在全校党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

在全校党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话廖家湾学校支部书记、校长 樊桂芽（2014年3月31日）各位老师:这次会议的主要任务是，贯彻落实全区党的群众路线教育实践活动动员大会精神，对我校全面深入开展教育实践活动进行安排部署，动员广大干部教师，以高度的政治责任、良好的精神状态、扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，为办好人民满意的教育奠定坚实的群众基础。 按照上级要求，我们决定利用8个月的时间，在全校全面深入开展教育实践活动。针对这次活动我校制定了实施方案，对总体部署、基本步骤、工作措施提出了明确要求，大家一定要认真学习，抓好贯彻落实。下面，就开展好教育实践活动，我讲几点意见。一、提高思想认识，深刻领会开展教育实践活动的重大意义这次教育实践活动要求广大干部教师必须进一步强化政治意识、责任意识，以高度的政治自觉、饱满的政治热情，有效推动活动深入开展，努力实现“党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、提质增效见成绩、跨越赶超上水平、优质教育出品牌”的目标，力争教育实践活动在全区走在前头、做出表率。第一，开展教育实践活动是办好人民满意教育的必然要求。 长期以来，人民群众大力发扬崇文尚教的优良传统，支持学校建设发展，体现了我们的干部教师与人民群众的鱼水深情、血肉联系。但是随着社会经济发展， 群众与我们的感情越来越淡、距离越来越远。 群众对我们的工作越来越不支持、对教师越来越不尊敬。产生这些问题的根本原因就是一些干部教师淡化了群众思想、丢掉了群众观念。这样下去就会丧失民心支持、动摇发展根基。开展教育实践活动就是要增强我们干部教师的宗旨意识、群众意识，抓牢抓好群众路线这条生命线，把“为民、务实、清廉”的价值追求植根于思想和行动中，切实解决好群众最直接、最关心的问题，努力让学生满意、群众满意、社会满意。第二，开展教育实践活动是转变干部作风的迫切需要。党中央在西柏坡时期，针对革命胜利后党内可能出现的情绪，提出了“两个务必”著名论断，习近平总书记在西柏坡开展干部座谈时，提出了“四个包含”，为“两个务必”注入了新的内涵。这次教育实践活动的主要任务就是抓队伍作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。抓住了这一点，就抓住了干部群众的关注点，抓住了活动的着力点。我们要充分利用开展教育实践活动的重要机遇，密切联系实际，密切联系群众，对准焦距，找准穴位，抓住要害，不走神、不散光，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，使干部教师作风明显转变，凝聚力、创造力、战斗力明显增强。第三，开展教育实践活动是打造教育品牌的重要保障。 按照区委、区政府建设中等城市的任务要求，我们喊出了“打造与中等城市相匹配的教育品牌”这个口号，提出了“教育工作跻身省市第一方阵”的奋斗目标，为实现这一目标，我们必须扎扎实实、不折不扣地开展好教育实践活动，做到“三个依靠”，依靠广大一线教师的工作热情和实干态度，依靠学生的理想追求和拼搏精神，依靠群众的关心支持和大力帮助，把各方面的积极性、主动性、创造性充分调动起来，营造人人关心教育、人人参与教育、人人支持教育的浓厚氛围。全力推动教育事业健康发展、科学发展、跨越发展。二、准确把握要求，切实增强教育实践活动的针对性这次教育实践活动要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以更严的标准、更严的措施、更严的纪律坚决反对“四风”，具体要做到“五个坚持”。第一，坚持把活动要求贯穿始终。这次教育实践活动的总要求就是习近平总书记强调的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句话十二个字。大家要以直面问题的勇气、真转真改的态度、立改立行的决心，把总要求贯穿到活动的全过程，通过照镜子照出问题，通过正衣冠正己修身，通过洗洗澡洗褪灰尘，通过治治病根除病灶，真正达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。第二，坚持把整风精神贯穿始终。中央反复强调，这次活动要贯彻整风精神。只有贯彻整风精神，才能祛歪风、压邪气，倡新风、树正气。要真正解决干部教师身上存在的“四风”问题问题，开展好批评和自我批评。本着对事业负责、对同志负责的态度，按照出于公心、与人为善的原则，真枪真刀提意见、满腔热情帮同志，真正做到红红脸、出出汗、排排毒。 对批评意见要本着有则改之、无则加勉的态度，真正达到“团结批评团结”的目的。第三，坚持把学习教育贯穿始终。思想是行动的先导。 要突出抓好理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”，广大干部、教师要在学中思、在思中行、在行中悟，真正达到醒脑、提神、补钙的效果。要大力弘扬以“两个务必”为核心的西柏坡精神，以“两个务必”强信念、反“四风”、树形象。用过硬的本领办好人民满意的教育。第四，坚持把开门搞活动贯穿始终。 我们要坚持开门办教育，把招生和惠民政策、学生安全落到实处。要开门听意见，通过深入推进“万名教师访万家”活动，广泛听取群众意见，主动接受群众监督。真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。第五，坚持把制度建设贯穿始终。十八大以来，党中央出台了“八项规定”和“六条禁令”等一系列重要文件。今后，我们要结合教育实践活动，进一步梳理现有的各项制度，对经实践检验行之有效的，要坚持下去；对不适应新形式、新任务要求的，要及时修订完善；根据实际工作，再出台一些规定具体、标准量化、办法透明的规章制度，切实遏制“四风”问题。三、强化问题导向，着力解决热点问题 一是理想信念淡化 有的干部教师不能与教育局、学校保持高度一致，对学校的工作目标缺乏认识、没有信心，不积极配合、不出谋划策，而是充当看客、说风凉话。有的不坚持党性原则，不注重党性修养，解决问题不通过组织、不通过正常渠道，而是采取非法途径解决。 二是政治敏感性不高。 有些教师说话做事不看场合、不看对象、不注意影响、不计后果，忘记了自己的身份造成很坏的社会影响，不利于工作，不利于团结。对学校安全、舆论宣传等敏感问题重视不够， 该请示的不请示，该汇报的不汇报。三是大局意识不强。有的干部教师不按学校的决策部署抓工作，搞上有政策下有对策。 不服从学校的工作安排，对工作斤斤计较，不愿意担任班主任工作。总认为自己工作干得多，别人工作干得少；自己上课上的多，别人上课上的少；自己荣誉得到的少，别人荣誉得到的多。有名有利的事争着干，棘手复杂的事往外推，把自己的工作当成“自留地”，把工作分工当成“兄弟分家”，独自为政、各行其是，缺少协调配合，影响了整体工作的顺利推进。四是精神状态不佳。有的干部教师工作激情不高，缺乏冲劲和闯劲，看不清形势，认不清自我，长期混天度日，当一天和尚撞一天钟，甚至只当和尚不撞钟。不注重理论知识的学习研究，不注重提升自己，凭经验吃老本，管理和教学水平不进反退。五是工作纪律松弛。有的干部教师认识不到当前严峻的形势，依然自由散漫，松松垮垮，上班迟到，下班提前走，中间离岗办私事。有事没事总请假，甚至长期“泡病号”，把上班当作副业。有的上班时间看电影、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝，聊天，有的在工作日中午饮酒，下午带酒上班，影响极坏。六是作风漂浮。有的干部教师对工作不上心、不思考、不研究， 欺上慢下，弄虚作假。爱搞形式，弄虚套子、玩花架子，不钻研教材、不钻研教法、不研究学生，不反思不总结，静不下心来，沉不下身子。怨天尤人、满腹牢骚、怪话连篇。 七是缺乏责任担当。有的教师缺乏爱校如家的精神，缺乏高度负责的态度，事不关己，高高挂起， 对学校的事情漠不关心。只教书不管育人，对不良现象听之任之熟视无睹。更有甚者，只管自己“背课”，不管课堂纪律，不看学生反映。 八是落实不力。一些干部教师对学校的精神要求贯彻不坚决，落实不到位，有开头无结果，有安排无回音；对学校的安排部署坐视不管、置之不理，能推就推、能拖就拖。安排工作只当“传话筒”，只是为了应付学校领导，不去创造性地开展工作，不当指战员，使抓落实成为一句空话、一纸空文。九是师德缺失。个别教师法制观念淡薄，丧失道德底线，违法违纪，管理粗暴野蛮，经常打骂、侮辱、体罚学生，败坏队伍形象。职业荣辱感下降，不能安心教书，不与其他教师比业务、比成绩，而是比吃穿、比享受。 各位老师，从今天开始，我校党的群众路线教育实践活动正式开始了，让我们在区教育局党委的坚强领导下，在教育局督导组的正确指导下，以良好的精神状态、实干的工作作风、真挚的群众感情把这次活动开展好，为办好人民满意的教育提供坚强有力的保证，以实际行动向党和人民交上一份满意的答卷！