快乐的do re mi 五线谱

1 快 乐 的 do re m i do re m i 请 同 学 们 听 一 听 ： 老 师 弹 的 是 哪 几 个 音 ？ 请 唱 一 唱 。 请 同 学 们 听 一 听 ， 歌 曲 中 演 唱 了 什 么 内 容 ？ 老 师 演 唱 歌 曲 ， 学 生 接 唱 歌 曲 中 的 do re m i。 请 同 学 们 手 打 节 拍 、 用 “ ” 口 读 歌 曲 节 奏 ， 注 意 休止 符 、 附 点 节 奏 和 切 分 节 奏 。 快 乐 的 do re m i 请 同 学 们 手 打 节 拍 ， 按 歌 曲 节 奏 读 歌 词 ， 注 意 吐 字 、咬 字 要 清 晰 。 请 同 学 们 挥 拍 跟 琴 演 唱 歌 谱 ， 注 意 色 块 处 的 音 准 ， 以及 休 止 符 处 的 及 时 停 顿 。 请 同 学 们 想 一 想 ： 切 分 音 、 顿 音 应 该 怎 么 演 唱 ？ 第 一 组 ： 请 同 学 们 唱 一 唱 下 面 两 组 旋 律 ， 比 较 一 下 两 者 在 音 乐表 现 上 有 何 不 同 。第 二 组 ： 请 同 学 们 跟 琴 演 唱 歌 谱 ， 注 意 切 分 音 和 顿 音 要 唱 准 确 。 请 同 学 们 跟 琴 演 唱 歌 曲 第 一 段 歌 词 ， 注 意 口 腔 要 打 开 ，演 唱 姿 势 要 端 正 。 请 同 学 们 仔 细 观 察 歌 谱 ， 这 首 歌 曲 的 歌 词 与 旋 律 之 间有 什 么 特 点 ？ 请 同 学 们 找 出 歌 词 中 含 “ i” 音 的 字 ， 并 练 一 练 。注 意 口 型 。 发 “ i” 的 口 型 请 同 学 们 跟 琴 演 唱 歌 曲 第 二 段 歌 词 。 发 “ i” 的 口 型 请 同 学 们 想 一 想 ： 应 该 用 怎 样 的 心 情 来 演 唱 歌 曲 ？ 请 同 学 们 听 一 听 老 师 的 演 唱 ， 边 听 边 用 手 画 出 旋 律 线 。 请 同 学 们 跟 琴 填 词 完 整 演 唱 歌 曲 ， 注 意 演 唱 的 力 度 要随 着 旋 律 线 的 起 伏 而 变 化 。 请 同 学 们 思 考 ： 歌 曲 中 的 衬 词 要 如 何 演 唱 才 能 表 现 出小 鸟 清 脆 美 妙 的 歌 声 ？ 请 同 学 们 用 跳 跃 的 、 有 弹 性 的 声 音 演 唱 衬 词 部 分 。 请 同 学 们 用 自 然 、 欢 快 的 声 音 跟 随 伴 奏 完 整 演 唱 歌 曲 ，注 意 唱 出 旋 律 的 起 伏 。 请 同 学 们 为 歌 曲 设 计 律 动 ， 并 边 唱 边 表 演 。