（通用）高中物理 第一章 电磁感应 1.11.2 电磁感应的发现 感应电流产生的条件课件 教科选修32

1 电磁感应的发现 2 感应电流产生的条件 第一章 电磁感应 学习目标 1.理解什么是电磁感应现象及产生感应电流的条件. 2.会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验. 3.了解磁通量的定义及变化. 内容索引 自主预习 预习新知 夯实基础 重点探究 启迪思维 探究重点 达标检测 检测评价 达标过关 自主预习 一一、奥斯特实验的启迪奥斯特实验的启迪 1820年，奥斯特从实验中发现了电流的 . 二二、电磁感应现象的发现电磁感应现象的发现 1831年，英国物理学家 发现了“磁生电”现象，他把这种现象命名为 ，产生的电流叫 . 三三、感应电流产生的条件感应电流产生的条件 穿过 电路的磁通量发生 时， 这个闭合电路中就有感应电流产生. 磁效应 法拉第 电磁感应 感应电流 闭合 变化 答案 即学即用即学即用 1.判断下列说法的正误. (1)若把导线东西放置，当接通电源时，导线下面的小磁针一定会发生转动.( ) (2)奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象.( ) (3)小磁针在通电导线附近发生偏转的现象是电磁感应现象.( ) (4)通电线圈在磁场中转动的现象是电流的磁效应.( ) 答案 2.如图1所示，条形磁铁A沿竖直方向插入线圈B的过程中，电流表G的指针_(填“不偏转”或“偏转”)；若条形磁铁A在线圈B中保持不动，电流表G的指针_(填“不偏转”或“偏转”). 图1 不偏转 偏转 重点探究 导学探究导学探究 如图2所示，闭合导线框架的面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B. (1)分别求出BS(图示位置)和BS(线框绕OO 转90)时，穿过闭合导线框架平面的磁通量. 一、磁通量及其变化 答案 图2 答案答案 BS 0 (2)由图示位置绕OO转过60时，穿过框架平面的磁通量为多少？这个过程中磁通量变化了多少？ 答案答案 12BS 减少了12BS 知识深化知识深化 1.匀强磁场中磁通量的计算匀强磁场中磁通量的计算 (1)B与S垂直时，BS. (2)B与S不垂直时，BS，B为B垂直于线圈平面的分量.如图3甲所示，BS(Bsin ) S. 也可以BS，S为线圈在垂直磁场方向上的投影面积，如图乙所示，BSBScos . 图3 2.磁通量的变化大致可分为以下几种情况磁通量的变化大致可分为以下几种情况 (1)磁感应强度B不变，有效面积S发生变化.如图4(a)所示. (2)有效面积S不变，磁感应强度B发生变化.如图(b)所示. (3)磁感应强度B和有效面积S都不变，它们之间的夹角发生变化.如图(c)所示. 图4 即 A、B 线圈中的磁通量都减少了Br22 解析解析 A、B线圈中的磁通量始终一样，故它们的变化量也一样. 例例1 如图5所示，有一垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，磁场有明显的圆形边界，圆心为O，半径为r.现于纸面内先后放上圆线圈A、B、C，圆心均处于O处，线圈A的半径为r,10匝；线圈B的半径为2r,1匝；线圈C的半径为 ，1匝. (1)在B减为 的过程中，线圈A和线圈B中的磁通量 变化了多少？ 答案 解析 r2 图5 B2 答案答案 A、B 线圈的磁通量均减少了Br22 (B2B) r2Br22 有 314Br2，故 23112Br2. 解析解析 对线圈 C，1Br214Br2 (2)在磁场转过90角的过程中，线圈C中的磁通量变化了多少？转过180角呢？ 答案 解析 答案答案 减少了14Br2 减少了12Br2 当磁场转过90时，20， 故 12114Br2 当转过180时，磁感线从另一侧穿过线圈，若取1为正，则3为负， 1.磁通量与线圈匝数无关. 2.磁通量是标量，但有正、负，其正、负分别表示与规定的穿入方向相同、相反. 技巧点拨技巧点拨 例例2 磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量，如图6所示，通有恒定电流的长直导线MN与闭合线框共面，第一次将线框由位置1平移到位置2，第二次将线框绕cd边翻转到位置2，设先后两次通过线框的磁通量变化量的大小分别为1和2，则 A.12 B.12 C.1b B.ab C.ab D.不能比较 答案 图12 解析 1 2 3 4 4.(感应电流的产生条件感应电流的产生条件)(多选)如图13所示，竖直放置的长直导线通有恒定电流，有一矩形线框与导线在同一平面内，在下列情况中线框产生感应电流的是 A.导线中的电流变大 B.线框向右平动 C.线框向下平动 D.线框以AB边为轴转动 答案 1 2 3 4 图13