第1课时我们都有“秘密”为心灵开一扇窗

单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级第 二 单 元 青 春 自 画 像第五课 成长中的“秘密”第 1课 时 我 们 都 有 “ 秘 密 ” 为 心 灵 开 一 扇 窗 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级集 体 朗 诵 ：导入新课 青 春 的 我 青 春 的 我 ，渴 望 拥 有 一 片自 己 的 天 空 ，独 享 一 份心 灵 的 自 由 和 宁 静 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级 这 首 小 诗 形 象 地 描 绘 了青 春 期 的 什 么 心 理 特 征 ？导入新课 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级导入新课1.懂 得 拥 有 自 己 的 秘 密 是 我 们 长 大 的 标 志 之 一 ，同 时 也 要 理 解 父 母 的 担 心 。2.我 们 要 学 会 区 别 对 待 秘 密 ， 在 寻 求 支 持 与 帮助 的 同 时 也 要 学 会 保 护 自 己 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 心 里 藏 着 秘 密 的 孩 子 已 不 再 是 父 母 一 眼 就能 洞 悉 的 “ 水 晶 人 ” ， 这 给 父 母 带 来 了 不 安 。想 拥 有 并 保 守 个 人 空 间 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级编 辑 同 志 ， 您 好 ： 我 是 一 名 初 中 生 的 母 亲 。 前 些 日 子 ， 我读 初 二 的 孩 子 强 行 “ 霸 占 ” 了 家 中 一 间 小 屋 ，并 在 小 屋 的 门 上 贴 上 “ 告 示 ” ： 早 上 7： 00之 前 父 母 不 得 入 内 ； 晚 上 7： 3010： 00家长 不 许 打 扰 ； 有 事 情 敲 门 。 我 们 对 孩 子 的 做法 非 常 不 理 解 。 难 道 这 般 年 纪 的 孩 子 真 的 就 这 么 想 与 父母 分 开 ？ 这 还 让 父 母 怎 么 教 育 他 们 ？ 这 种 想法 普 遍 吗 ？ 想 听 听 您 的 看 法 。 一 位 中 学 生 的 母 亲讲授新课 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 你 理 解 这 位 中 学 生 的 行 为吗 ？ 你 有 没 有 对 父 母 提 出 过 类似 的 要 求 ？ 为 什 么 ？ 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 理 解 ， 是 正 常 的 心理 现 象 ， 青 春 期 开 始 拥有 了 个 人 的 小 秘 密 。 有 ， 渴 望 有 自 己 的空 间 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级 天 下 的 父 母 都 能 有 同 种 困 惑 ，我 们 一 起 看 看 心 理 专 家 和 教 育 专 家的 看 法 。 青 春 期 开 始 产 生 秘 密 的 原因 ： 讲授新课 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 青 春 期 的 孩 子 认 为 自 己 长 大 了 ， 长 大 的标 志 就 是 与 父 母 保 持 一 定 的 心 理 距 离 ， 于是 萌 生 了 独 享 一 片 心 灵 天 空 的 愿 望 。 由 于 心 理 的 发 展 ， 青 春 期 的 青 少 年 情 绪自 控 能 力 有 较 大 提 高 ， 学 会 隐 藏 自 己 的 真实 感 情 。心理专家： 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级 秘 密 对 于 青 少 年 的 成 长 有 什 么积 极 的 意 义 （ 为 什 么 说 没 有 秘 密 长不 大 ？ ） 讲授新课 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 秘 密 往 往 与 责 任 相 连 ， 并 且 意 味 着 要独 立 承 担 责 任 。 没 有 秘 密 的 “ 水 晶 人 ” 是 永 远 长 不 大的 ， 有 远 见 的 父 母 和 老 师 应 允 许 孩 子 有 自 己的 秘 密 。教育专家： 走 向 独 立 是 长 大 成 人 的 基 本 特 征 之 一 ，而 拥 有 个 人 秘 密 并 能 恰 当 处 置 是 走 向 独 立 的一 个 基 本 要 求 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 项 尚 做 完 手 术 ， 变 成 “ 水 晶人 ” 了 ， 会 有 什 么 样 的 烦 恼 呢 ？他 的 梦 给 了 你 什 么 启 发 ？教 材 P5 2 5 3 ： 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 充 分 发 挥 你 的 想 象 力 ， 把 项 尚 的 梦继 续 下 去 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级启 发 如 何 正 确 看 待 青 春 期 的 小 秘 密 ？讲授新课 我 们 不 可 能 做 一 个 完 全 透 明 的 “ 水 晶 人 ” 。 没有 丝 毫 秘 密 、 完 全 坦 诚 相 见 ， 这 是 人 际 交 往 乌 托 邦 式的 美 好 追 求 。 能 够 恰 当 地 处 置 秘 密 是 人 际 交 往 中 自 尊 和 相 互尊 重 的 表 现 。 拥 有 自 己 的 秘 密 是 我 们 长 大 的 标 志 之 一 ，是 完 全 正 常 的 心 理 现 象 。 父 母 的 担 心 和 不 理 解 也 不 是 没 有 道 理 ， 我 们 要理 解 父 母 和 老 师 的 苦 心 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 你 能 根 据 自 己 的 体 会 ， 参 考专 家 的 观 点 ， 以 中 学 生 的 口 吻 给那 位 困 惑 的 母 亲 写 一 封 回 信 吗 ？ 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课这 位 母 亲 ， 您 好 ！ 我 是 一 名 初 中 生 ， 这 种 情 况 我 也 有 。 您 不 必 担 忧 ，拥 有 秘 密 对 我 们 的 成 长 极 其 重 要 。 这 是 我 们 走 向 独 立的 表 现 ， 是 长 大 成 人 的 特 征 之 一 。 能 恰 当 处 理 好 自 己的 秘 密 是 走 向 独 立 的 基 本 要 求 。 秘 密 与 责 任 相 连 ， 并且 意 味 着 要 独 立 承 担 责 任 。 没 有 秘 密 的 “ 水 晶 人 ” 是永 远 长 不 大 的 ， 有 远 见 的 父 母 和 老 师 应 当 允 许 孩 子 有自 己 的 秘 密 。 一 名 初 中 生 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级 现 在 我 茅 塞 顿 开 ， 原 来 有 秘密 是 长 大 的 标 志 ！ 以 后 我 什 么 话也 不 对 父 母 和 老 师 说 了 ， 因 为 我长 大 了 。 说一说这 位 同 学 的 想 法 对 不 对 ？为 什 么 ？讲授新课 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 不 对 。 他 的 想 法 是 一 种 闭 锁 心理 的 表 现 。 并 且 闭 锁 心 理 是 不 利于 自 身 发 展 的 。 秘 密 太 深 重 ， 对 身 心 健 康 不利 ， 有 的 秘 密 危 险 、 复 杂 ， 如 处理 不 好 ， 会 给 我 们 带 来 麻 烦 ， 所以 要 主 动 和 父 母 、 老 师 及 信 得 过的 人 交 流 ， 为 心 灵 开 一 户 窗 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课危险的秘密教 材 P5 4 ： 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 生 活 中 的 秘 密 ， 有 些 是 复 杂 的 ， 有些 甚 至 是 危 险 的 ， 如 果 处 理 不 当 ， 会 给自 己 带 来 麻 烦 甚 至 灾 难 。 你 从 这 篇 文 章 中收 获 什 么 启 示 ? 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课 你 认 为 生 活 中 哪 些 秘 密 是 危 险 的 ？哪 些 秘 密 是 复 杂 的 、 难 以 处 理 的 ？ 应该 怎 么 处 置 这 些 秘 密 ？ 想 一 想 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课危 险 的 秘 密 ：（ 1） 考 试 时 同 学 偷 看 我 的 试 卷 ， 并 要 我 替 他 保 密 。（ 2） 几 个 经 常 在 学 校 附 近 转 悠 的 男 青 年 不 止 一 次 向我 要 钱 ， 不 给 他 们 就 打 我 ， 而 且 威 胁 我 不 准 跟 父 母 说 。（ 3） 丽 丽 发 现 表 哥 和 几 个 男 青 年 聚 众 吸 毒 。（ 4） 同 桌 放 学 后 去 麻 将 馆 打 牌 ， 要 我 替 他 保 密 。（ 5） 几 个 同 学 周 日 去 营 业 性 舞 厅 。（ 6） 和 网 友 见 面 （ 关 于 身 心 疾 病 的 秘 密 ； 遭 胁 迫 勒 索 、暴 力 伤 害 的 秘 密 ； 违 纪 的 秘 密 ； 社 会 交 往方 面 的 秘 密 等 都 是 危 险 的 秘 密 。 ） 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课怎 样 正 确 对 待 秘 密 ？学 会 区 别 对 待 秘 密 ： （ 1） 在 成 长 过 程 中 ， 有 些 事 情 可 以 保 密 。 如 ： 信件 、 日 记 、 家 庭 隐 私 、 身 体 缺 陷 、 银 行 账 号 等 。 这 些不 危 害 他 人 、 社 会 、 自 己 的 秘 密 可 以 保 密 。 （ 2） 使 自 己 心 理 压 抑 、 难 以 排 解 的 事 情 ， 可 能 给自 己 带 来 危 险 的 事 情 ， 或 者 违 反 道 德 法 律 的 事 情 等 秘密 不 能 保 密 。 不 能 保 守 的 秘 密 ， 找 可 以 信 赖 的 人 倾 诉 ，或 者 向 相 关 部 门 反 映 ， 为 心 灵 开 一 扇 窗 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级讲授新课倾 诉 的 意 义 ： 适 当 的 倾 诉 可 以 帮 助 我 们 缓解 心 理 压 力 、 保 持 心 理 健 康 ， 也能 使 我 们 从 他 人 那 里 获 得 帮 助 。 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级课堂小结 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级随堂训练1.拥 有 自 己 的 秘 密 是 我 们 长 大 的 标 志 之 一 ， 是 完 全 正常 的 心 理 现 象 。 父 母 的 担 心 和 不 理 解 （ ）A.是 完 全 没 有 必 要 的B.也 不 是 没 有 道 理 的C.是 极 端 错 误 的D.是 对 我 们 极 不 信 任 表 现 B 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级随堂训练2.对 个 人 来 说 ， 秘 密 往 往 意 味 着 （ ）A.诚 实 守 信B.得 不 到 他 人 的 理 解 和 信 任C.独 立 承 担 责 任D.心 里 藏 着 危 险 C 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级随堂训练3.在 成 长 的 过 程 中 ， 有 些 事 情 可 以 保 密 ， 而 另 外 一 些事 情 不 能 保 密 。 下 面 哪 些 可 以 成 为 保 密 的 事 情 （ ）A.自 己 心 理 压 抑 ， 难 以 排 解 的 事 情B.可 能 给 自 己 带 来 危 险 的 事 情C.违 法 纪 律 、 法 律 的 事 情D.自 己 的 日 记 记 录 了 自 己 对 一 些 事 情 的 看 法 D 单 击 此 处 编 辑 母 版 标 题 样 式 单 击 此 处 编 辑 母 版 文 本 样 式 第 二 级 第 三 级 第 四 级 第 五 级随堂训练4.既 然 有 秘 密 是 一 种 长 大 的 标 志 ， 那 么 我 们 应 该（ ）A.什 么 话 也 不 对 父 母 和 老 师 说 ， 拒 绝 交 流B.不 论 什 么 秘 密 都 不 告 诉 他 人 ， 留 给 自 己 解 决C.具 体 问 题 具 体 分 析 ， 如 果 有 些 秘 密 可 能 会 带 来 危 险 ，我 们 就 需 要 找 人 倾 诉D.把 秘 密 都 积 攒 起 来 ， 这 样 就 能 证 明 自 己 长 大 了C