第二单元复习教案

三年级上册语文第二单元复习教案 一、看拼音，写词语。 jio wi sn b xin p yn wn hun kui （郊外）（散 步）（胸 脯）（仰 望）（欢 快） min bo zh hu0 zh yn hn z yn z y k x （面包渣） （或 者） （严寒） （自 言自 语） （可 惜） kn dn u rn hun bn lun tio wn zhun d tu （肯定） （果 然） （欢 蹦 乱 跳） （婉 转） （低 头） chn sh yn n t rn l k rn xn do d lin （诚实） （勇 敢） （突然）（立刻） （人 行道） （打量） zho xin j bi nn zhn bi jio jun m sh （照相 机） （摆 弄） （准备） （胶卷） （秘书） z zh sh j zh zhun o o r j n zho （杂志社） （记者） （转告） （高 尔基） （按照） c u lin y lin q ui zh mn d zh xu ji （侧过脸） （一辆） （奇怪） （著名） （地质 学家） zhu m cn qio qio du shn yn yn shi sh （捉迷藏） （悄悄） （躲闪） （严严实实） zhun li zhun q xn q l sh pn zhn tu dn （转 来 转 去） （兴趣） （历史） （平整） （推动） l xn zhun mn ko ch qn ln y j （旅行） （专门） （考察） （秦 岭） （遗 迹） Chen jn d kn wjn j nin （震惊） （大坑） （卧进） （纪 念）二、四字词语 来回跳动 惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚 严严实实 转来转去 闻鸡起舞 三、复习课文 1、第五课灰雀中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人） 2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。） 3、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基） 4、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩） 5、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：童年 在人间 我的大学 6、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？） 7、李四光是一个怎样的人？（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质） 8、宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信） 9、我知道描写守信用的成语有： 一诺千金 一言九鼎 君子一言，驷马难追 言必行，行必果 10、我还知道的名人名言：兴趣是最好的老师（爱因斯坦） 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人（陶行之） 11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。四、背诵 1、灰雀第一段 。 2、这么重的大石头从天上掉下来，力量 。它应该 ，可它 ？ 3、课文32 页读读背背里的名人名言。 五、多音字 sn（散步） xin（照相机） jun（胶卷） 散 相 卷 sn（松散） xin（相信） jun（试卷） dn（停当） jio（教师） yo（要求） 当 教 要 dn（当时） jio（教书） yo（不要） 六、容易写错的字 郊外 胸脯 仰望 或者 婉转 勇敢 低头 突然 胶卷 旅行 考察 遗迹 纪念 卧进七、习作指导1、题目：熟悉人的一件事2、要求：在我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事情。这次习作就写熟悉的人的一件事。先想想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。写完以后，可以读给你写的那个人听，请他评评你写得怎样。【作文思路点拨】1、选择好写作对象你身边的人很多，在家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆，还有哥姐弟妹；在学校里有校长、老师、同学；在社会上有叔叔、伯伯、阿姨在这么多的人物里选谁来写呢？应该选你最熟悉的、印象最深的、你认为最好写的来写。在这里，“最熟悉”最为重要。为什么呢？因为熟悉的你才会感到有内容可写，才有材料来表达。比如给你极大帮助的人，影响你取得进步或成绩的人，关键时刻支持你的人2、通过具体事例表现人物品质写人的目的，是要通过对他的事迹的描写表现其思想品质。3、通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点，每个人物都有他的特点，比如衣着打扮、生活习惯、性格特征、兴趣爱好、思想品质等都会有与别人不同的地方。这不同的地方就是这个人的特点。4