（季版）七年级语文上册第五单元第19课《动物笑谈》导学案（无答案）新人教版.doc

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动物笑谈19.动物笑谈学案设计学习目标学会本课生字新词，理解课文内容；学习重点体会科学工作者为探索科学真理而专注忘我精神。学习方法默读领悟预习一、独学:1.给加点字注音。嗔怪( ) 蹒跚( ) 怪诞不经( ) 神采奕奕( ) 羞怯( ) 匍匐( )( ) 禁锢( ) 温驯( )二、互学:1、默读课文，整体感知。找出文中作者写了哪几件趣事？展示三、质疑:熟读课文，思考：1. 课文第一自然段在全文的作用是什么？ 2.揣摩13自然段“我”此时的感受。四、点拨: （组内讨论，得出答案）反馈五、小结：领会追求真理的乐趣。六、拓展：畅谈生活中你所看到或做过的关于人与动物的趣事。2

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