总复习（4） (4)

制 作 ： 拜 世 明 （ 4） 习 作 学 习 目 标积 累 好 词 佳 句 写 生 动 一 片 断 （ 场 景 、 见 闻 、 感 受 ） 写 具 体 一 篇 文 （ 记 实 文 ）熟 知 应 用 文 的 作 用 规 范 、 正 确 应 用 文 的 格 式 表 述 完 整 、 具 体 写 好 应 用 文 （ 应用 文 ） 1、 懂 得 写 作 是 为 了 自 我 表 达 和 与 人 交 流 。2、 养 成 留 心 观 察 周 围 事 物 的 习 惯 ， 有 意 识 地 丰 富 自 己 的 见 闻 ， 珍 视 个 人 的 独特 感 受 ， 积 累 习 作 素 材 。3、 能 写 简 单 的 记 实 文 （ 叙 事 、 记 人 、 绘 景 、 状 物 ） 和 想 像 文 （ 童 话 、 寓 言 、科 幻 、 续 写 、 补 写 、 改 写 ） ， 内 容 具 体 ， 感 情 真 实 。 能 根 据 习 作 内 容 按 照一 定 的 顺 序 分 段 表 述 。4、 学 写 读 书 笔 记 （ 读 书 梗 概 、 读 观 后 感 ） 和 常 见 应 用 文 （ 留 言 条 、 通 知 、 表扬 稿 、 日 记 、 书 信 信 封 等 ）5、 能 根 据 表 达 需 要 ， 使 用 常 用 的 标 点 符 号 。 6、 修 改 自 己 的 习 作 ， 并 主 动 与 他 人 交 换 修 改 ， 做 到 语 句 通 顺 ， 行 款 正 确 ， 书写 规 范 、 整 洁 。7、 40分 钟 能 完 成 不 少 于 400字 的 习 作 小 学 生 习 作 的 方 法 ：1、 文 章 开 头 、 结 尾 的 常 见 类 型开 头 ： 开 门 见 山 、 交 代 要 素 、 倒 叙 回 忆 、 描 写 环 境 、 总 起 概 括 、 提 问 设 疑 、 引 用 佳 句 、直 奔 文 题结 尾 ： 自 然 式 、 总 结 式 、 照 应 式 、 点 题 式 、 中 心 式 、 议 论 式 、 象 征 式 、 抒 情 式 、 宛 转 式2、 文 章 中 间 主 要 的 表 现 方 法 ： 从 小 处 中 抒 发 对 生 活 的 热 爱 。 从 小 事 处 表 现 人 与 人 之 间 的 亲 情 、 友 情 。 从 细 节 入 手 ， 以 真 情 流 露 、 展 现 场 景 、 明 示 道 理 。 好 文 章 贵 在 新 ， 选 材 新 、 内 容 新 、 形 式 新 、 角 度 新 、 语 言 新 、 立 意 新3、 常 见 记 实 文 的 写 作 方 式 及 方 法 ：类 型 写 法 要 点 （ 顺 序 、 表 达 ） 选 材 绘 景 1、 总 分 总 、 空 间 顺 序 、 时 间 先 后 。2、 借 景 抒 情 ， 表 现 爱 景 致 、 爱 生 活 。3、 多 采 用 比 喻 、 排 比 、 联 想 校 园 、 小 溪 、 竹 林 、 阳 台 、 花 池 、 小 院 、 书 房 、 四 季 、气 象 状 物 1、 静 物 （ 样 子 、 结 构 、 功 能 ）植 物 （ 形 状 、 色 泽 、 气 味 ） 动 物1、 （ 外 形 、 活 动 、 习 性 ）2、 借 物 抒 情 ， 表 现 喜 爱 之 情 。3、 拟 人 、 联 想 、 动 静 结 合 、 整 体 与 部 分 玩 具 、 用 品 、 图 书 、 字 画 、 礼 品 、 花草 、 自 己 喜 爱 的 小 动 物 叙 事 1、 选 择 感 受 深 的 见 闻 写 。2、 想 好 事 情 （ 活 动 ） 的 意 义 。3、 要 素 要 清 ， 经 过 要 详 ， 用 场 景 感 动 人 。4、 发 展 顺 序 ， 回 忆 顺 序 ， 时 间 先 后 学 校 、 家 庭 的 小 事 ； 学 习 、 生 活 的 常 事 ；所 见 所 闻 的 新 事 ； 启 迪 感 人 的 往 事 记 人1、 用 具 体 事 例 （ 典 型 ） 表 现 人 物 特 点 。2、 用 言 行 举 止 、 表 情 、 性 情 展 现 个 性 形 象 。3、 一 人 一 事 ， 一 人 多 事 ， 多 人 一 事 ， 有 事 实 说 话 。4、 开 头 ： 概 括 式 、 开 门 式 、 提 问 设 疑 式 结 尾 ： 照 应 、 点 明 、 总 结 式 熟 人 、 亲 人 、 伙 伴 、 同 学 、 师 长 、 榜 样 （ 老 相 识 、新 面 局 孔 ） 记 事短 文 （ 一 ）我 非 常 爱 养 信 鸽 。 鸽 舍 就 安 在 我 家 的 小 楼 旁 ， 我 每 天 都 要 照 料 这 些 可 爱 的 小 鸽 子 。一 天 放 学 后 ， 我 发 现 鸽 群 里 多 了 四 只 大 信 鸽 ， 它 们 的 样 子 很 疲 劳 。 这 四 只 信 鸽 是 从 哪 儿 来 的 呢 ？ 我 仔 细 看 ， 这 四 只 信 鸽 都 戴 着 铝 制脚 环 ， 脚 环 上 “ 台 湾 ” 两 个 字 qng x ( )可 见 。 啊 ,这 是 台 湾 的 信 鸽 ,大 概 是 走 迷 了 路 才 到 这 里 了 。 我 连 忙 端 出 清 水 和 饲 料 ,热 情 地zho di ( )这 些 远 方 飞 来 的 “ 客 人 ” 。天 黑 了 ， 鸽 子 们 争 着 要 进 鸽 舍 ， 我 让 这 四 只 鸽 子 先 进 去 ， 住 在 鸽 舍 的 最 里 面 。 我 想 ， 我 一 定 要 把 这 些 “ 客 人 ” 照 顾 好 ， 将 来 好 让 它们 去 找 自 己 的 主 人 。我 在 这 四 只 信 鸽 的 脚 上 拴 上 一 封 短 信 ， 信 中 表 达 了 我 盼 望 祖 国 早 日 统 一 的 愿 望 ， 希 望 它 们 能 把 信 带 给 台 湾 的 小 朋 友 。 好 几 天 过 却 了 ，四 只 信 鸽 在 我 的 精 心 h h（ ） 下 ， 长 得 更 壮 了 ， 它 们 和 我 的 鸽 子 一 同 生 活 ， 一 同 fi xing（ ） 。有 一 天 ， 四 只 信 鸽 飞 出 去 ， 就 再 也 没 有 飞 回 来 。 我 望 着 远 方 的 天 空 ， 默 默 地 祝 愿 它 们 平 安 地 飞 回 台 湾 ， 找 到 它 们 的 主 人 ， 也 带 去 大陆 小 朋 友 的 美 好 心 愿 。1、 在 文 中 找 出 反 义 词 填 在 （ ） 里 ， 找 出 近 义 词 填 在 里 。细 致 （ ） 冷 淡 （ ） 祝 愿 照 顾 2、 在 文 中 的 括 号 里 按 拼 音 写 上 词 语 。3、 “ 我 ” 是 怎 样 细 心 照 料 四 只 信 鸽 的 ？ 用 “ ” 在 文 中 标 出 。4、 “ 我 ” 为 什 么 要 往 四 只 信 鸽 的 脚 上 拴 信 ？ 信 上 有 什 么 愿 望 ， 请 你 将 这 封 短 信 简 洁 地 写 出 来 ， 好 吗 ？ 相 信 信 鸽 的 主 人 会 明 白 你 的愿 望 的 ， 但 要 特 别 注 意 书 信 格 式 呀 。5、 大 陆 小 朋 友 的 美 好 心 愿 是 什 么 ？短 文 （ 二 ）给 我 一 个 承 诺 听 过 这 样 一 个 故 事 。在 一 个 风 雨 交 加 的 夜 晚 ， 一 位 名 叫 克 雷 斯 的 汽 车 驾 驶 员 被 困 在 郊 外 ， 他 的 汽 车 坏 了 。 正 当 他 焦 急 万 分 的 时 候 ， 有 一 个 骑 马 的 中 年 男子 路 过 此 地 ， 这 位 男 子 用 把 克 雷 斯 的 汽 车 拉 到 一 个 小 镇 上 。 当 克 雷 斯 拿 出 钱 对 他 表 示 感 谢 的 时 候 ， 这 位 男 子 说 ： “ 我 不 要 求 回 报 ，但 我 要 你 给 我 一 个 承 诺 ， 当 别 人 有 困 难 的 时 候 ， 你 也 尽 力 去 帮 他 。 ”在 后 来 的 日 子 里 ， 克 雷 斯 帮 助 了 许 多 人 ， 并 且 没 有 忘 记 告 诉 被 帮 助 的 人 同 样 的 一 句 话 。四 年 后 ， 克 雷 斯 被 洪 水 困 在 一 个 小 岛 上 ， 一 位 少 年 帮 助 了 他 。 当 他 感 谢 少 年 的 时 候 ， 少 年 （ ） 也 说 出 了 那 句 克 雷 斯 永 远 不 会 忘 记的 话 ： “ 我 不 要 求 回 报 ， 但 我 要 你 给 我 一 个 承 诺 ”克 雷 斯 的 心 里 顿 时 涌 起 一 股 暖 流 。 爱 心 是 不 需 回 报 的 ， 但 爱 心 是 可 以 传 递 的 。 如 果 说 ， 每 一 件 善 事 都 是 一 颗 珍 珠 的 话 ， 那 么 我 们 每 一 个 人 都 可 以 是 一 条 金 线 。 用 爱 心把 它 们 串 起 来 ， 这 就 是 一 条 最 最 珍 贵 的 无 价 的 项 链 。 1、 根 据 短 文 内 容 ， 解 释 下 列 词 语 。承 诺 ： 风 雨 交 加 ：2、 在 文 中 （ ） 里 选 填 一 个 词 （ 果 然 、 竟 然 、 突 然 ） 。3、 读 下 面 的 句 子 ， 完 成 题 目 ：如 果 说 ， 每 一 件 善 事 都 是 一 颗 珍 珠 的 话 ， 那 么 我 们 每 一 个 人 都 可 以 是 一 条 金 线 。 用 句 中 加 点 的 词 语 写 一 句 话 ， 如 果 那 么 句 子 用 了 打 比 方 的 方 法 写 ， 把 比 作 ； 把 比 作 。4、 在 下 面 的 括 号 里 填 上 恰 当 的 量 词一 （ ） 善 事 一 （ ） 珍 珠 一 （ ） 好 人一 （ ） 金 线 一 （ ） 暖 流 一 （ ） 少 年5、 文 中 提 到 “ 给 我 一 个 承 诺 ” ， 这 个 “ 承 诺 ” 的 内 容 是 什 么 ？6、 句 子 “ 在 后 来 的 日 子 里 ， 克 雷 斯 帮 助 了 许 多 人 ， 并 且 没 有 忘 记 告 诉 被 帮 助 的 人 同 样 的 一 句 话 ” 中 的 “ 同 样 的 一 句 话 ” 是 指 谁 的 一句 什 么 话 ？ 他 为 什 么 这 样 做 ？7、 读 了 短 文 后 ， 谈 谈 自 己 的 感 想 。 短 文 （ 三 ）独 果 我 家 后 园 栽 了 一 棵 橙 子 树 ， 每 年 果 实 累 累 。 可 今 年 不 知 怎 么 的 ， 竟 一 只 橙 子 也 没 看 见 。 奶 奶 说 ： “ 这 么 多 年 ， 它 也 要 歇 气 了 。 ” 转 眼 秋 天 过 去 了 。 有 一 天 ， 我 坐 在 橙 树 叉 上 玩 ， 突 然 发 现 一 个 熟 透 了 的 大 橙 子 ， 宛 若 一 只 灯 笼 ， 深 深 藏 在 茂 密 的 树 叶 里 。 我 马 上想 起 奶 奶 曾 经 说 过 ， 这 叫 “ 独 果 ” ， 百 年 难 遇 。 它 是 果 树 几 十 年 的 精 气 炼 成 的 ， 吃 了 便 能 延 年 益 寿 ， 聪 慧 过 人 ， 但 只 能 独 吃 ， 不 能分 吃 。 我 一 溜 烟 下 了 树 ， 就 往 屋 里 跑 ， 边 跑 边 喊 ： “ 奶 奶 ， 我 发 现 了 一 个 橙 子 ， 可 是 独 果 呀 ！ ” 奶 奶 简 直 不 敢 相 信 自 己 的 耳 朵 ： “ 什 么 ？独 果 ？ 在 哪 里 ？ 这 怎 么 可 能 呢 ？ 前 人 说 过 ， 独 果 不 容 易 得 到 呀 ， 可 别 骗 我 ！ ” 我 小 心 地 摘 下 独 果 ， 捧 在 奶 奶 手 中 。 奶 奶 抚 摸 着 ， 嘴 里 不 住 叨 念 着 ： “ 独 果 ， 这 是 独 果 ， 这 可 是 一 个 宝 物 啊 ！ ” 猛 地 ， 她 好 像 想想 了 什 么 似 的 把 橙 子 往 我 手 里 一 塞 ： “ 小 荣 ， 快 吃 了 ， 会 有 大 造 化 的 ！ ” “奶 奶 ， 您 吃 吧 ， 您 要 是 能 长 生 不 老 多 好 ！ ” 我 执 意 不 肯 ， 尽 管 心 里 很 想 尝 尝 这 种 神 物 到 底 是 个 什 么 味 儿 。 “你 吃 吧 ， 我 怕 酸 。 奶 奶 活 到 七 十 多 岁 ， 心 满 意 足 啦 ， 反 正 老 了 没 用 了 。 ” 我 咽 了 咽 口 水 ， 跑 开 了 。 玩 了 一 会 儿 回 到 家 里 ， 只 见 那 神 物 还 端 端 正 正 地 摆 在 桌 上 。 奶 奶 又 在 劝 妈 妈 ： “ 这 东 西 能 治 百 病 ， 你 吃 了 吧 。 你 身 体 不 结 实 ， 家里 里 里 外 外 都 靠 你 一 个 人 ， 身 子 不 硬 朗 不 行 啊 ！ ” 妈 妈 说 ： “ 您 老 别 信 那 些 。 来 ， 我 们 三 个 分 着 吃 ， 这 东 西 味 道 一 定 很 不 错 。 ” “ 反 正 我 不 吃 ！ ” 奶 奶 真 的 生 气 了 。 “好 吧 ， （ ） 是 稀 物 ， （ ） 留 着 更 好 。 ” 妈 妈 找 来 尼 龙 线 编 了 一 个 网 兜 ， 把 这 稀 物 挂 在 奶 奶 的 蚊 帐 上 。 从 此 ， 屋 里 飘 溢 着 一 股 沁人 的 香 气 。 1、 “ 橙 ” 字 按 部 首 查 字 法 应 查 （ ） 部 ， 按 音 序 查 字 法 先 查 （ ） ， 再 查 （ ） 。 “ 登 ” 字 与 别 的 偏 旁 部 首 搭 配 还 能 组 成 。2、 联 系 上 下 文 ， 给 下 面 的 词 语 选 择 合 适 的 解 释 。“ 造 化 ” 指 自 然 界 的 创 造 者 ， 也 指 大 自 然 。 福 气 、 运 气 。 在 文 中 的 正 确 解 释 是 。3、 文 中 最 后 一 自 然 段 里 有 括 号 ， 请 在 括 号 里 填 上 一 个 合 适 的 关 联 词 。4、 给 文 章 分 好 的 各 段 加 上 一 个 小 标 题 。 ： 独 果 ： 独 果 ： 独 果5、 文 中 第 自 然 段 奶 奶 的 话 语 、 神 情 、 动 作 句 子 表 现 了 独 果 的 ， 表 明 了 奶 奶 之 情 。6、 “ 我 很 想 尝 尝 这 神 物 ” 的 原 因 是 （ ） 吃 了 会 有 大 造 化 。 吃 了 能 延 年 益 寿 ， 聪 慧 过 人 。 嘴 馋 。7、 读 结 尾 一 句 话 ， 说 说 这 句 话 的 含 义 。从 此 ， 屋 里 溢 着 一 股 沁 人 的 香 气 。短 文 （ 四 ） 最 有 益 的 教 诲 在 那 年 的 毕 业 晚 会 上 ， 班 主 任 给 大 家 讲 了 一 个 故 事 ： 从 前 ， 有 两 个 结 伴 穿 过 沙 漠 。 走 到 途 中 ， 水 被 喝 光 了 ， 其 中 一 人 也 因 中 暑 而不 能 行 动 。 同 伴 把 一 枝 枪 递 给 中 暑 者 ， 再 三 吩 咐 ： “ 枪 里 有 五 颗 子 弹 ， 我 走 后 ， 每 隔 两 小 时 你 就 对 空 中 鸣 放 一 枪 ， 枪 声 会 指 引 我 前来 与 你 会 合 。 ” 说 完 ， 同 伴 满 怀 信 心 找 水 去 了 。躺 在 沙 漠 里 的 中 暑 者 却 满 腹 狐 疑 ： 同 伴 能 找 到 水 吗 ？ 能 听 到 枪 声 吗 ？ 他 会 不 会 丢 下 自 己 这 个 “ 包 袱 ” 独 自 离 去 ？暮 色 降 临 的 时 候 ， 枪 里 只 剩 下 一 颗 子 弹 ， 而 同 伴 还 没 有 回 来 。 中 暑 者 确 信 同 伴 早 已 离 去 ， 自 己 只 能 等 待 死 亡 。 想 象 中 ， 沙 漠 里 的 秃 鹰 飞 来 ， 狠 狠 地 啄 瞎 了 他 的 眼 睛 ， 啄 食 他 的 身 体 终 于 ， 中 暑 者 彻 底 崩 溃 了 ， 把 最 后 一 颗 子 弹 送 进 了 自 己 的 太 阳 穴 。枪 声 响 过 不 久 ， 同 伴 提 着 满 壶 清 水 ， 领 着 一 队 骆 驼 商 旅 赶 来 ， 找 到 了 中 暑 者 温 热 的 尸 体 。十 多 年 过 去 了 ， 每 每 想 起 这 个 故 事 ， 我 总 会 在 惋 叹 之 余 陷 入 沉 思 ： 那 位 中 暑 者 不 是 被 沙 漠 恶 劣 气 候 吞 没 ， 而 是 被 自 己 的 恶 劣 心 理 毁灭 ， 面 对 友 情 ， 他 用 猜 疑 代 替 了 信 任 ； 身 处 困 境 ， 他 用 绝 望 驱 散 了 希 望 。十 多 年 来 ， （ ） 面 对 怎 样 的 环 境 ， 面 对 多 大 的 困 难 ， 我 （ ） 没 有 放 弃 自 己 的 信 念 ， 放 弃 对 生 活 的 信 心 。那 个 故 事 ， 是 我 今 生 得 到 的 最 有 益 的 教 诲 。1、 给 带 点 字 注 音中 暑 （ ） 子 弹 （ ） 吞 没 （ ） 恶 劣 （ ）2、 根 据 短 文 内 容 ， 理 解 下 面 的 词 语 。 满 腹 狐 疑 ： 惋 叹 ：3、 在 文 中 （ ） 里 填 上 合 适 的 关 联 词 。4、 文 中 给 我 们 讲 了 一 个 什 么 故 事 ？ 请 简 洁 地 写 下 来 。5、 读 短 文 ， 说 说 是 什 么 让 中 暑 者 将 最 后 一 颗 子 弹 送 进 自 己 的 太 阳 穴 。6、 作 者 说 自 己 在 那 个 故 事 中 得 到 的 最 有 益 的 教 诲 是 什 么 ？ 用 “ ” 在 文 中 画 出 来 。7、 读 了 这 篇 短 文 ， 面 对 中 暑 者 你 想 说 点 什 么 ？ 短 文 （ 五 ） 一 分 钟 著 名 教 育 家 班 杰 明 曾 经 接 到 一 个 青 年 人 的 求 教 电 话 ， 并 与 那 个 渴 望 成 功 的 青 年 人 约 好 了 见 面 的 时 间 和 地 点 。 当 那 个 青 年 如 约 而 至 时 ， 看 到 班 杰 明 的 房 子 （ ） 高 大 宽 敞 ， （ ） 房 间 里 却 乱 七 八 糟 ， 狼 籍 一 片 。 这 景 象 令 青 年 人 颇 感 意 外 。没 等 青 年 人 开 口 ， 班 杰 明 就 打 招 呼 道 ： “ 你 看 我 这 房 间 太 不 整 洁 了 ， 请 你 在 门 外 等 候 一 分 钟 ， 我 收 拾 一 下 ， 你 再 进 来 吧 ” 。 说 着 ，他 轻 轻 地 关 上 了 房 门 。 很 快 ， 一 分 钟 过 去 了 ， 班 杰 明 打 开 房 门 ， 并 热 情 地 把 青 年 人 让 进 了 客 厅 。 青 年 人 简 直 不 敢 相 信 自 己 的 眼 睛 ， 眼 前 出 现 了 另 一 番景 象 房 间 内 的 一 切 （ ） 摆 放 得 井 然 有 序 ， （ ） 有 两 杯 刚 刚 倒 好 的 红 酒 还 漾 着 微 波 。 没 等 青 年 人 开 口 ， 班 杰 明 就 非 常 客 气 地 说 ： “ 干 杯 ， 你 可 以 走 了 。 ” 青 年 人 手 持 酒 杯 一 下 子 愣 住 了 ， 很 尴 尬 (gn g)又 遗 憾 地 说 ： “ 可 是 ， 我 我 还 没 有 向 您 请 教 呢 ” 眼 前 这 些 难 道 还 不 够 吗 班 杰 明 一 边 微 笑 着 一 边 扫 视 着 自 己 的 房 间 轻 言 细 语 地 说 你 进 来 又 有 一 分 钟 了 “一 分 钟 一 分 钟 ”青 年 人 若 有 所 思 ， 眉 头 紧 锁 。 突 然 ， 他 大 声 说 ： “ 我 懂 了 ， 一 分 钟 的 时 间 可 以 做 许 多 事 情 。 只 要 把 握 住 生命 里 的 每 一 分 钟 ， 也 就 把 握 住 了 理 想 的 人 生 。 ” 班 杰 明 舒 心 地 笑 了 。 青 年 人 把 杯 里 的 红 酒 一 饮 而 尽 ， 向 班 杰 明 连 连 道 谢 ， 开 心 地 走 了 。后 来 ， 青 年 人 给 班 杰 明 写 了 一 封 信 ， 感 谢 班 杰 明 对 他 的 教 育 。1、 联 系 上 下 文 ， 在 短 文 中 的 （ ） 里 填 上 恰 当 的 关 联 词 语 。2、 在 文 中 找 出 “ 井 然 有 序 ” 的 两 个 反 义 词 是 （ ） （ ）3、 联 系 短 文 内 容 ， 理 解 词 语若 有 所 思 ：4、 再 读 一 读 第 2自 然 段 ， 结 合 全 文 选 择 正 确 的 意 思 ， 画 “ ”。（ 1） 班 杰 明 的 生 活 习 惯 不 好 ， 总 是 把 房 间 搞 得 很 乱 。 （ ）（ 2） 班 杰 明 故 意 把 房 间 弄 乱 ， 以 此 教 育 青 年 人 。 （ ）（ 3） 因 为 工 作 太 忙 ， 班 杰 明 没 有 时 间 收 拾 房 间 。 （ ）5、 “ 只 要 把 握 住 生 命 里 的 每 一 分 钟 ， 也 就 把 握 住 了 人 生 。 ” 请 你 写 出 你 对 这 句 话 的 理 解 。6、 请 你 写 出 珍 惜 时 间 的 格 言 或 诗 句 。 归 类 整 理 。 (1) 积 累 的 类 型 主 要 有 ： 成 语 、 名 人 名 言 、 谚 语 、 歇 后 语 、 对 联 、 古 诗 、 名 家 名 篇 等 。 例 如 ： 表 示 “ 注 意 力 高 度 集 中 ” 的 成 语 ： 聚 精 会 神 、 全 神 贯 注 、 专 心 致 志 、 目 不 转 睛 。 说 明 “ 谦 虚 ” 的 名 言 ： 满 招 损 ， 谦 受 益 。 书 .大 禹 漠 谦 逊 基 于 力 量 ， 高 傲 基 于 无 能 。 德 尼 兹 谦 让 是 身 体 的 良 心 。 法 巴 尔 扎 克 你 愈 是 少 说 你 的 伟 大 ， 我 将 愈 想 到 你 的 伟 大 。 英 培 根 描 写 “ 积 累 ” 的 谚 语 ： 千 条 小 河 成 大 江 ； 急 火 不 如 慢 太 阳 ； 聚 尘 土 而 泰 山 ； 燕 子 衔 泥 垒 大 窝 。 描 写 “ 春 光 ” 的 古 诗 ： 杜 甫 的 江 畔 独 步 寻 花 叶 绍 翁 的 游 园 不 值 贺 之 章 的 咏 柳 杨 万 里 的 宿 新 市 徐 公 店 描 写 “ 离 别 ” 的 古 诗 ： 李 白 的 黄 鹤 楼 送 孟 浩 然 之 广 陵 李 白 的 赠 汪 伦 高 适 的 别 董 大 王 昌 龄 的 芙 蓉 楼 送 辛 渐 为 了 生 计 我 四 处 奔 波 ， 稍 有 空 闲 便 困 守 案 头 。 我 何 曾 注 意 过 父 亲 的 心 情 ？ 父 亲 常 走 进 我 的 房 间 ， 在 我 身 边 静 静 地 坐 上 一 会 儿 ，之 后 又 回 到 自 己 的 屋 中 。 从 里 面 传 出 电 视 机 反 反 复 复 的 开 关 声 那 一 天 ， 我 问 父 亲 ： “ 您 是 不 是 生 病 了 ？ ” 他 含 着 泪 说 ： “ 你 就 是 再 忙 ， 也 该 与 我 说 说 话 那 怕 一 个 小 时 ”父 亲 的 话 令 我惶 恐 。 我 捧 起 父 亲 那 双 日 渐 枯 槁 、 布 满 青 筋 的 手 失 声 痛 哭 ， 那 曾 经 是 一 双 多 么 有 力 的 手 啊 ！ 而 今 ， 拐 杖 限 制 了 他 的 自 由 ， 水 泥 墙 使他 脆 弱 孤 独 。 我 要 让 年 迈 的 父 亲 得 到 儿 子 时 时 送 来 的 温 暖 。 傍 晚 ， 我 搀 扶 着 父 亲 去 河 边 散 步 ， 仰 望 那 静 谧 的 星 空 ， 踩 着 松 软 的 泥 土 ， 呼 吸 青 草 的 芳 香 ， 看 着 流 逝 的 河 水 。 我 把 心 中 的 喧 嚣沉 淀 下 来 ， 留 了 一 片 宁 静 和 真 情 去 陪 伴 步 履 蹒 跚 的 父 亲 。 “ 我 要 永 远 陪 伴 您 。 ” “ 不 要 这 样 讲 ， 孩 子 ”父 亲 又 落 泪 了 。 不 过 ， 我知 道 ， 这 次 父 亲 的 泪 水 是 甜 的 ， 不 是 咸 的 。 我 写 信 给 像 种 子 一 样 散 布 在 各 地 的 兄 弟 姐 妹 。 信 中 告 诉 他 们 ： “ 不 要 再 邮 寄 拐 杖 了 ， 因为 父 亲 身 边 有 我 。 ”1、 给 短 文 拟 一 个 小 标 题 ， 写 在 下 面 的 横 线 上 。 2、 用 “ ”划 出 一 个 打 比 方 的 句 子 ， 这 句 话 把 比 作 ， 作 用 是 3、 写 出 短 文 中 谜 语 的 谜 底 （ ） ， 并 说 明 理 由 ： 4、 认 真 读 短 文 ， 体 会 短 文 最 后 作 者 信 中 的 一 句 话 的 含 义 。5、 读 短 文 后 ， 最 让 你 感 动 的 是 什 么 ？ （ 一 ） 写 好 片 断 （ 场 景 、 见 闻 、 感 受 ）1、 “ 仿 写 ” 入 手 。例 句 ： 我 愿 春 天 ， 地 上 有 朵 小 花 ， 为 大 地 增 添 色 彩 。 我 愿 ， 这 朵 小 花 是 我 。夏 天 ， 校 园 有 棵 小 树 ， 让 我 们 在 树 下 乘 凉 。 我 愿 ， 这 棵 小 树 是 我 。秋 天 ， 。 我 愿 ， 。冬 天 ， 。 我 愿 ， 。2、 “ 速 写 ” 提 高（ 季 节 ） ： 明 媚 的 春 天 ， 百 花 齐 放 ， 万 紫 千 红 ； 百 鸟 争 鸣 ， 轻 风 阵 阵 ； 小 苗 从 地 皮 钻 出 来 ， 小 树 发 芽 了 ， 麦 苗 苏 醒 了 ； 冰 雪 都 融 化了 ； 人 们 也 焕 发 出 勃 勃 生 机 了 。速 写 ： 炎 热 的 夏 天 ， 丰 收 的 秋 天 、 寒 冷 的 冬 天 。速 写 ： 写 出 一 个 人 的 心 理 活 动 ， 表 情 或 动 作 ， 表 示 很 着 急 。 3、 “ 扩 写 ” 展 示 写 一 个 劳 动 或 竞 赛 场 面 ， 要 求 用 上 下 列 词 语 。摩 拳 擦 掌 精 神 抖 擞 争 先 恐 后 你 追 我 赶 创 编 一 则 小 故 事要 求 ： 选 用 下 面 的 词 语 （ 至 少 4个 ） ， 用 “ ”标 出 你 选 用 的 词 。小 草 沙 粒 水 珠 森 林 月 亮 小 溪记 实 作 文1、 每 位 同 学 自 身 都 会 存 在 这 样 那 样 的 弱 点 ， 如 ： 自 卑 、 懒 惰 、 依 赖 、 粗 心 、 娇 气 、 胆 小 请 结 合 你 曾 做 过 的 事 情 选 择 一 方 面 写 ，可 以 写 “ 我 战 胜 了 ” ， 也 可 以 “ 我 帮 他 （ 她 ） 战 胜 了 ” 。要 求 ： 把 题 目 补 充 完 整 ； 通 过 一 两 件 事 来 表 现 战 胜 弱 点 的 过 程 ， 别 忘 了 还 应 写 出 你 当 时 的 感 受 哟 。2、 在 小 学 生 活 中 ， 你 也 许 面 对 过 紧 张 、 胆 怯 ， 你 选 择 了 “ 勇 气 ” 吗 ？ 面 对 过 困 难 ， 你 选 择 了 “ 信 心 ” 吗 ？ 面 对 过 撒 谎 ， 你 选 择 了“ 诚 实 ” 吗 ？ 面 对 着 失 败 、 痛 苦 ， 你 选 择 了 “ 坚 强 ” 吗 请 以 “ 选 择 ” 为 题 ， 写 一 篇 400字 以 上 的 短 文 。 要 求 ： 横 线 上 填 上 合 适 的 词 ， 如 ： “ 勇 气 、 信 心 、 诚 实 、 坚 强 、 善 良 ”等 。 事 情 要 写 具 体 ， 能 表 达 出 你 当 时 的 真 实 情 感 。3、 人 人 都 感 受 过 幸 福 ， 关 爱 奉 献 是 幸 福 ， 获 得 帮 助 是 幸 福 ， 享 受 快 乐 也 是 幸 福 ， 拥 有 好 朋 友 或 是 好 亲 人 更 是 幸 福 请 围 绕 “ 幸 福 ”这 个 话 题 写 一 篇 习 作 ， 可 写 事 ， 也 可 记 人 。要 求 ： 题 目 自 拟 ， 内 容 具 体 ， 语 句 流 畅 ， 有 一 定 的 顺 序 。 突 出 幸 福 的 地 方 写 细 致 ， 感 动 人 。4、 题 目 真 心 喝 彩 要 求 ： 回 忆 你 曾 经 为 别 人 （ 或 为 自 己 ） 真 心 实 意 喝 彩 的 一 件 事 ， 字 数 400字 以 上 。提 示 ： 这 是 一 件 什 么 事 ， 为 什 么 值 得 你 喝 彩 。 事 情 要 写 得 有 起 伏 、 有 变 化 、 有 高 潮 。 开 头 可 以 采 用 直 接 场 面 描 写 ， 结 尾 可 用 含 蓄 的 句 子 结 束 。5、 我 们 的 小 乐 园 （ 绘 景 为 主 ）提 示 ： 校 园 、 小 溪 、 山 坡 、 竹 林 、 小 院 或 书 房 、 游 乐 场 都 曾 经 留 下 孩 童 的 欢 声 ， 课 余 、 假 日 常 结 伴 逗 留 ， 一 同 嬉 戏 ， 还 常 被 美景 陶 醉 ， 是 童 年 时 代 的 小 乐 园 。 请 选 择 一 处 描 绘 出 来 。6、 我 的 “ 小 伙 伴 ” （ 状 物 为 主 ）提 示 ： 一 件 玩 具 、 一 本 图 书 、 一 幅 字 画 、 一 盆 花 草 、 一 只 小 动 物 都 可 能 与 你 朝 夕 相 处 ， 慢 慢 地 成 为 自 己 亲 密 的 小 伙 伴 ， 给 你 欢 乐 、 启 迪 ， 请 选 择 熟 悉 、 感 触 最 深 的 “ 小 伙 伴 ” 写 。 想 像 作 文1、 记 实 性 的 想 像题 1） 、 常 言 道 ： 时 间 如 流 水 ， 一 去 不 复 返 。 因 此 ， 许 多 我 们 做 错 的 、 没 珍 惜 的 、 没 做 成 功 的 事 都 成 了 遗 憾 。 假 如 时 间 可 以 倒 流 ， 你将 如 何 去 做 ？ 去 做 什 么 ？ 请 以 时 间 倒 流 了 为 题 ， 写 一 篇 450字 左 右 的 短 文 。 要 求 展 开 丰 富 的 联 想 ， 写 出 新 意 ， 吸 引 人 ， 能 表 达 自己 的 真 情 实 感 。题 2） 、 在 日 常 生 活 中 ， 同 学 们 由 于 不 同 的 经 历 和 感 受 ， 往 往 都 有 许 多 奇 思 妙 想 、 美 好 愿 望 或 远 大 理 想 请 你 以 我 好 想 为题 ， 写 一 篇 450字 左 右 的 文 章 。要 求 ： 先 补 充 题 目 ， 如 ： 我 好 想 乘 坐 嫦 娥 号 （ 神 舟 八 号 ） ， 实 现 遨 游 太 空 的 愿 望 ； 我 好 想 当 一 名 教 师 ； 我 好 想 变 成 一 只 蜜 蜂 ； 我好 想 和 爸 爸 换 角 色 展 开 丰 富 的 联 想 ， 做 到 语 言 流 畅 ， 吸 引 人 、 感 动 人 。2、 放 胆 性 的 想 像题 1） 、 的 故 事 记 实下 面 共 有 四 种 图 形 ， 请 你 看 看 每 种 图 形 大 致 像 什 么 东 西 ， 然 后 选 一 种 图 形 所 像 的 一 种 东 西 写 一 篇 短 文 。 注 意 ： 先 选 一 种 图 形 ， 写 出它 像 什 么 东 西 ， 然 后 把 题 目 的 故 事 补 充 完 整 。 1 2 3 4 5 6（ ） 像 （ ）提 示 ： 例 “ 图 1”可 以 想 像 它 是 一 方 手 帕 ， 一 个 研 台 ， 一 张 方 桌 ， 一 块 玻 璃 然 后 可 以 “ 手 帕 的 故 事 ” 为 题 ， 写 一 件 围 绕 手 帕 发 生的 事 情 ； 也 可 以 想 像 其 它 。题 2） 、 数 字 王 国 的 故 事 童 话数 字 ： 0、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9这 些 数 字 是 数 字 王 国 的 成 员 ， 一 次 一 些 数 字 为 争 论 谁 的 作 用 大 而 闹 得 不 可 开 交 ， 请 你 展 开 丰富 的 想 像 ， 编 一 个 有 趣 而 有 意 思 的 童 话 故 事 来 ， 题 目 自 拟 。题 3） 、 自 然 界 中 有 些 事 物 巧 遇 在 一 起 竟 然 能 让 人 回 味 无 穷 ， 请 你 选 择 以 下 一 对 事 物 编 一 个 童 话 故 事 。黄 牛 和 蜗 牛 彩 虹 桥 与 石 拱 桥汽 球 与 足 球 蒲 叶 扇 与 电 风 扇题 4） 、 大 家 都 知 道 兔 子 的 眼 睛 是 红 颜 色 的 。 这 是 怎 么 回 事 呢 ？ 可 能 是 兔 子 为 考 入 森 林 大 学 ， 刻 苦 训 练 ， 把 眼 睛 熬 红 了 ； 也 许 是 眼 红别 人 取 得 什 么 成 就 ， 后 来 得 了 一 种 奇 怪 的 红 眼 病 ； 还 可 能 请 你 展 开 合 理 的 想 像 ， 编 一 个 富 有 情 趣 的 童 话 故 事 ， 当 然 可 以 从 兔 子的 尾 巴 为 什 么 短 ？ 或 者 耳 朵 为 什 么 长 等 方 面 来 编 写 故 事 ， 相 信 你 也 能 过 把 童 话 大 师 安 徒 生 编 写 童 话 的 故 事 的 瘾 呢 ！ 快 快 动 笔 吧 ！ 3、 由 材 料 引 起 的 想 像题 1） 、 根 据 下 面 提 供 的 材 料 ， 展 开 合 理 的 想 象 ， 写 一 篇 有 条 理 、 完 整 、 生 动 的 短 文 。 题 目 自 拟 。 字 数 在 400字 以 上 。材 料 ： 一 节 课 上 ， 老 师 请 同 学 们 和 未 来 的 科 学 家 见 面 。 大 家 很 高 兴 ， 都 在 猜 想 ， 会 是 哪 一 位 科 学 家 呢 ？ 老 师 拿 出 一 样 东 西 ， 放 在 讲 台 上 ， 告 诉 大 家 未 来 的 科 学 家 就 在 里 面 ， 让 大 家 来 看 。 我 过 去 一 看 ， 咦 ， 未 来 的 科 学 家 怎 么 是 我 ？ 原 来 ， 老 师 让 大 家 看 的 是 一 面 镜 子 。 晚 上 ， 我 做 了 一 个 梦 。题 2） 、 今 天 中 午 上 学 时 ， 我 看 到 校 门 口 有 一 个 小 摊 ， 我 花 了 二 元 五 角 钱 在 小 摊 上 买 了 一 支 多 功 能 笔 ， 兴 冲 冲 地 往 教 室 里 跑 去 要 求 ： 根 据 提 供 的 开 头 ， 展 开 合 理 想 象 ， 续 写 一 篇 短 文 ， 题 目 自 己 定 。 先 确 定 主 要 写 什 么 ， 反 映 什 么 思 想 教 育 ， 再 把 与 内 容 紧 密 相 关 的 地 方 写 具 体 。提 示 ： 可 能 是 二 元 五 角 钱 买 了 一 支 “ 废 品 笔 ” ， 反 映 小 摊 主 贪 财 骗 人 。 可 能 是 “ 多 功 能 笔 ” 在 我 急 需 时 “ 没 功 能 ” 了 ， 反 映 我贪 小 便 宜 吃 大 亏 。 也 可 能 是 同 学 们 发 现 “ 多 功 能 笔 ” 是 伪 劣 产 品 后 ， 与 小 摊 主 进 行 交 涉 ， 反 映 同 学 们 有 了 消 费 者 的 自 我 保 护 意 识 。题 3） 、 根 据 要 求 把 下 面 这 段 文 字 进 行 扩 写 。荧 屏 前 的 “ 战 斗 ”我 家 只 有 一 台 电 视 机 ， 为 了 看 到 自 己 喜 爱 的 电 视 节 目 ， 家 里 常 常 “ 炮 火 连 天 ” 。 有 一 次 ， 爸 爸 在 看 新 闻 ， 我 调 到 少 儿 频 道 ， 妈 妈 却 看 起 了 为 您 服 务 ， 奶 奶 过 来 说 要 看 戏 剧 ， 他 们 争 执 起 来五 、 童 话 、 寓 言 、 说 明 、 议 论 及 其 它短 文 （ 一 ）忘 恩 负 义 的 珍 珠由 于 一 个 偶 然 的 机 会 ， 一 粒 可 怜 的 小 石 子 落 进 了 河 蚌 妈 妈 的 嘴 里 。 好 心 的 河 蚌 妈 妈 收 留 了 它 ， 用 自 己 体 内 的 精 华 珍 珠 质 ， 精 心哺 育 它 。 一 年 、 两 年 随 着 时 间 的 推 移 ， 小 石 子 身 上 的 珍 珠 质 越 积 越 多 ， 形 成 了 一 粒 美 丽 的 珍 珠 。河 蟹 见 到 了 珍 珠 ， 高 兴 地 说 ： “ 你 长 得 比 河 蚌 妈 妈 更 美 了 。 ”珍 珠 听 了 满 肚 子 不 高 兴 地 说 ： “ 河 蚌 有 什 么 资 格 做 我 的 妈 妈 呢 ？ 论 美 丽 ， 我 比 它 强 十 倍 ； 论 身 价 ， 我 比 它 贵 百 倍 。 ”“ 但 你 毕 竟 是 河 蚌 妈 妈 千 辛 万 苦 养 大 的 呀 ， 而 且 它 现 在 还 继 续 精 心 地 哺 育 着 你 。 ” 河 蟹 不 平 地 说 。“ 你 不 知 道 ， 现 在 我 讨 厌 的 正 是 它 的 精 心 哺 育 ， 它 把 我 抱 在 怀 里 ， 使 我 失 去 了 被 人 发 现 的 机 会 ， 我 希 望 它 早 些 被 渔 夫 网 去 ， 那 样 ，我 会 被 送 到 皇 宫 里 ， 饰 在 皇 冠 上 ”“如 果 当 初 河 蚌 妈 妈 不 收 留 你 这 没 良 心 的 家 伙 ， 你 现 在 还 不 是 一 颗 可 怜 的 小 石 子 吗 ？ ” 河 蟹 气 愤 地 说 。“ 应 该 承 认 现 实 嘛 ！ 我 现 在 已 经 是 非 凡 的 珍 珠 了 ！ ” 珍 珠 厚 颜 无 耻 地 说 。河 蟹 越 听 越 生 气 ， 用 大 钳 子 狠 狠 一 夹 ， 把 珍 珠 夹 碎 了 。 1、 联 系 短 文 理 解 词 语忘 恩 负 义 ：厚 颜 无 耻 ：2、 在 文 中 找 出 下 列 词 语 的 近 义 词收 养 （ ） 气 愤 （ ） 漂 亮 （ ） 细 心 （ ）3、 用 “ ” 画 出 一 个 反 问 句 ， 并 改 成 陈 述 句 。4、 用 “ ”画 出 珍 珠 过 份 夸 耀 自 己 的 傲 慢 句 子 。 用 “ ” 画 出 珍 珠 忘 恩 负 义 的 话 语 。5、 读 了 这 篇 短 文 ， 你 想 对 珍 珠 说 些 什 么 吗 ？短 文 （ 二 ） 蚂 蚁 和 玻 璃 杯 非 常 不 幸 ， 两 只 蚂 蚁 误 入 玻 璃 杯 中 。 开 始 ， 他 俩 慌 慌 张 张 地 在 杯 底 四 处 触 探 ， 想 寻 找 一 个 缝 隙 爬 出 去 。 不 一 会 儿 ， 他 们 便 发 觉这 根 本 不 可 能 。 于 是 ， 他 们 开 始 沿 杯 壁 向 上 攀 登 。 看 来 ， 这 是 通 向 自 由 的 惟 一 的 路 。 然 而 ， 玻 璃 的 表 面 实 在 太 光 滑 了 ， 他 们 刚 爬 了两 步 ， 便 重 重 地 跌 了 下 去 。 揉 揉 摔 疼 了 的 身 体 ， 爬 起 来 ， 再 次 往 上 攀 登 。 很 快 ， 他 们 又 重 重 地 跌 倒 杯 底 。 三 次 、 四 次 、 五 次 有 一 次 眼 看 就 快 爬 到 杯 口 ，可 惜 ， 最 后 几 步 却 失 败 了 。 而 且 ， 这 一 次 比 哪 一 次 都 跌 得 重 ， 比 哪 一 次 都 跌 得 疼 。 好 半 天 ， 他 们 才 喘 过 气 来 。 一 只 对 另 一 只 说 ： “ 咱 们 不 能 再 冒 险 了 。 否 则 ， 会 跌 得 粉 身 碎 骨 的 ！ ”另 一 只 说 ： “ 刚 才 ， 咱 们 离 胜 利 就 只 差 一 步 了 。 ” 说 罢 ， 他 又 开 始 重 新 攀 登 。 一 次 又 一 次 跌 倒 ， 一 次 又 一 次 攀 登 ， 他 终 于 摸 到 了 杯口 的 边 缘 ， 用 尽 最 后 一 点 力 气 ， 翻 过 了 这 玻 璃 的 围 墙 。 隔 着 透 明 的 墙 壁 ， 杯 子 里 的 蚂 蚁 羡 慕 地 问 ： “ 快 告 诉 我 ， 你 获 得 成 功 的 秘 诀 是 什 么 ？ ” 杯 子 外 的 蚂 蚁 回 答 ： “ 谁 在 最 困 难 的 时候 不 丧 失 信 心 ， 谁 就 可 能 赢 得 成 功 。 ”1、 联 系 上 下 文 理 解 词 语 。粉 身 碎 骨 ：秘 诀 ：2、 文 中 画 “ ”线 部 分 句 子 中 省 略 号 的 作 用 是 3、 分 别 用 一 句 话 来 形 容 两 只 蚂 蚁 的 性 格 特 点 。 留 在 杯 子 里 的 蚂 蚁 ： 爬 出 杯 子 的 蚂 蚁 ：4、 用 “ ” 画 出 文 中 的 中 心 句 ， 并 说 说 你 有 什 么 见 解 ， 联 系 自 己 的 生 活 实 际 说 一 说 。 短 文 （ 三 ）失 宠 的 梅 花 一 树 梅 花 很 委 屈 ， 认 为 上 天 太 不 公 平 ， 让 自 己 在 寒 冷 萧 条 的 冬 天 开 放 。 “ 春 天 多 好 呀 ， 温 暖 而 又 繁 荣 。 我 若 能 开 放 在 春 天 ， 一 定 会 有 更 多 的 人 赏 识 我 。 ” 冬 天 里 ， 梅 花 对 春 天 充 满 向 往 ， 乞 求 花 仙 子让 它 在 春 天 中 怒 放 。 终 于 ， 春 天 到 了 ， 各 色 鲜 艳 的 花 像 潮 般 地 涌 来 ： 有 纯 洁 的 百 合 、 端 庄 的 郁 金 香 、 热 烈 的 玫 瑰 、 壮 观 的 牡 丹 每 种 花 都 开 得 绚丽 烂 漫 ， 让 人 流 连 忘 返 。 梅 花 呢 ， 在 这 花 的 世 界 晨 黯 然 失 色 ， 几 乎 无 人 问 津 。 梅 花 失 望 极 了 ， 又 找 到 了 花 仙 子 。 花 仙 子 意 味 深 长 地 说 ： “ 梅 花 呀 ， 以 前 人 们 之 所 以 赞 赏 你 ， 并 不 是 因 为 你 相 貌 出 众 ， 而 是 因为 你 具 有 顽 强 的 生 命 力 和 不 向 恶 势 力 低 头 的 高 尚 品 质 。 ” 梅 花 听 了 ， 羞 愧 地 低 下 了 头 。1、 根 据 短 文 内 容 ， 按 要 求 从 文 中 找 出 词 语 写 在 横 线 上 。 “繁 荣 ” 的 反 义 词 ： ；“ 赞 赏 ” 的 近 义 词 ： ； 与 “ 绚 丽 烂 漫 ” 相 对 的 词 ： ；与 “ 流 连 忘 返 ” 相 对 的 词 ： 。 文 中 写 梅 花 心 情 的 词 有 ： 、 、 、 。2、 用 “ ” 画 出 写 梅 花 失 宠 的 句 子 。3、 填 空画 横 线 的 句 子 在 文 中 起 的 作 用 ； 第 自 然 段 是 按 顺 序 写 的 ， 请 用 一 句 话 概 括 这 个 段 落 的 意 思 。4、 你 从 文 中 受 到 什 么 启 示 ？ 短 文 （ 四 ） 动 物 的 远 游 许 多 动 物 能 远 游 ， 还 能 认 路 回 家 。 蜜 蜂 采 蜜 ， 能 飞 出 去 好 几 里 ， 还 能 飞 回 来 。 有 许 多 鱼 能 够 远 游 ， 路 程 比 蜜 蜂 远 得 多 ， 远 游 还有 一 定 的 季 节 性 。 鸟 类 远 游 的 能 力 更 加 惊 人 。 我 国 早 就 有 鸿 雁 传 达 室 书 的 故 事 。 燕 子 雁 布 谷 黄 莺 都 是 定 期 迁 徙 的 侯 鸟 著 名 的 季节 性 游 客 试 验 证 明 ， 燕 子 飞 出 约 两 万 里 还 能 飞 回 原 巢 。1、 给 没 有 标 点 的 句 子 加 上 标 点 。2、 用 “ ” 画 出 短 文 的 中 心 句 。3、 作 者 在 这 段 话 中 ， 列 举 了 哪 几 种 动 物 为 例 ？ 短 文 （ 五 ） 一 个 蜘 蛛 和 三 个 启 示 雨 后 ， 一 只 蜘 蛛 艰 难 地 向 墙 上 已 经 支 离 破 碎 的 网 爬 去 。 由 于 墙 壁 潮 湿 ， 它 爬 到 一 定 的 高 度 ， 就 会 掉 下 来 。 它 一 次 次 地 向 上 爬 ，一 次 次 地 又 掉 下 来 第 一 个 人 看 到 了 ， 他 说 ： “ 这 只 蜘 蛛 真 遇 蠢 它 从 旁 边 干 燥 的 地 方 绕 一 下 就 能 爬 上 去 我 以 后 可 不 能 像 它 那 样 愚 蠢 。 ” 于 是 ， 他 变得 聪 明 起 来 。 第 二 个 人 看 到 了 ， 他 立 刻 被 蜘 蛛 屡 败 屡 战 的 精 神 感 动 了 ， 并 从 这 里 得 到 启 示 。 于 是 ， 他 变 得 坚 强 起 来 。 第 三 个 人 看 到 了 ， 他 叹 了 一 口 气 ， 自 言 自 语 ： “ 我 的 一 生 不 正 如 这 只 蜘 蛛 吗 ？ 忙 忙 碌 碌 而 无 所 得 。 ” 于 是 他 日 渐 消 沉 。 看 的 是 同 一 只 蜘 蛛 ， 从 不 同 的 角 度 出 发 ， 便 会 得 出 不 同 的 结 论 。 这 正 像 我 们 的 生 活 ， 它 对 待 每 一 个 都 是 公 正 无 私 的 ， 关 键 是 看你 用 怎 样 的 态 度 去 面 对 它 。1、 照 样 子 写 词自 言 自 语 、 （ ） 言 （ ） 语 、 （ ） 言 （ ） 语 、（ ） 言 （ ） 语 （ ） 言 （ ） 语 、 （ ） 言 （ ） 语 、（ ） 言 （ ） 语 、 （ ） 言 （ ） 语2、 选 字 组 成 词艰 坚 ： （ ） 苦 （ ） 持 （ ） 难 （ ） 定 （ ） 巨 （ ） 绝建 健 ： （ ） 康 （ ） 设 （ ） 筑 强 （ ） （ ） 议 （ ） 谈3、 三 个 人 受 到 蜘 蛛 的 启 示 后 ， 变 成 了 三 种 不 同 的 人 ， 分 别 用 三 个 词 概 括 出 来 。（ ） 的 第 一 个 人 （ ） 的 第 二 个 人 （ ） 的 第 三 个 人 4、 文 中 的 三 个 人 为 什 么 会 有 不 同 的 结 果 ？ 短 文 (六 ） 夜 晚 ， 我 在 灯 下 写 稿 ， 一 只 飞 蛾 不 停 地 在 我 头 顶 上 方 飞 来 旋 去 ， 骚 扰 着 我 。 趁 它 停 在 眼 前 小 憩 时 ， 我 一 伸 手 抓 住 了 它 ， 我 原想 弄 死 它 ， 但 它 鼓 动 双 翅 ， 极 力 挣 扎 ， 我 感 到 一 股 生 命 的 力 量 在 我 手 中 跃 动 ， 那 样 强 烈 ！ 那 样 鲜 明 ！ 这 样 一 只 小 小 的 飞 蛾 ， 只 要 我的 手 指 稍 一 用 力 ， 它 就 不 能 再 动 了 ， 可 是 那 双 翅 膀 在 我 手 中 挣 扎 ， 那 种 生 之 欲 望 令 我 震 惊 ， 使 我 忍 不 住 放 了 它 ！ 我 常 常 想 ， 生 命 是 什 么 呢 ？ 墙 角 的 砖 缝 中 掉 进 一 粒 香 瓜 子 ， 隔 了 几 天 ， 竟 然 冒 出 了 一 截 小 瓜 苗 。 那 小 小 的 种 子 里 ， 包 含 了 一种 怎 样 的 力 量 ， 竟 使 它 可 以 冲 破 坚 硬 的 外 壳 ， 在 没 有 阳 光 、 没 有 泥 土 的 砖 缝 中 ， 不 屈 的 向 上 ， 茁 壮 成 长 ， 昂 然 挺 立 。 它 仅 仅 活 了 几天 ， 但 是 ， 那 一 股 足 以 擎 天 撼 地 的 生 命 力 ， 令 我 肃 然 起 敬 ！ 许 多 年 前 ， 有 一 次 ， 我 借 来 医