苏教版八年级生物上册第14章第3节神奇的微生物 课件(共19张PPT)

广东肇庆中学广东肇庆中学 生物科组生物科组 汪欢欢汪欢欢微生物微生物 特点特点细菌细菌真菌真菌病毒病毒个体微小个体微小结构简单结构简单本节目标本节目标l描述病毒和细菌的主要特征描述病毒和细菌的主要特征l举例说出病毒、细菌与人类生活举例说出病毒、细菌与人类生活的关系的关系一、细菌一、细菌1、根据细菌不同的形态，可以分为几种类型、根据细菌不同的形态，可以分为几种类型?2、细菌的细胞一般有哪些结构？有些细菌还有、细菌的细胞一般有哪些结构？有些细菌还有哪些特殊结构？与植物细胞相比有什么不同？哪些特殊结构？与植物细胞相比有什么不同？3、细菌的营养方式、细菌的营养方式4、细菌的生殖方式、细菌的生殖方式观看观看微视频微视频，思考以下问题：，思考以下问题：活动一：活动一：完成金牌学案完成金牌学案P13轻松尝试应用轻松尝试应用1、5和巩固提高和巩固提高6活动二活动二说出自己所知道的病毒说出自己所知道的病毒埃博拉病毒埃博拉病毒不同类型不同类型AIDS病毒病毒乙型肝炎病毒乙型肝炎病毒烟烟草草花花叶叶病病毒毒自主学习自主学习1.阅读教材阅读教材P32-332.自学导航自学导航：l在病毒的发现过程上，你认为科学家身上在病毒的发现过程上，你认为科学家身上什么精神最值得我们学习？什么精神最值得我们学习？l病毒有哪些形态？病毒怎么分类？病毒有哪些形态？病毒怎么分类？l病毒的结构是如何的？病毒的结构是如何的？l病毒是如何生活？传播方式如何？病毒是如何生活？传播方式如何？活动三活动三:4、病毒、病毒生活方式生活方式：不能独立生活，只能：不能独立生活，只能 在在 中中5、病毒的传播方式、病毒的传播方式_ 1、病毒的、病毒的形态形态有有_ 3、病毒的、病毒的结构结构：没有细胞结构，：没有细胞结构，只有只有 外壳和内部外壳和内部 组成组成。2、病毒的、病毒的种类种类有有 _ _ 蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质球状、杆状、蝌蚪状球状、杆状、蝌蚪状动物病毒、植物病毒、噬菌体动物病毒、植物病毒、噬菌体空气、水、食物、蚊虫叮空气、水、食物、蚊虫叮咬等咬等寄生寄生其他生物活细胞其他生物活细胞活动四活动四:学生展示学生展示细菌与人类生活的关系细菌与人类生活的关系病毒与人类生活的关系病毒与人类生活的关系（一）有益的方面（一）有益的方面1、醋酸杆菌醋酸杆菌为人们提供食醋为人们提供食醋2、豆类植物中的、豆类植物中的根瘤菌根瘤菌可以固氮，为人可以固氮，为人类提供大量的蛋白质类提供大量的蛋白质3、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药4、经过、经过改造的细菌改造的细菌可以为人类生产味精、可以为人类生产味精、胰岛素等产品。胰岛素等产品。u 1、根瘤菌、根瘤菌u 2、甲烷菌、甲烷菌u 3、苏云金杆菌、苏云金杆菌u 4、醋酸菌、醋酸菌u 5 、改造的大肠杆菌、改造的大肠杆菌u 6、 乳酸菌乳酸菌固氮提供给植物利用固氮提供给植物利用产生沼气产生沼气使菜青虫生病死亡使菜青虫生病死亡制醋制醋 胰岛素、抗生素胰岛素、抗生素 制酸奶、泡菜制酸奶、泡菜轻松一刻轻松一刻 细菌会促使动植细菌会促使动植物遗体腐烂、分解，物遗体腐烂、分解，分解生成的二氧化碳分解生成的二氧化碳和无机盐，又是植物和无机盐，又是植物制造有机物的必不可制造有机物的必不可少的原料。可见，细少的原料。可见，细菌对于自然界中二氧菌对于自然界中二氧化碳等化碳等物质的循环物质的循环起起着重要的作用，着重要的作用，是大是大地的地的“清洁工清洁工”。细菌对自然界的意义细菌对自然界的意义 （二）有害的方面（二）有害的方面1、夏天食物、夏天食物变质变质通常是细菌繁殖所通常是细菌繁殖所致致2、一些细菌能使、一些细菌能使人患病人患病，包括烈性，包括烈性传染性病，炭疽热，鼠疫，霍乱，以传染性病，炭疽热，鼠疫，霍乱，以及常见病如痢疾，性病中的梅毒、淋及常见病如痢疾，性病中的梅毒、淋病等。病等。3、一些细菌能使人们养殖的、一些细菌能使人们养殖的动物或动物或植物患病植物患病，造成经济上的损失。，造成经济上的损失。病毒与人类的关系病毒与人类的关系 有有害害方方面面有有利利方方面面1.1.部分病毒部分病毒危害危害人类的身体人类的身体健康健康，如最常见的感冒病毒、乙肝，如最常见的感冒病毒、乙肝病毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，病毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在的艾滋病病毒现在的艾滋病病毒(HIV)(HIV)、伊波拉病毒等，更被人类视作新世、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟疫。纪的瘟疫。2.2.许多病毒会危害人类的经济许多病毒会危害人类的经济作物作物、家禽家畜家禽家畜等，如烟草花叶等，如烟草花叶病毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作病毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种物中的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病毒脱去后，普遍增产苗的病毒脱去后，普遍增产20%20%左右。左右。3.3.一些一些细菌病毒细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。业。1.1.预防接种预防接种: :制造病毒制造病毒疫苗疫苗( (流感疫苗、牛痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、牛痘疫苗、乙肝疫苗、甲肝疫苗、狂犬病疫苗等甲肝疫苗、狂犬病疫苗等)-)-控制一些疾病。控制一些疾病。2.2.利用病毒的特性，人们用利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等. .3.3.利用病毒可利用病毒可制高效的生物农药制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。全无害。病毒的形态病毒的形态蝌蚪形蝌蚪形杆形杆形球形球形初步了解病毒 病毒的大小：病毒病毒的大小：病毒个体十分微小个体十分微小，只有细，只有细菌的千分之一，多数病毒在菌的千分之一，多数病毒在10-30010-300纳米之纳米之间（百万分之一毫米），三万个拼接起来才间（百万分之一毫米），三万个拼接起来才有一个杆菌大小。有一个杆菌大小。, ,所以病毒只能用电子显微所以病毒只能用电子显微镜才能看见。镜才能看见。病毒的结构病毒的结构:蛋白质外壳蛋白质外壳内部遗内部遗传物质传物质电子显微镜才能看清电子显微镜才能看清无细胞结构无细胞结构