人教版化学九年级上第六单元实验活动2 二氧化碳的实验室制取和性质 课件(共17张PPT)

学习目标学习目标1 1练习实验室里制取二氧化碳练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。和用向上排空气法收集气体。2 2加深对二氧化碳性质的认识。加深对二氧化碳性质的认识。实验探究一、实验室制取二氧化碳实验探究一、实验室制取二氧化碳【实验【实验药品药品】大理石大理石( (或石灰石或石灰石) )、稀盐酸、稀盐酸(12)(12)、澄清、澄清石灰水、紫色石蕊试液、蜡烛、木条、蒸馏石灰水、紫色石蕊试液、蜡烛、木条、蒸馏水、火柴。水、火柴。【实验仪器【实验仪器】烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台、单孔橡胶塞、铁架台( (带铁夹带铁夹) )、试管、试、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。管夹、玻璃片、酒精灯。实验探究一、实验室制取二氧化碳实验探究一、实验室制取二氧化碳 我们已经学习了二氧化碳的制取与我们已经学习了二氧化碳的制取与性质，请同学们回忆一下，实验室制取性质，请同学们回忆一下，实验室制取二氧化碳的实验用品是什么，实验原理二氧化碳的实验用品是什么，实验原理是什么？是什么？实验探究一、实验室制取二氧化碳实验探究一、实验室制取二氧化碳1.1.药品药品大理石（或石灰石）大理石（或石灰石） 稀盐酸稀盐酸2.2.实验原理实验原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2实验探究一、实验室制取二氧化碳实验探究一、实验室制取二氧化碳（）连接装置（）连接装置（2）检查装置的气密性）检查装置的气密性 先把导管的一端浸入先把导管的一端浸入水中，两手紧贴容器的外水中，两手紧贴容器的外壁，如导管口有气泡冒出；壁，如导管口有气泡冒出；松开手，导管里形成一段松开手，导管里形成一段水柱。水柱。 都说明气密性良好。都说明气密性良好。实验探究一、实验室制取二氧化碳实验探究一、实验室制取二氧化碳 在试管里放入几小块大理石（或石灰在试管里放入几小块大理石（或石灰石），然后小心地注入石），然后小心地注入mLmL稀盐酸。稀盐酸。立即用带有导管的橡胶塞塞住管口，观立即用带有导管的橡胶塞塞住管口，观察试察试管里发生的现象，管里发生的现象，以及反应中产生以及反应中产生气体的颜色。过一会儿，检查集气瓶中气体的颜色。过一会儿，检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳。用玻璃片盖住是否已收集满二氧化碳。用玻璃片盖住已收集满二氧碳的集气瓶，备用。已收集满二氧碳的集气瓶，备用。实验探究一、实验室制取二氧化碳实验探究一、实验室制取二氧化碳先加入大理石或石灰石大理石或石灰石，再加入稀盐酸 ，立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口，看到的现象有： 试管中有气泡生成试管中有气泡生成实验探究一、实验室制取二氧化碳实验探究一、实验室制取二氧化碳只能用只能用向上排气法向上排气法理由是：理由是：二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳的密度比空气大，且二氧化碳能溶于水。且二氧化碳能溶于水。检查集气瓶是否收集满：检查集气瓶是否收集满：用燃着木条平放在集气用燃着木条平放在集气瓶口，木条熄灭，则已瓶口，木条熄灭，则已收集满收集满如果在实验中用了如下图所示的装置，又应如果在实验中用了如下图所示的装置，又应该注意哪些问题呢？该注意哪些问题呢？ 应事先直接加入锥形瓶中；应事先直接加入锥形瓶中；长颈漏斗的作用是加入长颈漏斗的作用是加入 ；长颈漏斗的下端管口应伸入长颈漏斗的下端管口应伸入 ；锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下，锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下，应应 为宜；为宜；伸入集气瓶中的导气管口应位于集气伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶瓶 ，而不应位于集气瓶而不应位于集气瓶 。大理石（或石灰石）大理石（或石灰石）稀盐酸稀盐酸液面以下液面以下稍露出橡胶塞稍露出橡胶塞底部底部中部及以上中部及以上实验探究二、二氧化碳的性质检验实验探究二、二氧化碳的性质检验1.1.将二氧化碳倒入烧杯中将二氧化碳倒入烧杯中（）把一支短蜡烛固定在烧杯（）把一支短蜡烛固定在烧杯内，点燃。拿起收集满二气化内，点燃。拿起收集满二气化碳的集气瓶，向烧杯内缓慢倾碳的集气瓶，向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳，观察现象。倒二氧化碳，观察现象。现象：现象：燃着蜡烛熄灭燃着蜡烛熄灭想一想：这个实验证明二氧化碳具有哪些性质？想一想：这个实验证明二氧化碳具有哪些性质？说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧的性说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧的性质质实验探究二、二氧化碳的性质检验实验探究二、二氧化碳的性质检验2.2.二氧化碳与水反应二氧化碳与水反应（1 1）向两支试管中分别加入）向两支试管中分别加入2 mL2 mL蒸馏水，然后各滴蒸馏水，然后各滴入入1-2mL1-2mL滴石蕊溶液；滴石蕊溶液；2ml蒸馏水的试管蒸馏水的试管12ml蒸馏水的试管蒸馏水的试管2现象颜色无变化颜色无变化颜色无变化颜色无变化实验探究二、二氧化碳的性质检验实验探究二、二氧化碳的性质检验（2 2）向（）向（1 1）其中的一支试管中通入二氧化碳，观察现象）其中的一支试管中通入二氧化碳，观察现象无颜色变化无颜色变化试管试管1静置静置试管试管2通入二氧化碳通入二氧化碳现象现象结论结论想一想：通过这个实验可以得出什么样的结论？想一想：通过这个实验可以得出什么样的结论？二氧化碳通入水中后的生成物能使石蕊溶液二氧化碳通入水中后的生成物能使石蕊溶液变红色。二氧化碳通入水中后生成了变红色。二氧化碳通入水中后生成了H2CO3无色溶液变成红色溶液无色溶液变成红色溶液实验探究二、二氧化碳的性质检验实验探究二、二氧化碳的性质检验（3 3）将（）将（2 2）通入二氧化碳的试管放在酒精灯上）通入二氧化碳的试管放在酒精灯上加热；观察现象：加热；观察现象： 红色溶液又变成无色。红色溶液又变成无色。现象：现象：想一想：这又说明了什么问题呢？想一想：这又说明了什么问题呢？结论：结论：碳酸不稳定，加热分解，没有碳酸，不能碳酸不稳定，加热分解，没有碳酸，不能使石蕊变红色。使石蕊变红色。实验探究二、二氧化碳的性质检验实验探究二、二氧化碳的性质检验3.3.二氧化碳与澄清的石灰水反应二氧化碳与澄清的石灰水反应取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳二氧化碳 ：实验现象：实验现象： 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊化学方程式：化学方程式：+a(OH)2=CaCO3 +H2O怎样用实验证明碳酸型饮料（如汽水）中怎样用实验证明碳酸型饮料（如汽水）中含有二氧化碳？请试一试。含有二氧化碳？请试一试。 打开汽水瓶盖，塞上带有导气管的橡胶打开汽水瓶盖，塞上带有导气管的橡胶塞，将瓶内的气体通入盛有澄清石灰水的试塞，将瓶内的气体通入盛有澄清石灰水的试管中，若澄清石灰水变浑浊，证明汽水中有管中，若澄清石灰水变浑浊，证明汽水中有二氧化碳。二氧化碳。