三年级上册语文单元测试第七单元同步检测卷长春版

小学语文长春版三年级上册(2019)第 七单元同步测试题一、字词乐园。1 .我会写。qing b iy du y o ngb a oh uxi (Xied e ngsh anf Ow u2 .给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。3 .查字典填空。二、按要求完成句子练习。4 .用加点的词语写句子。我们家四周有保护我们的墙壁，但是那些人有保护他们的朋友。5 .改为“把”字句。我借走了他的书。6 .写出句子中加点词的反义词。(1)你知道什么叫作贫穷 了吗 ?()(2) 我们家的院子在晚上有明亮 的电灯，可是那些人晚上有满天 的星星。 ()(3) 我们家四周有保护 我们的墙壁，但是那些人有保护他们的朋4 .仿写拟人句。辛勤的蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。5 .根据课文内容填空。(1)春色关不住，一枝出墙来。(2)不畏 遮望眼，自缘身在最(3)飞来 千寻塔，闻说鸡鸣见三、阅读短文，回答问题。(一)课内阅读。题西林壁宋苏轼横看侧成峰，远近各不同。不识庐山真，只缘身在此。1 .将古诗补充完整，并解释下列词语。题：只缘：不识：横看:2 .根据古诗内容填空题西林壁的作者是代诗人，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“。前两句写了诗人从、不同的角度，处在、不同位置观看的感觉。3 .俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中哪句诗说明了这个道理， 填在下面的横线上。4 .题西林壁这首诗中，有三组反义词，分别是5 .从题西林壁这首诗中得到的启发是（）A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的 方面思考。C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验， 去分析。（二）课外阅读。早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。1.将正确的选项填在（）里。(1) “遥”的意思是()。A.高处B.远处C.跑着(2)这首诗写了春天里的()。A.小草B.小雨C.食品2.根据古诗内容填空。(1)春天的柳树在诗中被称作 ,我还知道柳树的 名字有 等。(2) “草色遥看近却无”的意思是 (3)你学过的描写春天的诗句有四、习作。从下列词语中选择三个进行创编故事， 先把自己的想法和同学说 一说，再发挥想象，续编故事，题目自拟。云雀 蚂蚁 猎人山羊参考答案一、1.墙壁游泳保护谢谢登山服务2.玲玲珑岭山岭桃桃子逃逃走地土地池水 池测测量侧两侧3尸 3 xm 寻找 7 de ng登山厂 5 b ng 生病 口5 g u o祖国第4页/共6页2、 1.我和小明是好朋友。2 .我把他的书借走了。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为 “教谕 ” 。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称 “教习 ”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用 “教习 ”一称。其实 “教谕 ”在明清时还有学官一意， 即主管县一级的教育生员。 而相应府和州掌管教育生员者则谓 “教授 ”和 “学正 ” 。 “教授 ”“学正 ”和 “教谕 ”的副手一律称 “训导 ”。于民间，特别是汉代以后，对于在 “校”或 “学” 中传授经学者也称为 “经师 ” 。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席 ”等。3.(1)富裕(2)黑暗 (3)破坏要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时， 我着眼观察于观察对象的选择， 着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。4.小鸟在树上欢快地唱歌。5 .(1)满园红杏 (2)浮云 高层 (3)山上 日升3、 (一)1.成岭 高低 面目 山中 书写 只是因为认不清 正面看 2.宋 苏轼 三苏 横 侧 远 近 高 低第 6页 /共 6页庐山3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。4.横 侧 远 近 高低 5.C(二)1.(1)B(2)A2.(1)烟柳 杨柳 (2)近看没有绿色，远看草色青青。 (3)春色满园关不住，一只红杏出墙来。四、提示:了解一个完整的故事的构成要素，自由想象，进行创编故事。