第12篇河中石兽

专 题 二 文 言 文 阅 读第 12篇 河 中 石 兽 第 二 部 分 诗 歌 鉴 赏 与 阅 读 理 解 点 击 链 接 至 第 12篇 河 中 石 兽Word文 件点 击 链 接 至 第 篇 河 中 石 兽文 件 1. 通 假 字 曳铁钯 _通_，意思是：_钯耙平整土地用的农具 知识梳理 2. 古 今 异 义（1）阅17张家界十余岁 古义：_ 今义：看（文字），阅读（2）尔辈不能究物理 古义：_ 今义：一种学科，物理学（3）但知其一 古义：_ 今义：但是，表转折经历这里指客观事物的道理，规律只，仅仅 3. 词 类 活 用（1）名词作动词 棹数小舟 原意：船桨，在文中的意思：_（2）动词作名词 岂能为暴涨携之去 原意：水位急剧上升，在文中的意思：_划(船)指洪水 4. 重 点 实 词（1）一寺临河干 临【F】：_ 河干：_（2）山门圮16常德于河 圮：_（3）求石兽于水中 求【F】：_（4）竟不可得 竟【F】：_（5）曳铁钯 曳：_（6）一讲学家设帐寺中 设帐：_靠近河岸。干，水边，河岸倒塌寻找竟然拖着设馆授徒，即教书 （7）尔辈不能究物理 究【F】：_（8）是非木杮 是：_（9）湮16常德于沙上 湮：_（10）不亦颠乎 颠：_（11）啮沙为坎穴 啮：_（12）转转不已 已【F】：_推究此，这埋没颠倒咬，这里意为冲激 停止 （13）遂反溯流逆上矣 遂：_ 溯流：_（14）如其言 如【F】：_（15）可据理臆断欤 理：_ 臆断：_于是逆着河水依照常理主观地推断 5. 文 言 虚 词（1）二石兽并沉焉 _ 一老河兵闻之 _ 其反激之力 _ 当求之于上流 _（3）如其言 _于此，在那里代词，代指讲学家的观点结构助词，的代词，代指石兽代词，他的（2）之 6. 句 子 翻 译(1) 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。(2017乌鲁木齐)(2)是非木杮，岂能为暴涨携之去？划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十几里地，不见石兽的踪迹。这不是木片，怎么能够被洪水携带走呢？ (4)如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。(2017乌鲁木齐)如此这般又一次冲刷，石头又往后反转一圈，翻来翻去停不下来，石头于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。(3)沿河求之，不亦颠乎？顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗？ (5)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？那么天下的事，只知道其中一点，不知道其中第二点的多了，(难道)可以凭据常理主观地推断吗？ 7. 文 意 理 解(1)在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？(2016齐齐哈尔)庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老河兵则从实际经验出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。 (2)请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。(2016齐齐哈尔)本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，而且从中悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理。 一、(2017张家界)阅读【甲】【乙】两段文言文，回答14题。(14分 )【甲】河中石兽 沧 州 南 ， 一 寺 临 河 干 ， 山 门 圮 于 河 ， 二 石 兽 并沉 焉 。 阅 十 余 岁 ， 僧 募 金 重 修 ， 求 石 兽 于 水 中 ， 竟 不可 得 ， 以 为 顺 流 下 矣 。 棹 数 小 舟 ， 曳 铁 钯 ， 寻 十 余 里 ，无 迹 。 猜押训练 一 讲 学 家 设 帐 寺 中 ， 闻 之 笑 曰 ： “ 尔 辈 不 能 究 物 理 。是 非 木 杮 ， 岂 能 为 暴 涨 携 之 去 ？ 乃 石 性 坚 重 ， 沙 性 松 浮 ，湮 于 沙 上 ， 渐 沉 渐 深 耳 。 沿 河 求 之 ， 不 亦 颠 乎 ？ ” 众 服 为确 论 。 一 老 河 兵 闻 之 ， 又 笑 曰 ： “ 凡 河 中 失 石 ， 当 求 之 于 上流 。 盖 石 性 坚 重 ， 沙 性 松 浮 ， 水 不 能 冲 石 ， 其 反 激 之 力 ，必 于 石 下 迎 水 处 啮 沙 为 坎 穴 。 渐 激 渐 深 ， 至 石 之 半 ， 石 必倒 掷 坎 穴 中 。 如 是 再 啮 ， 石 又 再 转 ， 转 转 不 已 ， 遂 反 溯 流逆 上 矣 。 求 之 下 流 ， 固 颠 ； 求 之 地 中 ， 不 更 颠 乎 ？ ” 如 其 言 ， 果 得 于 数 里 外 。 然 则 天 下 之 事 ， 但 知 其 一 ， 不 知 其 二 者 多 矣 ， 可 据理 臆 断 欤 ？【乙】杜处士好画 蜀 中 有 杜 处 士 ， 好 书 画 ， 所 宝 以 百 数 。 有 戴 嵩 牛一 轴 ， 尤 所 爱 ， 锦 囊 玉 轴 ， 常 以 自 随 。 一 日 曝 书 画 ， 有 牧童 大 之 拊 掌 大 笑 曰 ： “ 此 画 斗 牛 也 。 牛 斗 力 在 角 ， 尾 搐 入 两 股 间 。 今 乃 掉 尾 而 斗 ， 谬 矣 ！ ” 处 士 笑 而 然 之 。古 语 云 ： “ 耕 当 问 奴 ， 织 当 问 婢 。 ” 不 可 改 也 。 注解： 杜 处 士 ： 姓 杜 的 读 书 人 。 戴 嵩 ： 唐 代 画家 ， 韩 滉 弟 子 。 拊 ： 拍 。 搐 ch ： 收 缩 ， 此 指“ 夹 ” 。 掉 ： 摆 动 。1. 解释下面句中加点的词语。(2分 )(1)阅十余岁，僧募金重修 ()(2)一日曝书画 ()经历晒 2. 用现代汉语翻译下列语句。(4分 )(1)其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。(2分 )(2)蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。(2分 )它的反冲击力，一定会在石头下方迎水面冲刷沙子形成坑穴。蜀地有个姓杜的读书人，喜欢书画，(他)珍藏的书画要用百来计算。 3. 结合语境，用自己的话说说下列句中“笑”的具体原因。(4分 )(1)一讲学家设帐寺中，闻之笑曰原因：(2)有牧童见之，拊掌大笑曰原因：讲学家笑找石头的人弄不清沙轻石重的性质，不在原地找，而是顺水而下去寻找。牧童笑杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了。斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间，而画家画的牛尾巴都是翘起(摆动)的。 4. 结合文本，谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。(4分 )甲文：(1)我们考虑问题要全面，不能片面地理解，更不能主观臆断，讲学家只知其一，不知其二(只知沙轻石重，不知水有反冲击力)所以作出了错误的判断。(2)实际经验有时比书本知识更可靠(我们要多向富有生活经验的人学习)，老河兵熟悉河流，富有实际经验，所以能作出正确的判断。 乙文：(1)做什么事都应尊重事实，不能想当然，戴嵩画画，没有仔细观察斗牛，而是想当然认为斗牛时牛的尾巴是翘起(摆动)的，所以画错了(遭牧童嘲笑)。(2)要注意观察生活，向生活学习，做生活的有心人。牧童天天放牛，注意观察，一下子就看出画的错误。(3)要注意细节。戴嵩作为大画家，忽略了细节，把斗牛的尾巴画错了，所以遭人嘲笑。 二、(2016常德)阅读河中石兽，完成15题。(12分 )1. 解释下列句子中加点的词。(3分 )(1)山门圮于河 ()(2)湮于沙上 ()(3)如是再啮 ( )倒塌埋没咬，这里意为冲激 2. 指出下面句子中“之”所指代的内容。(2分)(1)一老河兵闻之 ( )(2)当求之于上流 ( )指讲学家所说的话(讲学家所说的道理)指代石兽 3. 用“/”给下列句子划分节奏。(只画一处)(1分 ) 众 服 为 确 论/4. 将下面的句子翻译成白话文。 (3分 ) 如其言，果得于数里外。照他说的那样去做，果然在(上游)几里之外找到了(石兽)。 5. 联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。(3分 )“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质(石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮)；“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。