北师大版二年级下册数学 整理与复习一

四、生活中的大数1、学了计数单位和数位顺序表2、数的组成3、读数、写数、按要求数数4、比较大小5、估计（）读出每所学（）读出每所学校的人数。校的人数。（）说一说每个（）说一说每个数的组成。数的组成。（）说一说那所学（）说一说那所学校的人数最多？那所校的人数最多？那所学校人数最少？学校人数最少？（）那两所学校（）那两所学校的人数最接近呢？的人数最接近呢？（）把每所学（）把每所学校的人数从多到校的人数从多到少或从少到多排少或从少到多排一排。一排。比较数的大小，在比较数的大小，在里填上里填上“，或，或”，并总结比较数的大小的方法。并总结比较数的大小的方法。 339 339638 1420638 14201720 54291720 5429986 986 210021001200 7311200 731745 998745 99830013001在在“”填上那个合适的数字。填上那个合适的数字。 7 78 8763 763 60860801 01 32132131493149 w第2课时三、方向与路线w1、认识了哪些方向？w2、怎样说路线？（说方向与距离）二、混合运算w1、混合运算的顺序是怎样的呢？w2、脱式计算w3、列综合算式解决问题w课本63至65页练习