《我型我秀》教学反思3

我型我秀教学反思三本课主要主线是以喜羊羊和懒羊羊自我介绍的演示文稿，进而了解制作演示文稿的工具PowerPoint的一些功能。本课主要是初步认识演示文稿制作工具，比较演示文稿与word文档表达信息的不同。一、 以动画形式导入，非常吸引人在导入环节，我改用了动画的形式，喜羊羊和懒羊羊玩滑板，在播放的时候，学生非常喜欢，而且和后面喜羊羊的精彩介绍相呼应，引出非常自然。二、PowerPoint与Word的比较PowerPoint的工作界面与Word很相似，学生可以分别尝试选项卡、功能区中的工具，比较跟Word中的工具的作用的异同。两种工具在修饰文字、段落等方面基本一致，这个阶段的学生对Word的应用已经比较娴熟，在认识新的工具时，通过文字、图片的这些熟练的操作入手，过渡很自然，学生比较容易接受。在此基础上介绍了一些PowerPoint特有的工具功能，学生对此有点新鲜感，更有兴趣去接受。PowerPoint中的“标题框”和“副标题框”跟Word中的文本框很相似，都可以在里面添加文字。三、制作演示文稿演示文稿由多张幻灯片组成，本课作品主要是以喜羊羊精彩介绍呈现。幻灯片中的文字需要在“标题框”、“副标题框”等文本框中呈现。插入图片的方法跟Word中相同。一张幻灯片既可以呈现一张人物图片，也可以呈现多张图片，但图片的排列要有序，不要杂乱。演示效果要利于观看，以利于人们的理解。四、修饰演示文稿对文字的修饰与Word相同。搜集整理的图片大小最好保持统一，图片不宜太小，利于演示文稿的清晰与美观。幻灯片背景的选择既可以应用到当前幻灯片，也可以应用到全部的幻灯片，背景的设置和使用很灵活。背景的设置也使信息的表达更加美观，增强人们的浏览兴趣。五、播放演示文稿演示文稿的一大特点就是可以向人们演示，演示的方式可以是逐张依次演示，也可以通过快捷菜单从中选择其中的一张演示。六、关于交流本课主要用到的信息表达方式是文字和图片，多次尝试设置不同的文字和图片效果，区别比较PowerPoint与Word两种工具在文字和图片编辑上的异同，比较对信息的表达效果有何不同。