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樊城区 九 年级 化学 学科导学案班级： 姓名： 日期： 课题： 化学式与化合价 课型： 计算课 课时： 第 3课时 主备人： 冯 云 学习目标：1、理解相对分子质量与相对原子质量的关系，学会根据化学式计算相对分子质量、元素质量比、某元素质量分数2、通过阅读归纳计算方法和思路，学会规范的计算格式。 3、养成严谨认真的学习态度重难点：课堂 结构导学流程独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记 独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、规律总结回顾：1、 相对原子质量的计算方法。2、 化学式CO2的意义导入：原子的实际质量很小，原子构成的分子质量也很小。使用、记忆同样不方便，是不是也可以有一个相对的标准作比较呢？相对原子质量H-1C-12O-16S-32P-31N-14【模块一】相对分子质量阅读课本，归纳计算方法。练习：计算CO2、P2O5相对分子质量【模块二】：元素质量比阅读课本，归纳计算方法。练习：计算CO2、P2O5中两元素的质量比【模块三】某元素的质量分数阅读课本，归纳计算方法。练习：1、计算CO2、P2O5中氧元素的质量分数2、计算尿素【化学式为CO(NH2)2】中氮元素的质量分数。预时：10分钟【对学】1、相对分子质量的计算方法2、元素质量比的计算方法3、某元素的质量分数的计算方法4、标注疑问预时： 2分钟对子互评等级 【群学】 1、 对学部分三种计算的方法归纳。2、 根据尿素【化学式为CO(NH2)2】计算：（1）1000t的尿素中含氮元素多少？（2）多少t的尿素中含4.7t氮元素?【预展】针对展示方案，分组进行思考展示方式及预展。预时： 15 分钟【展示主题】方案一：1、A.B两元素相对原子质量之比为1:16,它们所组成的化合物中,A、B两元素的质量比为1:8,则该化合物的化学式为（ ）。A.AB B.AB2 C.A2B3 D.A2B方案二：计算：多少 t的尿素中含氮元素与100t的硝酸铵中氮元素质量相等（肥效相当）？ 预时： 10 分钟相对分子质量的计算方法= 各元素质量比的计算方法= 某元素的质量分数的计算方法= 化合物质量 元素质量（a%表化合物中某元素的质量分数）等级评定：当堂测评 分层达标基础落实1、酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4。（1）酚酞是由 种元素组成的；（2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是 ；（3）酚酞中碳、氢元素的质量比为 （最简整数比）。（4）酚酞中碳元素的质量分数（精确到0.1%）。发展能力2、某硝酸铵化肥的外包装如图推算该袋化肥的纯度（即化肥中的硝酸铵的质量分数）此袋中含N元素的质量为多少kg？纯NH4NO3中N元素质量分数为多少？此化肥的纯度是多少？提升素养3、国家质量标准规定：尿素CO（NH2）2的质量分数在96%以上为达标一级品，某公司出品的尿素其含氮量为45%（杂质不含氮），请你通过计算说明该产品可否按一级品出售？
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