【幼儿园使用铅笔要小心教案】安全使用小铅笔教案

【幼儿园使用铅笔要小心教案】安全使用小铅笔教案教案一：铅笔的使用p活动目标：p1、让幼儿明白用嘴啃铅笔的害处，学习正确的握笔方法。p2、培养幼儿良好的卫生习惯。p活动准备：铅笔、彩色铅笔、笔架、纸笔。p基本过程：p导入活动：p教师：“今天我要给小朋友介绍如何使用铅笔。”p关键步骤：p1、将铅笔笔尖朝左水平放在笔架上。p p2、取纸置于桌面。p3、左手拿起铅笔的左端，右手示范正确握笔的动作：大拇指、食指、中指张开，慢慢握在铅笔适当的位置上。p4、用不同颜色的铅笔再纸上做图案。p5、在纸的右下角写上自己的名字。p6、将物品归位。p活动延伸：p1、在活动区投放削铅笔器，并教给孩子正确削铅笔的方法，让孩子自己削铅笔。p2、通过说故事、团讨、戏剧表演的方式让幼儿了解用嘴啃铅笔的害处，和从小养成良好坐姿习惯对身体生长发育的重要性。p 2教案二：怎样使用铅笔p活动目标：p1、引导幼儿正确的使用铅笔。p2、让幼儿知道铅笔伤人的危害性，在使用铅笔时应注意安全。p活动准备p1、幼儿用书及教学挂图。p2、铅笔、图画纸。p活动过程p1、出示教学挂图，引导幼儿观察画面上的小朋友，导入活动。p(1)教师：图中的小朋友在干什么？在做作业的时候发生了什么事？为什么会伤到别的小朋友？p(2)教师引导幼儿说出图中的小朋友在做作业时因为和别的小朋友聊天，注意力转移，手足舞蹈，一不小心铅笔尖就戳到别人的手了。p p2、幼儿观看教学挂图，在情境中引发幼儿的思考。p(1)教师：请小朋友们看一看，图中的这个小朋友在交给老师作业的时候发生了什么事？p(2)引导幼儿大胆说出来：把作业交给老师的时候，怎样才能避免扎伤别的小朋友？(可以先将铅笔收起来，放到文具盒里就不会伤人了)p3、教师发给幼儿图画、铅笔，完成图中的作业。完成作业后交给老师。p通过交作业的行为，引导幼儿在每次完成作业以后都要将铅笔收进文具盒，一免尖锐的铅笔尖上到他人。p4、引导幼儿知道鼻尖伤人的危害性p笔尖过于尖锐，扎到肌肤上很危险，容易被感染。p p12