民主生活会发言提纲 (21)

思想解放大讨论专题民主生活会发言提纲（年6月）根据“解放思想大讨论”专题民主生活会议议程要求，会前，我认真学习了姚书记在中共邓州市第十二届委员会第三次全体（扩大）会议上的重要讲话及鲁苏浙豫8县（市）考察报告的有关文件，对照姚书记提出的三个方面工作要求，认真回顾自身在思想观念、领导方式、工作作风等方面的情况，对自己进行了一次深刻剖析，查找了自身存在的不足和问题，并制定了整改措施，现向大家汇报，不妥之处，请各位领导、同志们给予批评指正。一、 学习报告和讲话的认识与体会思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。要解放思想，首先就要有思想。只有通过不断学习，才能形成自己的思想，不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。要在“转方式、正风气、提效能、树形象”活动中解放思想，就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。 这次解放思想大讨论的内涵十分丰富，它的基本要求是：深化拓展“转、正、提、树”活动，破除我市经济社会发展中思想障碍和体制机制障碍，使全市广大党员干部思想大解放、观念大转变、作风大改进、能力大提高、形象大改善，迅速掀起科学发展新的热潮。这是姚书记对鲁苏浙豫8县（市）考察调研成果的科学总结，是对外地先进县市、兄弟县市在发展进程中的经验教训的充分吸纳，更是对全面推进丹江口区域性中心城市建设指导思想的新发展。作为一名党培养的干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是领导层的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。 解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起： 1、勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。 2、善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。 3、勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。今年是我市实施“十二五”规划和建设丹江口库区区域性中心城市的关键一年。政务督查工作面临的任务艰巨而繁重。作为督查工作的第一线人员，在工作中要努力做到以下三个方面：一是立足本职做好工作。把党委的重要会议、文件和领导的重要指示作为重点，把落实中需要多个部门协调、容易出现矛盾问题的重要环节作为重点，把群众关心、社会关切、党政关注的热点难点问题作为重点，选准突破口，强化措施，持续督查，务求实效。二是讲究方法科学运作。对重点项目进行跟踪督查，把控时间节点、找准落实难题,确保高效推进。健全抓落实的工作机制，完善情况通报制度，形成环环相扣、科学合理、行之有效的工作格局。三是解放思想敢于转变。在工作的过程中，会接触到各种各样的人和事，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，从而提高自己的职业道德和职业素养。二、存在的主要问题一是学习不主动，自觉性不高。往往以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是领导要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，只是从表面上学习，没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。二是宗旨意识淡薄。主要表现在对工作督促检查和抓落实的力度不够；深入基层调查研究的不够，有时有畏难情绪；经常是处于奉命行事，落实任务，领导安排什么工作就干什么工作，不能做到想领导之未想，超前思考、及时准备；谋领导之所谋，提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。三是工作水平、工作方法还有待于进一步提高。主要表现在与秘书长汇报得少，在工作的协调和配合上达不到最佳效果；在协调处理一些复杂问题时，思路还不够宽，办法还不够多。三、整改措施对于存在的问题和不足，我决心加强学习，拓宽思路，用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫，按照科学发展观的要求，不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫，进一步明确抓落实的标准、重点和程度，确保各项工作任务落到实处。2、坚持以科学发展观为指导，立足本职，认真履行“三项职能”（督促检查、政务服务、协调服务），扎实抓好“三件大事”（重点工作、热点民生、专项批示），力促工作落实。以科学发展观为统领，用“督重点，促落实，保发展；督热点，促和谐，保民生；督专项，促解决，保形象”的方法，围绕落实任务，着力抓好督促检查工作。3、坚持以科学发展观为指导，形成与科学发展观相适应的工作作风。紧密联系思想和工作实际，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立“有为，才有位”的工作意识，用善督查、敢管事的工作作风，做到坚持原则、突出重点、解决问题，确保市政府重要决策部署和领导交办的事项不折不扣地落实到位，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。