沪粤版八年级上册物理 第三章 第1节 光世界巡行 导学案

第1节 光世界巡行【学习目标】1.了解什么是光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。识别哪些物体是光源。2.了解光的直线传播的条件，以及在社会生活与生产中的一些应用。3.了解光线的概念，了解光在不同介质中传播速度不同，记住光在真空中的速度。【学习重点】理解光的直线传播条件。【学习难点】应用光的直线传播解释相关的现象。【自主学习】知识点1.光能为我们做什么（1）光能使我们看见 ，花草树木依靠 茁壮成长。（2）光的本质是 。知识点2.光是怎样传播的(1) 叫光源，生活中常见的光源有 。(2)光在同一种均匀介质中是沿 传播的， 、 、 等现象都可以用光的直线传播解释。(3) 叫光线。光线 （是或不是）客观存在的。知识点3.光的传播有多快（1）在真空中的光速为 。1光年 _km。真空中的光速是宇宙间最 的速度，光在其他介质中的速度比在真空中的速度 。（2）光在不同介质中传播的速度一般是 （相同或不同）。知识点4.光的直线传播现象解释（1）运用所学知识解释日食和月食的实质。（2）盛夏，树荫下会发现一些圆形的光斑，请解释光斑是怎样形成的。【典型例题】1.下列物体不是光源的是 ( )A.正在发光的电灯 B.皎洁的明月 C.燃烧的蜡烛 D.初升的太阳2.如图所示，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法，其中不正确的有（ ）A薄膜上出现的像是倒立的B薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的C保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动薄膜，烛焰的像更明亮D保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动薄膜，烛焰的像变小3.下列事例，不能说明光是沿直线传播这一规律的是（ ）A射击瞄准时一定要“三点一线”B小兵张嘎电影中的皮影戏C雨后天空中的彩虹D一叶障目，不见泰山4.当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食如图所示，当人随地球一起运动到 区域内会看到日全食；在区域内会看见日偏食，在区域内会看到日环食。（选填“A”“B”“C”或“D”）【反馈检测】1下列说法中错误的是 ( )A.在同种均匀介质中，光沿直线传播B.日食、月食的形成说明光沿直线传播C.声音在空气中的传播速度约是每秒340米D.光的传播速度是每秒传播3108米2.下列实例中，不属于光在均匀介质中沿直线传播的是 （ ）A.小孔成像 B.日食和月食 C.影子的形成 D.水中的筷子变弯折3.请画出图中电线杆在太阳光下的影子。【学习小结】通过这堂课，你有什么收获？你还有什么疑问？请将你的收获和反思记下来。第2课时 光世界巡行【学习目标】1.通过观察生活中的一些色散现象，知道太阳光是复色光。2.通过实验了解太阳光是由七种色光组成。3.知道色光的三基色，色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。【学习重点】了解光的色散现象，知道光的三基色。【学习难点】能从光的色散现象中认识到白光是复色光。【学习过程】知识点一：光的色散1.观察三棱镜发散太阳光的实验让太阳光射到玻璃三棱镜上，看射出的光有什么变化？（1） 你看到的现象是_ 。（2）你知道彩虹形成的原因吗？彩虹是太阳光 而产生的。2.总结：让一束太阳光经穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上课看到一条彩色的光带，这个现象称为光的色散。3.白光是由 、 、 、 、 、 、 七种色光组成的。3. 叫做单色光， 叫做复色光。4.举例：生活中的色散现象 。知识点二：色光的混合1.（可以参照教材中的图观察彩色电视机）彩色电视机上的丰富色彩是由 、 、 三种色光混合而成的，这三种色光叫做色光的三基色。2.把色光的三基色按等比例混合后，就可以形成 色的光。把色光的三基色按不等比例混合后，就可以形成 色的光。【典型例题】1、毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识是 。2、太阳光通过三棱镜后，被分散成了各种颜色的光，这说明（ ）A太阳光是由各种色光混合而成的；B三棱镜中有各种颜色的小块C三棱镜具有变色功能D三棱镜可以使单色光变成多色光3.红色三角梅在阳光下十分鲜艳，它反射了太阳光中的 色光；若只被蓝光照射，该三角梅看起来是 色的。4.将红、绿、 三种色光照白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（图乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则在当 （选填某一单色光）光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈 色。【检测反馈】1.彩色电视机画面的颜色是用哪三种色光组成（ ）A红、蓝、黄B红、绿、蓝C红、橙、黄D绿、紫、橙2.在甲图的白屏上能看到一条彩色光带，这种现象叫色散现象其中A点光的颜色是 光，B点光的颜色是 光，这一现象说明白光 （选填“是”或“不是”）单色光。在乙图的红屏上你看到光的颜色是 。【学习小结】通过这堂课，你有什么收获？你还有什么疑问？请将你的收获和反思记下来。