三年级上册品德 道德与法治课件-《说说我们的学校》 人教部编版

道德与法治三年级上册（人教版）第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校 一、播放歌曲，引入新课 歌 词 的 意 思 是 什 么 ？ 你 喜 欢学 校 的 生 活 吗 ？ 二、最喜欢的校园 分 组 讨 论 ， 说 一 说 你 所 了 解 的学 校 。畅所欲言 三、我们的学校不简单小调查 请 同 学 们 自 愿 组 成 调 查 小 组 ， 利用 课 余 时 间 ， 一 起 来 了 解 我 们 的 学 校吧 ！ 谈 谈 自 己 调 查 后 的 感 想 。 畅所欲言 请 你 畅 想 一 下 学 校 的 未 来 是 怎 样的 ？学 校 的 环 境 更 加 干 净 、 整 洁 、 漂 亮 。学 校 的 基 础 设 施 更 加 绿 色 、 环 保 。学 校 增 设 更 多 的 学 习 场 景 。学 校 食 堂 饭 菜 更 加 丰 富 、 健 康 、 卫 生 。学 校 有 人 工 智 能 教 师 给 我 们 上 课 。 四、有了事情找哪里 我 们 在 学 校 生 活 中 会 遇 到 各 种 各 样 的问 题 ， 你 知 道 该 找 哪 个 部 门 解 决 吗 ？校 园 广 播 站 找 校 园 修 理 工 如 果 同 学 手 指 弄 破 了 ， 到 哪 里去 包 扎 ？ 对 学 校 午 餐 有 好 建 议 ， 该 到 哪里 反 映 呢 ？ 我 想 借 几 本 书 看 ， 去 哪 里 借 ？ 我 在 操 场 上 捡 到 一 件 外 套 ， 该交 给 谁 ？ 去 学 校 医 务 室去 学 校 食 堂去 学 校 阅 览 室交 给 广 播 室 你 有 没 有 遇 到 问 题 却 不 知 道 找 哪 个 部门 解 决 的 情 况 ？ 请 有 经 验 的 同 学 介 绍 一 下 怎 样 才 能 解决 问 题 。 学 校 有 哪 些 部 门 ， 这 些 部 门 帮 我 们 解 决过 哪 些 问 题 ？校 长 室 教 导 处卫 生 室 广 播 站大 队 部 校 长 室 五、夸夸我们的学校画 一 画 ： 你 最 喜 欢 的 校 园 一 角1.要 求 ： 选 取 你 最 喜 欢 的 校 园 一 角 。2.目 的 ： 帮 助 我 们 更 加 熟 悉 校 园 。3.方 法 ： （ 1） 可 以 用 简 单 的 图 形 表 示 建 筑 物 和景 物 ， 涂 上 自 己 喜 欢 的 色 彩 。 （ 2） 也 可 以 请 老 师 指 导 或 和 同 学 一 起完 成 。 （ 3） 尽 情 地 发 挥 你 的 创 造 力 吧 ！ 编 一 编 ： 唱 出 学 校 的 美 好1.要 求 ： 选 取 你 最 喜 欢 的 一 首 歌 曲进 行 改 编 。2.目 的 ： 让 我 们 更 加 了 解 校 园 的 美好 。3.方 法 ： （ 1） 可 以 多 人 合 作 ， 自 愿 组 成改编 小 组 。 （ 2） 可 以 通 过 网 络 查 询 资 料 ，可 借 鉴 、 参 考 别 人 的 案 例 。 除 此 之 外 ， 你 还 可 以 ：1.讲 讲 你 和 老 师 、 同 学 们 之 间 发 生的 有 趣 的 、 感 人 的 故 事 。2.写 一 首 关 于 学 校 的 诗 歌 。3.写 一 些 与 学 校 生 活 相 关 的 口 号 、标 语 。 我 轻 轻 地踏 进 了 您 的 怀 抱静 谧 ， 安 详 ， 温 暖像 母 亲 的 怀 抱花 圃 里 的 花 开 了像 一 张 张 灿 烂 的 笑 脸青 春 在 荡 漾甬 道 两 旁 的 杨 柳 随 风 摇 曳像 对 我 亲 切 招 手 ， 问 好诗歌展示 荷 塘 的 波 纹编 织 着 我 们 的 梦编 织 着 我 们 的 梦在 绵 绵 的 涟 漪 里勾 画 着 青 春 的 遐 想你 的 光 彩你 的 辉 煌你 的 桃 李 芬 芳祝 愿 你我 的 母 校 六、课后小作业 发 挥 你 的 创 造 力 ， 完 成 教材 第 31页 “ 我 们 学 校 的 平 面 示意 图 ” 。 板书设计说 说 我 们的 学 校 说 说 我 们 的 学 校忆 忆 我 们 的 学 校夸 夸 我 们 的 学 校 课 件 PPT谢 谢 请 领 导 老 师 批 评 指 正