人教2011课标版初中化学 九年级上册第四单元课题3 水的组成(共21张PPT)

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资源描述
研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始 一、水的组成v(一)、氢气v1.氢气的物理性质:v无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小。思考:仿照氧气的收集方法,氢气如何收集?补充:氢气可以用排水法和向下排空气法 2、氢气的化学性质-可燃性v点燃纯净的H2:v现象:发出淡蓝色火 焰。 (2)点燃不纯的H2现象:会发生爆炸(点燃前一定要验纯)H2的验纯方法: 用排水集气法收集一试管气体; 用拇指堵住管口,移近火焰; 点燃听其声音,若“噗”一声,则H2纯净; 若尖锐的爆鸣声,则H2不纯。氢气 + 氧气 水点燃 人们在研究氢气燃烧生成水之后,又研究了水的分解实验,对水的组成的认识更进了一步 (二). 水的电解实验仪器、装置 现在借用一位老师的电解水的动画,展示给同学们看一下: 实验现象:两电极都有气泡产生正极管内的气体负极管内的气体产生的气泡较慢产生的气泡较快1体积 2体积 能使带火星的木条复燃或使燃着的木条燃烧更旺能点燃,产生淡蓝色火焰 水 氢气 + 氧气 通电氧气氢气“正氧负氢,氢二氧一” (三)、水的组成:分析:氢气 + 氧气 点燃 水H2 O2 ?水 通电 氢气 + 氧气 ? H2 O2 结论: 水是由氢元素和 氧元素 组成的。 H.O元素H、O元素 知识回顾: 化学反应的本质是物质的分子分裂原子,再由原子重新组合成新的分子。在通电的条件下发生分解反应: 水氢气+氧气 下面是电解水的微观分析: +氧原子氢原子+氧原子氢原子+ 氧分子氧原子 氧原子 +氢分子分裂分裂重新组合氢原子氢原子 归纳:通过电解的实验进一步说明:1.化学反应中,分子发生变化,而原子 没有变化。2.化学反应中,元素的种类没有改变 二、物质的分类物质混合物纯净物单质化合物氧化物其它 1.电 解 水 的 实 验 中 , 负 极 气 体 和 正 极 气 体 的体 积 比 ( ) A 1: 2 B 1: 8 C 2: 1 D 8: 12.根 据 右 图 所 示 电 解 水 装 置 中 的 现 象 ,判 断 所 接 电 源 的 正 负 极 ,图 中 A点 表 示 极 , B点 表 示 极 。 水 的 组 成C负正 3.下 列 物 质 中 属 于 单 质 的 是 ( ) A 水 B 空 气 C 氧 气 D、 二 氧 化 碳 4.现 有 下 列 物 质 : A.氧 气 B.氢 气 C.河 水 D.镁 E.氧 化 镁 F.空 气 G.水 H.高 锰 酸 钾 。其 中 属 于 单 质 的 是 , 属 于 化 合 物 的是 , 属 于 氧 化 物 的 是 , 属 于 混合 物 的 是 ( 填 序 号 ) CA,B,DE,G,H E,GC,F
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