变化莫测的段落设计

变化莫测的段落设计第二节 变化莫测的段落设计（二）段落的特殊效果一、教学目标1、 信息技术基础知识与技能让学生了解基本排版完成后，可通过首字下沉，加入项目符号等方法，使版面设计层次分明，富于变化；学会通过对话框设置首字下沉效果；掌握项目符号的添加方法并能应用于多级文档中。2、 信息意识和态度提高审美能力，能灵活运用知识突出主体，醒目文字。二、教材分析本节任务为给“电子日记”设置特殊段落效果。全节内容划分为两方面： 首字下沉效果； 项目符号。1、 教学重点1 掌握首字下沉效果的设置2 学会用“项目符号和编号”对话框设置形式多样的版面效果2、 教学难点“自定义项目符号列表”对话框的使用3、 教材结构本节任务为给“电子日记”设置特殊段落效果。这的“特殊”，即指（1）、首字下沉介绍了什么是首字下沉效果，如何利用“格式”菜单中“首字下沉”命令打开的对话框设置不同样式的首字下沉效果。（2）、项目符号指出项目符号的作用及设置方法。定义文字块后，使用“格式”菜单下“项目符号和编号”命令，打开对话框，可选择系统默认的7种项目符号或自定义符号。对于“自定义”，书中仅有简短提示和图例，但可由学生自学或教师设计问题引导探索完成。4、习题分析（1）、教材习题分析课后练习为1题。有要求的限制，目的在于落实知识点。可在课上完成。（2）、补充习题及其分析第一题：为校报写一则新闻，要求首字下沉。第二题：为学生守则加上菱形项目符号。u 尊重师长，团结同学u 热爱祖国，热爱人民u 热爱劳动，爱护公物u 好好学习，天天向上第三题：将上题学生守则的项目符号换成图片。（用到“项目符号和编号”对话框中的“图片”按钮。）第四题：给元旦晚会节目单添上编号。元旦联欢晚会节目单班主任王老师致开幕词独唱：好大一棵树，王晓舞蹈：小河弯弯，李辉等小品：喜迎新年，何琳等第五题：将上题中编号设为三号字，楷体。（用到“自定义编号列表”对话框中“字体”按钮，设置编号格式。）第六题：将你最喜爱的某位歌手的两张（或以上）专辑及其中曲目列出，要求有首字下沉和项目符号效果。（项目符号可选用或自己定义一种。）该题给了学生很大的自主权和发挥空间。歌曲是最喜爱的，效果也要是最相配的极大调动了学生的主观能动性。三、教法建议本节的两项基本操作难度均不大，关键是要在文档中能恰如其分的运用，起到相应的效果。多组织学生练习，让学生自12下一页 第 4 页 共 4 页