中班语言－问路

中班语言问路中班语言：问路一、游戏导入1、今天老师要带你们去找我们的好朋友，好朋友住在很远的地方，我们开车去。做小司机要遵守交通规那么，跟着老师出发吧！二、欣赏故事1、呀，找到了，他们就是我的好朋友打个招呼吧！2、鼠先生和鼠小姐之间有一段有趣的故事，想听吗？3、欣赏故事的前半段1鼠先生遇到了什么问题？2鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？3迷路后，鼠先生应该怎么办？4小结：迷路后可以使用的方法有，记住自己家的门牌号、 号码、父母号，打 给家人；向路上的行人问路；找警察叔叔，让他们把自己送回家4、欣赏故事后半段、找青蛙问路1出示淡绿色的房子鼠先生来到淡绿色的小房子前会做什么？2猜猜这是谁的房子？谜语：它有四条腿，会蹦又会跳，身穿绿衣袍，最会抓害虫叫起声来呱呱呱是谁的家啊？3鼠先生会怎样问路？他从青蛙那儿得到想要的答案了吗?青蛙是怎么说的？4那接着鼠先生会往那边开车呢？找公鸡问路1出示路线图鼠先生的车会往哪里开？2这是谁的家？出示画有公鸡局部身影的房子3鼠先生会怎样问公鸡？公鸡是怎么说的？4笔直往前走是什么意思？如果笔直走，他会走到哪幢房子前？找熊问路1出示路线图鼠先生笔直往前来到谁的家？鼠先生又是怎样求助的？2熊是怎么答复的？左边在哪里？请小朋友帮鼠先生到地图上去找一找。3如果左转的话，鼠先生会看到哪几幢房子？找狮子问路1出示左转后出现的三幢房子鼠先生来到中间最大的那幢房子前向狮子问路，狮子是怎么说的？2右边的小房子是哪幢？是鼠小姐的家吗？幼儿选择三、经验迁移完整欣赏1、完整欣赏故事。2、提问：鼠先生问了几次路？是什么帮助他最终找到鼠小姐的家？3、小结：鼠先生在去鼠小姐家的路上迷路了，他能想到有礼貌问路的好方法，获得了大家的帮助，最终找到了鼠小姐的家。以后我们也可以用这个方法去找一找朋友的家好吗？