校园读书节活动的动员讲话国旗下的讲话

校园读书节活动的动员讲话 国旗下的讲话为进一步引导学生树立读好书、多读书、好读书的观念，把读书与培养学生人生观、价值观和世界观紧密联系起来，形成多读书造就人生，多读书励炼品质，多读书增长才干的良好氛围，大力推进校园文化建设，构建和谐校园，学校决定以4月23日“世界读书日”为契机，在全校开展以“读书修身，践行成才，共建和谐校园”为主题的第三届读书节活动。具体事宜如下：活动目的：1、培养学生爱读书的好习惯，提高学生的内在素质和修养。2、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界。3、深化“书香班级”、“书香校园”工程，营造良好读书氛围。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。活动口号：1、读高雅书，做高尚人。2、书籍是全世界的营养品。3、让经典走进心灵，让阅读成为习惯4、留一点时间给读书，多一点空闲给思考，献一份热忱给学习。5、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。6、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。7、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。活动时间：4月8日5月9日活动安排：第一阶段：宣传动员阶段营造氛围，做好环境布置：校园挂条幅，班级出黑板报、墙报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香气息。（政教处、团委会、图书馆）第二阶段：实施阶段一、好书推荐1、邀请专家、学者、老师、学生推荐图书，邀请各大书店进行图书联展，根据推荐书目，引导学生进行阅读，与好书同行，与精神大师对话，营造读好书、多读书氛围。（教研室、图书馆）2、利用“希望之声”广播站、各宣传栏，介绍推荐书目内容，开辟读书专栏。（图书馆、团委会）二、百家讲坛要求学生在家收看“百家讲坛”，或组织学生在多媒体教室观看“百家讲坛”经典回放。（各年级主任、班主任）三、影视欣赏利用周六晚上或课余时间在学术报告厅放映经典影片，结合校本选修课程“中外影视欣赏”，通过电影播放，达到传播书海知识、提高自身修养的目的。（团委会、电教组）四、名家讲座特邀请邱仁森博士、孙国亮编剧、退休老教师黄恒振主任等人作题为“读书与人生”的系列报告，让学生在与名家零距离接触中，聆听智慧的声音，点燃阅读的火种，收获满园的书香。（政教处、高一年级负责）五、读书感悟1、认真开展省教工委、省教育厅布置的“08奥运，有我一份”征文、绘画、优秀案例、特色项目的系列活动。（政教处、语文组、美术组、体育组）2、积极参加市文明办、闽西日报等联合举办的“讲诚信，促发展”征文活动。（政教处、语文组）3、积极参与区教育局举办的爱国主义读书教育征文、演讲、绘画活动。（团委会、语文组）4、要求学生把读书的感想、体会、经验以书评、征文、心得等形式在主题班会上交流，优秀读书笔记在年级中展览。（政教处、教务处）5、充分利用“课前五分钟演讲”，让学生将读书心得与同学交流，或将美文与同学共享。（语文组）六、知识火花1、举办中华经典诗词集体朗诵大赛。（4月26日）（语文组、高二年级负责）2、举办中华美文集体朗诵大赛。（4月26日）（语文组、高一年级负责）3、举行革命诗词硬笔书法大赛。（政教处）4、举行读书沙龙：组织喜欢阅读名著、阅读课外书的教师和学生（书迷、书虫）进行师生间深度会谈，智慧共享。（教研室）七、好书共享1、建立班级书架。各班发动学生每人向班级书橱献上两本书或杂志，最好有名人传记，建立班级书架。各班还要安排责任心强的学生担任管理员，每天组织学生借阅。（年级主任、班主任）2、举行书籍义卖活动。发动学生捐献家中已看过的书籍用于参加义卖活动，书籍的价格一般控制在原价的1/3、1/4、1/5以内，力求使每位学生都能看到自己喜爱的书籍。（团委会、学生会）第三阶段：总结评比阶段。 我们学校一直致力于营建书香校园、读书陶冶情操的读书活动，希望每位同学要以读书节为契机，点燃阅读火种，开始新的跋涉。我们期待有更多的同学参与到读书活动中去。让经典走进心灵，让阅读成为习惯；读高雅书，做高尚人。