第二课时 法律规范经济行为 —— 初中政治第二册教案

第二课时 法律规范经济行为 初中政治第二册教案第二课时 法律规范经济行为复习提问我国宪法对社会主义经济制度是怎样规定的？我国宪法对社会主义公共财产是怎样规定的？我国宪法为什么要做出这些规定？（设计此问题的目的：把握上节课所学知识；深刻体会社会主义经济建设离不开法律的规范和保障。）（学生回答后，教师归纳。）宪法是我国的根本大法，它规定了国家生活中最根本、最重要的问题。宪法是普通法律的立法基础，普通法律必须依据宪法制定。宪法规定了社会主义的经济制度，表明了我国经济生活的基本性质，决定国家经济的发展方向，也为公民的经济行为提供了基本依据。宪法对公共财产的规定，表明合法财产均受宪法保护，否则司法机关将依法予以制裁。为了促进社会主义经济建设的发展，近年来我国加快了经济立法的进程，制订并颁布了一百五十多部有关经济建设和经济生活的法律、法规、使生产、分配、交换、消费等各种经济活动都能够有法可依。导入新课这一课我们将具体看看经济活动的规则是怎样的，经济活动中参与者应怎样依法规范自己的行为。二、法律规范经济行为（板书）提问：你在漫画中看到什么？你觉得漫画反映的问题是什么？ （学生回答后，教师提示。）漫画中的销售者面对激烈的市场竞争，采用了不正当的竞争行为，是不诚实的行为。1.法律规定我国经济活动中的的各规则（板书） 以前我们讲了无规矩不成方圆，每个人活在世上都希望自己生活得很幸福，很美好，为了达到这个目的，就需要有一些行为准则和公共生活规则。经济活动也要有规矩、规则，这样才能建立良好的经济秩序，保证社会主义经济建设的顺利发展，保证每个人的正当物质利益，保证人们生活的更加幸福，美好。法律规定各项规则的必要性。（板书）在我国社会主义经济建设中，法律规定了各种规则。提问：法律最主要特征是什么？（学生回答后，教师归纳。）法律最主要特征是由国家制定或认可的行为规则，是由国家强制力保证实施的。法律保护合法的经济活动，制裁违法的经济行为。经济活动规则依据和体现平等、公平、诚实信用等原则。（板书）123下一页 第 3 页 共 3 页