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可能性可能性 掷一掷 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 点此播放教学视频点此播放教学视频 掷一个掷一个 ，可能掷出哪些数？，可能掷出哪些数？ 1、2、3、4、5、6。 一、复习旧知一、复习旧知 掷出每个数的可能性掷出每个数的可能性相等吗？相等吗？ 相等。相等。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 一起掷一起掷 ，得到两个数。，得到两个数。 想一想，它们的和可能有哪些？想一想，它们的和可能有哪些？ 二、探索新知二、探索新知 （1）先自己想一想，写一写。）先自己想一想，写一写。 （2）再和同组的同学说说你是怎样想的。）再和同组的同学说说你是怎样想的。 点此播放动画视频点此播放动画视频 二、探索新知二、探索新知 一起掷一起掷 ，得到两个数。，得到两个数。 想一想，它们的和可能有哪些？想一想，它们的和可能有哪些？ 它们的和可能有它们的和可能有2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。 新人教版五年级上册数学全册课件下载页面：新人教版五年级上册数学全册课件下载页面： http:/ -420083420083- -1 1- -1.html1.html 点此播放讲课视频点此播放讲课视频 二、探索新知二、探索新知 游戏规则：游戏规则： 掷掷 20次，如果和是次，如果和是5，6，7， 8，9，算老师赢，否则学生赢。算老师赢，否则学生赢。 游戏：掷一掷游戏：掷一掷 先来猜一猜谁赢的可能性大？先来猜一猜谁赢的可能性大？ 我们选的是我们选的是2，3，4，10，11，12 这这6个数个数。 老师才选老师才选5个数个数, ,我们能选我们能选6个数。个数。 我们赢的可能性我们赢的可能性比老师大。比老师大。 二、探索新知二、探索新知 赢的次数赢的次数 老师老师 学生学生 赢的次数赢的次数 老师老师 13 学生学生 7 赶快开始游戏吧赶快开始游戏吧! !把数据记录在把数据记录在下面的表格中。下面的表格中。 这是游戏的结果。这是游戏的结果。 二、探索新知二、探索新知 谁赢了？如果你不服输，还可以谁赢了？如果你不服输，还可以多玩几次？多玩几次？ 为什么总是老师赢呢？为什么总是老师赢呢？ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 二、探索新知二、探索新知 两人一组，轮流掷。和是几，就在几的上面涂上一格。两人一组，轮流掷。和是几，就在几的上面涂上一格。涂满其中任意一列，游戏结束。涂满其中任意一列，游戏结束。 你们自己再来掷一掷，看看你们自己再来掷一掷，看看和是哪些数的可能性大。和是哪些数的可能性大。 二、探索新知二、探索新知 游戏结束了游戏结束了, ,认真观察本组的统认真观察本组的统计图计图, ,从图中你发现了什么？小从图中你发现了什么？小组间互相交流一下。组间互相交流一下。 和是和是5，6，7，8，9的可能的可能性大性大。 和和2，3，4，10，11，12 的可能性小的可能性小。 我们组的统计结果我们组的统计结果和你们的一样。和你们的一样。 二、探索新知二、探索新知 为什么和是为什么和是5，6，7，8，9的可的可能性大能性大？而和是？而和是2，3，4，10，11，12 的可能性小的可能性小呢呢? ?
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