资源描述
文第四单元测试卷 一、看拼音,写词语。 binsijngtmnghtngdishnyngwb ()()()()() tongbolinmnggnjngjshurhuchotin ()()()()() 二、把多音字后面括号内不正确的读音划去。 1、节气不饶人哪(nan)。 2、我们不能让藏胞来年挨(ii)饿。 3、平明寻白羽,没在石棱中(zhngzhng)。 李将军射中(zhngzhng)的不是老虎。 4、那白羽箭深深地扎(zhzh)进了石头里。 三、按要求填空。 1、填上相对的词。 ()对浓翠竹对()户对() 春对()()对阁大海对() 2、补充成语。 不()不()不()不()不()不() 不()不()不()不()不()不() 3、填上表示声音的词。 (1)随着()的下课铃声,同学们陆续走进教室。 (2)半天下来,我的肚子饿得()直叫。 (3)()的一声,焰火窜上了天空。 (4)我听见那边传来()的流水声。 4、默写塞下曲。 _,_._,_. 四、用打比方的方法,把下列句子补充完整。 1、春天的校园像_。 2、湖面平静的像_。 3、远远望去,那粉红色的桃花像_。 4、那五颜六色的焰火像_。 五、给带点字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。 疾:疾病痛苦痛恨急速、猛烈 1、一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。() 2、他工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。() 3、他大公无私,疾恶如仇,大家都拥护他。() 4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。() 六、按课文内容填空。 1、“藏族同胞_了反动军队的苦。” 2、红军“像种自己的地一样,_把藏胞的地种好。” 3、郑国有一个人想买一双新鞋,他先_着自己的脚_了个_,就_到集市上去了。 4、“李广是西汉时期一位_的将军。” 5、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!”这句话的意思是_。 6、朱德同志对大家说:“要让我们播下的种子在这里生根、发芽、开花、结果”朱德同志的这句话有两层意思:一是说_,二是说_。 七、阅读短文,回答问题。 掩(yn)耳盗(do)铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dng),想把它偷(tu)走。 他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(png),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。 2、照样子填表。 如果 把耳朵掩住,响声不 就 听不见了吗? 我有孙悟空的本领 3、选择正确的答案,在括号里面“”。 掩耳盗铃这则寓言告诉我们: (1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。() (2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。() (3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。() 八、作文。 在校内外,你们一定参加过不少活动,请你把最感兴趣的一次活动写下来。要注意突出重点
展开阅读全文