北师大版初中生物七年级上册第1单元《认识生命》测试题（含答案）3

第1单元认识生命测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1下列生物现象主要受温度影响而发生的是A鸟类的迁徙 B仙人掌的叶退化C昆虫的趋光性 D海洋表层水域植物的数量多2为证明细菌对植物遗体分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案，四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。你认为更能说明问题的方案是（ ）A将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条件下B甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下C将树叶灭菌后分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下D甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下3某班同学在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（ ）A乙B丙C丁D甲4生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）A荒漠中的骆驼刺根系发达B水质污染造成赤潮C蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力D鼠妇生活在阴暗的环境中5“探究家蚕的取食行为”实验中，桑叶、芹菜叶以及蚕宝宝放置方式的设计，你认为相对合理的是（）ABCD6对下列相关实验或探究活动的描述，错误的是（）A演示实验模拟人体呼吸运动：玻璃罩模拟肺B观察人血涂片：视野中体积比较大、数量比较少是白细胞C测定某种食物中的能量：设置重复实验并计算平均值，结果会更可靠D探究馒头在口腔中的变化：表明馒头变甜与唾液分泌以及牙齿咀嚼和舌的搅拌都有关系7日本的核泄漏事故导致许多人患病这一事例说明（）A环境能影响生物B环境能适应生物C生物能影响环境D生物能适应环境8下列不是生物的是（ ） 仙人掌 猫眼石 猴头菇 恐龙 珊瑚 机器人ABCD都是生物9比目鱼身体向上的一面能随着背景颜色改变，这种现象（ ）A有助于增加浮力B有助于寻找配偶C有助于减轻压力D有助于逃避敌害10下列现象中，属于生物对环境适应的是（ ）A大树底下好乘凉 B地衣加速了岩石的风化C沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D蚯蚓的活动使土壤更加疏松11下列研究问题与使用的科学研究方法对应错误的一项是 （ ）A运用调查法研究青藏高原有多少只藏羚羊B运用实验法研究湿度对蚯蚓生活的影响C运用观察法研究草履虫与人类生活的关系D运用观察法研究苍蝇有几对翅12下列全部都是生物的一项是（ ）A太阳、化石、空气B煤炭、石油、天然气C金鱼藻、鲤鱼、河蚌D海藻、牡蛎、鹅卵石13现在，鸟类的数量日益减少，主要原因是（）A气候恶化，不 再适应鸟类在地球上生存B人类的活动对鸟类的残害C鸟类的生殖能力降低D鸟类的天敌数量增加14为了提高实验结果的可靠性，下列做法不可取的是（）A设置对照实验B进行重复实验C控制单一变量D修改实验数据15神奇美妙的大自然激发了多少诗人、作家的创作灵感，写出了很多优美的诗句下列诗句中能体现出生命现象的是（）A好雨知时节，当春乃发生 B床前明月光，疑是地上霜C红豆生南国，春来发几枝 D白日依山尽，黄河入海流16下列语句中错误的是（）A“大树底下好乘凉”这是生物对环境的影响B“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这是温度对生物的影响C植物每时每刻都在进行呼吸，呼吸时只能吸入二氧化碳放出氧气D感冒病毒不是由细胞构成的17下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件？（ ）A潮湿、干燥 B黑暗、明亮 C温暖、寒冷 D有空气、无空气18下列各组中均属于生物的是（）A克隆羊、蛹蛆、钟乳石 B磨菇、珊瑚、松鼠C珊瑚虫、菊花、“非典“病毒 D智能机器人、小鱼、杨树19下列现象中，属于生物生命现象的是 （ ）A生物生命现象错综复杂。B生物体的消化和吸收。C生物的组成和分类。D无脊椎动物结构简单，种类也多。20生物与环境的关系是( )A相互影响，毫无作用B相互作用，毫无影响C相互影响，相互作用D毫无关系21地球上至今发现有200多万种生物，根据其形态结构和生活方式，可以分为病毒、原核生物、原生生物、真菌、植物和动物。这些生物的共同特征是具有遗传物质 能够繁殖 独立进行新陈代谢 具有细胞核 具有细胞膜 都具有应激性ABCD22上蔡县历史悠久，地处中原，我县植被的主要类型是 （ ）A落叶阔叶林 B常绿阔叶林 C热带雨林 D针叶林23生物的下列特征，不能体现生物适应环境的是 （ ）A狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧B北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层C青蛙和鸭子的脚趾间都有蹼D蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构24下列关于希尔的实验表述，正确的是（） 用光照射叶绿体滤液，有气泡产生用光照射叶绿体滤液，无气泡产生遮光后的叶绿体滤液有气泡产生遮光后的叶绿体滤液无气泡产生A B C D25一粒种子，可以改变世界。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了 （ ）A物种多样性 B遗传多样性 C生态系统多样性 D生物形态多样性二、连线题26请将左右两边的相关内容连起来。三、综合题27意大利医生弗朗西斯克雷迪不相信腐肉能生蛆，做了两组实验，其中一组实验如图所示： (1) 在这组实验中，他在两个瓶子里放进相同的新鲜肉块，甲瓶瓶口用纱布封起来了，乙瓶瓶口没有封起来，这样处理的目的是_，实验的变量是_。(2) 过了几天，敞口的、苍蝇能自由出入的乙瓶中的肉长出了蛆；而用纱布封起来了的甲瓶，却没有长出蛆来。他由此得出结论：_ 。(3) 由此可以看出，雷迪的实验大大动摇了_关于生命起源的假说。28“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象。（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物特征是_。（2）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，反映了生物具有_的特性。（3）成蛙捕食稻田里的害虫，这反映了生物的生活需要_。（4）对青蛙进行分类：按照形态结构特点，青蛙属于_，按照生活环境，青蛙属于_。（5）除_以外，生物都是由_构成的。29如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据填写（1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中_和_两者放大倍数的乘积。（2）西红柿蛋汤呈现黄色，是因为高温破坏了图乙中的_，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。（3）和是两种能量转换器，光合作用发生在_中。（4）将乙、丙所示细胞置于清水中，不会涨破的是图_所示细胞（5）要使物象看起来更加清晰，应该调节甲图中的_，它的名称是_（6）吃西瓜时感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖，这些糖主要存在于西瓜细胞（乙细胞）中的_中（7）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴_,染色使用的液体是_,（8）在生物图的画法及注意事项中，图中比较暗的地方，要用_表示，不能涂阴暗。参考答案1A 2A 3A 4C 5D 6A 7A 8B 9D 10C 11C 12C 13B 14D 15C 16C 17B 18C 19B 20C 21D 22A 23D 24A 25B 2627设置对照 苍蝇/苍蝇接触/苍蝇产卵 腐肉不能生蛆/蛆是苍蝇的幼虫 自然发生论 28生物能对外界刺激做出反应（或生物的应激性） 生长和繁殖（或繁殖和生长） 营养 动物 水陆两栖动物 病毒 细胞 29 c d 乙 b 细准焦螺旋 清水 碘液或稀碘液 铅笔细点