三年级下册科学课件- 雨下得有多大2_湘教版

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资源描述
想一想,有哪些方法可以知道雨势的大小? 下 雨 了 几 种 简 易 雨 量 器 1、找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。3、将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。简 易 雨 量 器 制 作 步 骤思 考雨 量 器 的 口 径 大 小 是 否 对 测 量 有 影 响 ?用 大 小 不 同 的 雨 量 器 测 量 降 水 可 以 吗 ?测 量 降 水 量 与 使 用 的 雨 量 器 的 粗 细 、 大 小 没 有关 系 , 看 的 是 雨 水 在 雨 量 器 中 的 高 度 。简 易 雨 量 器 中 没 刻 度 部 分 可 先 倒 进 一 些 水 。 简易雨量器我们一起来做一个吧! 说说天气预报中的各种降雨是如何划分的? 等 级 小 雨 中 雨 大 雨 暴 雨 大 暴 雨 特 大 暴 雨24小时的降水量小于10毫米10-25毫米25-50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米我 们 来 测 量1、 用 喷 水 壶 模 拟 降 水 , 记 录 好 时 间 。2、 把 雨 量 器 改 在 水 平 桌 面 , 读 出 刻 度 。3、 换 算 成 24小 时 , 核 对 雨 量 等 级 。 你知道天气预报中的降水量是怎样测得的吗? 量筒 我们来看看使用方法! 下雨和人类生产、生活有什么关系? 答:有利的方面:给植物提供必要的水分,缓解旱情,净化空气,保持空气的湿度。 不利方面:交通不便,洪水泛滥,泥石流等自然灾害,危害人类生命安全和经济损失。
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