广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校人教版九年级数学上册课件：24.1.1 圆

圆 罗 伟 龙 1、 你 能 列 举 多 少 个 我 们 初 中 学 习 过 的 平 面 图 形 呢 ？一 、 基 础 训 练 ， 激 情 导 入67 二 、 认 准 目 标 ， 指 导 自 学1、 使 学 生 理 解 圆 、 弦 、 圆 弧 、 等 圆 、等 孤 的 概 念 ； 初 步 会 运 用 这 些 概 念 判 断真 假 命 题2、 逐 步 培 养 学 生 阅 读 教 材 、 亲 自 动 手实 践 ， 总 结 出 新 概 念 的 能 力 ； 进 一 步 指导 学 生 观 察 、 比 较 、 分 析 、 概 括 知 识 的能 力 三 、 创 设 情 景 ， 构 建 新 知212、 阅 读 、 理 解 教 师 引 导 学 生 阅 读 教 材 ， 理 解 教 材 中 的 有 概 念 （ 1） 圆 、 圆 心 、 半 径 ： 在 一 个 平 面 内 （ 如 下 图 ） ，线 段 OA绕 它 固 定 的 一 个 端 点 O旋 转 一 周 ， 另 一 个 端点 A所 形 成 的 图 形 叫 做 圆 其 固 定 的 端 点 O叫 做 圆 心 ，线 段 OA叫 做 半 径 以 点 O为 圆 心 的 圆 ， 记 作 O， 读作 “ 圆 O” （ 2） 弦 ： 连 接 圆 上 任 意 两 点 的 线 段 叫 做 弦 （ 3） 直 径 ： 经 过 圆 心 的 弦 叫 做 直 径 （ 4） 圆 弧 、 弧 、 半 圆 ： 圆 上 任 意 两 点 间 的 部 分 叫做 圆 弧 ， 简 称 弧 以 A， B为 端 点 的 弧 记 作 ， 读 作“ 圆 弧 AB” 或 “ 弧 AB” 圆 的 任 意 一 条 直 径 的 两 个端 点 把 圆 分 成 两 条 弧 ， 每 一 条 弧 都 叫 做 半 圆 （ 5） 等 圆 ： 能 够 重 合 的 两 个 圆 叫 做 等 圆 （ 6） 等 弧 ： 在 同 圆 或 等 圆 中 ， 能 够 互 相 重 合 的 弧叫 做 等 弧 （ 7） 优 弧 、 劣 弧 ： 大 于 半 圆 的 弧 叫 做 优 弧 ； 小 于半 圆 的 弧 叫 做 劣 弧 2 小 组 交 流 、 师 生 对 话 问 题 1： 一 个 圆 有 多 少 条 弦 ？ 最 长 的 弦 是 什 么 ？问 题 2： 弧 分 为 哪 几 种 ？ 怎 样 表 示 ？问 题 3： 在 等 圆 、 等 弧 中 ， “ 互 相 重 合 ” 是 什 么 含义 ？通 过 问 题 ， 使 学 生 与 学 生 ， 学 生 与 老 师 进 行 交 流 、学 习 ， 加 深 对 概 念 的 理 解 ， 排 除 疑 难 3 概 念 辨 析 .判 断 题 目 ： （ 1） 直 径 是 弦 （ ）（ 2） 弦 是 直 径 （ ）（ 3） 半 圆 是 弧 （ ）（ 4） 弧 是 半 圆 （ ）（ 5） 长 度 相 等 的 两 段 弧 是 等 弧 （ ）（ 6） 等 弧 的 长 度 相 等 （ ）（ 7） 半 径 相 等 的 两 个 半 圆 是 等 弧 （ ）主 要 理 解 以 下 概 念 ： 弦 与 直 径 ； 弧 与 半 圆 、同 心 圆 ； 等 圆 指 两 个 图 形 ； 等 圆 、 等 弧 是互 相 重 合 得 到 及 等 弧 的 条 件 作 用 4 实 例 探 究 例 矩 形 ABCD的 对 角 线 AC， BD相 交 于 点 O 求 证 ： A，B， C， D四 个 点 在 以 点 O为 圆 心 的 同 一 个 圆 上 证 明 ： 四 边 形 ABCD为 矩 形 ， OA OC AC， OB OD BD， AC BD OA OC OB OD A， B， C， D四 个 点 在 以 点 O为 圆 心 ， OA为 半 径 的圆 上 4、 如 何 在 操 场 上 画 一 个 半 径 是 5m的 圆 ？ 说 出你 的 理 由 四 、 联 系 生 活 ， 巩 固 应 用 五 、 强 化 练 习 ， 拓 展 深 入5、 三 角 形 ABC中 ， C=900。 求 证 ： A、 B、 C三 点在 同 一 个 圆 上 六 、 课 堂 小 结1、 使 学 生 理 解 圆 、 弦 、 圆 弧 、 等 圆 、等 孤 的 概 念 ； 初 步 会 运 用 这 些 概 念 判 断真 假 命 题2、 逐 步 培 养 学 生 阅 读 教 材 、 亲 自 动 手实 践 ， 总 结 出 新 概 念 的 能 力 ； 进 一 步 指导 学 生 观 察 、 比 较 、 分 析 、 概 括 知 识 的能 力 七 、 作 业 布 置1、 课 本 第 81页 练 习 2、 32、 优 化 设 计 第 50页