2015国陪总结(4月23)

上传人:精****料 文档编号:26976787 上传时间:2021-08-15 格式:PPT 页数:30 大小:19.45MB
返回 下载 相关 举报
2015国陪总结(4月23)_第1页
第1页 / 共30页
2015国陪总结(4月23)_第2页
第2页 / 共30页
2015国陪总结(4月23)_第3页
第3页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述
研修话国培 成果铸辉煌 2016年4月23日 -莫旗尼一中 “国培计划(2015)” 卷首语“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”作为信息时代的一线教师更应该把握时代脉搏、与时俱进及时更新教育理念和教学方法。国培教育给了尼一中教师一个提升自己信息技术应用能力的机会,通过6个阶段的努力学习,尼一中教师已经能将信息技术与学习有效融合,并实现了利用信息技术优化课堂教学和促进个人专业发展的目标。 v从2015年11月22号始,截止到4月22日,共计5个月,我校共199名一线教师参与了“国培计划(2015)”-内蒙古自治区农村牧区中小学、幼儿园骨干教师培训。我校领导高度重视,收到文件后立刻成立以校长为首的领导小组,布置各方面的工作,并且召开了首次动员大会。拉开了国培线上研修的序幕。 v本次研修本着“为学生有效学习服务,为教师常态研修助力”的精神,采取“课中学、学中做、做中变”的混合研修模式,实现网络研修与校(园)本研修深度融合,提升教师信息技术应用能力和教学能力,促进教师专业成长。v这一期的培训内容不同于2014国培重计算机的教学手段的运用,本期主要是结合现代信息技术的教学内容、方法、尤其是重难点的确定,全方面提高教师的教育教学能力。组内各位教师认真听课,积极参加活动,并按时保质保量的完成作业。 v在学习中针对学习培训中出现的问题,又召开了全员培训引领大会(第二次动员大会); v此次培训在研修网各位专家的引领下,在研修网精心的安排下,我校学员特别珍惜此次机会,认真利用课余时间进行网上研修,在坊主的引领下进行研讨,完成作业。此次国培学习的积极性非常之高:参训率100%,研修率100%,合格率100%,优秀率高。 v在培训接近尾声的时候,我校进行了此次国培的总结大会,从而拉开了线下研修的序幕。 线下研修活动概括:一、打磨精品课二、集体备课三、录播课堂四、师生共研五、网上备课六、精品展示 本次线下研修以年级备课组为单位,学科带头人下到各年级备课组参与研修,并做指导。 研修经过个人主备,集体讨论,完善个人备课方案;走进课堂,实践教学;组内教师听课后,集体评课,打磨课例这些过程,真正提升了每位教师的课堂教学水平,尤其是提升了年轻教师的驾驭课堂教学的能力。 目前大部分教师能熟练制作课件,下载音频视频用于课堂教学,运用思维导图进行单元备课,帮助学生建构知识模型。 通过对老师作品的打磨与互评,让我们既从同行那学习到了很多知识和技能,又充分了解了自己的不足。这次培训活动从理论上提高了教师的专业水平,从科学的发展的角度来提高了教育教学能力,这不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。 高二语文组线下研讨 高三组成员研修精心学习 高三英语备课组组长敖淑兰老师在认真听取教师对研修作品的打磨建议,填写打磨记录表 张春辉老师在听课学习 召开坊内教师会议,安排部署线下活动 打磨精品课打磨精品课是历史组利用优质网络资源打造高效课堂的重要手段。上述图片为高三历史组打磨精品课的主要过程在自主备课的基础上开展组内共研活动,将共研成果进行课堂展示, 经过试讲组内再次讨论研究,最终打磨成型。 集体备课集体备课是优化课堂教学的重要环节,尼一中历史组每周开展两次集体备课活动,上述图片为高二历史组备课组长刘长利带 领组员进行集体备课。 录播课堂历史学科充分利用录播教室,录制精品视频公开课和微课,并通过教育云平台实现全学科、跨学科、跨区域资源共享和共研。上 述图片是历史教师鄂玲玲欧洲经济区域一体化的录播课堂。 师生共研为了充分调动学生学习兴趣和积极性,历史组通过信息技术开展师生网上合作探究活动。上述图片为历史教师陈爱 华与学生利用网络资源共同学习。 网上备课为提升教师信息技术应用能力,利用信息技术优化课堂教学,促进学习方式转化,我校历史教师充分利用网络资源 备课。上述图片为历史教师德璐莎利用网络资源制作课件。 “2015国培”培训感悟v 区域有效管理 导师专研引领v 坚持深度研修 共促持续精彩v 深入交流学习 积淀研修成果v 勤研善修创佳绩 成果共铸辉煌v 国培研修新思考,专家视频亲指导,在线研讨互释疑,学识技能迈新高。这是我在网上看到的四句话,我觉得最能代表我们尼尔基一中全体学员的心声。通过国培实现了在家学习,全员参与,在工作之余随时提高个人教育教学素养,现在组内所有教师都能制作ppt并熟练的在教学中运用,结合班级的电子白板,极大地提高了课堂效率,教师也在能力提升的过程中增加了自信,现在每位教师都注册了国家基础教育公共资源平台,大家都打算在“一师一优课”活动中一试身手,最后我们希望这样的培训能够继续,使我们可以随时充电,全方面提升。 学习心得v 我们以前所未有的学习激情投入到了这次网络培训中,开始如饥似渴的求知。在这里,我们第一次零距离的接触到了那么多科学先进的教学理念,我们开始感觉到自己的无知和渺小,听完教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后,我们深深的感觉到自己的一点点努力是那么的微不足道。在紧张忙碌的工作之余,我们就打开“国培计划”的网络学习,专家的点评让我们有了醍醐灌顶的顿悟,班级群中老师们之间的交流让我很受益,于是我沉湎于此,乐此不疲,我们告诫自己贵在坚持,感谢这次培训,让我们的生活变得更加充实,我们会继续努力的。 精品展示精品课件优质视频教学设计
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!