次对话 青蛙问小鸟:青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,我从天上来,飞了一百多里,口口_了了,下来找点儿下来找点儿水水_。”渴渴喝喝青蛙笑了,说:青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。井来看一看吧。”青蛙说:青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?用飞那么远吗?” ” 小鸟说:小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!你弄错了。天无边无际,大得很哪!”喝喝渴渴 青蛙问小鸟:青蛙问小鸟:“你从哪你从哪儿来呀?儿来呀?” 小鸟回答说:小鸟回答说:“我从天我从天上来,飞了一百多里,上来,飞了一百多里,口口_了了,下来找点儿,下来找点儿水水_。”渴渴喝喝第二课时第二课时 朋友朋友,我天天坐在我天天坐在井里,一抬井里,一抬头就能看见头就能看见天。我不会天。我不会弄错的。弄错的。 朋友朋友,你是弄错了。你是弄错了。不信,你跳不信,你跳出井来看一出井来看一看吧。看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话你弄错了。你弄错了。你是弄错了。你是弄错了。第二次对话第二次对话 “朋友,别说朋友,别说大话大话了了!天不过天不过井口那么大,还用飞那么远吗井口那么大,还用飞那么远吗?” “ “你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际,大得很大得很哪哪!” 朋友朋友,我天天坐在我天天坐在井里,一抬井里,一抬头就能看见头就能看见天。我不会天。我不会弄错的。弄错的。 朋友朋友,你是弄错了。你是弄错了。不信,你跳不信,你跳出井来看一出井来看一看吧。看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话 因为小鸟整天在天上飞,知道因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。天无边无际大得很。 青蛙整天坐在井里,只能看见青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。井口那么大的一片天。 青蛙青蛙听了小鸟的话,真的跳出听了小鸟的话,真的跳出了井口,它一下子惊呆了,看见了了井口,它一下子惊呆了,看见了 ,于是对小鸟说:,于是对小鸟说: “ 。” 续编第四次对话续编第四次对话
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