2021小学四年级上册信息技术课件8放映效果我设置 --人教版（2015）(22张)ppt

小蝌蚪找妈妈 螳螂捕蝉黄雀在后 三只小猪 狐假虎威白雪公主 小红帽与大灰狼卖火柴的小女孩 我 们 如 何 把 这些 故 事 做 成 幻灯 片 分 享 给 大家 呢 ？你 能 完 整描 述 哪 些经 典 的 故事 ？ 放映效果我设置 单元任务：1.用幻灯片动画表达一个完整的故事。2.故事主题、题目自定3.至少三张幻灯片，其中一张标题幻灯片，其余为故事发展动画。 任务一：（绚烂标题）1.时间：5分钟2.定题：自定题目，一个完成故事（童话、寓言、歇后语、成语等），在头脑中勾勒画面。3.标题：确定主题后，请在第一张幻灯片中用艺术字体写出故事的标题，调整至合适大小、位置、效果。注意个性设置你的艺术字 “ ”4.给标题幻灯片设置一个背景。 从 前 呀 ， 森 林 里 住 着 一 只 骄 傲 的 兔 子 ， 它 总 是 找别 人 跟 它 比 赛 跑 步 ， 一 天 它 和 乌 龟 准 备 比 赛 文字介绍-文本框景物-剪贴画渐变背景 观察一下，老师接下来红色指示的地方用到了我们以前学过的哪些知识？你能正确说出它们么？ 任务二：（场景布置）1.时间：20分钟2.新建一张空白幻灯片，将构思画面进行场景布置。3.背景：渐变、系统自带、图片、图案等。4.角色：人物、动物皆可。5.解说：简短的一两句话，表达完整、清晰。6.素材来源：用自选图形画、文件图片、剪贴画、上网搜索等。 我 们 是 三 胞 胎 ，但 是 身 上 的 小配 饰 不 一 样 。 我 怎 么 在 桌子 后 面 呢 ?该如 何 调 整 ？ 我 们 大 小 和 方 向 是一 样 的 么 ？ 该 怎 么调 整 呢 ？ 为什么我们一个比一个小？符合现实么？ 从 前 呀 ， 森 林 里 住 着 一 只 骄 傲 的 兔 子 ， 它 总 是 找别 人 跟 它 比 赛 跑 步 ， 一 天 它 和 乌 龟 准 备 比 赛 任务三：疑难解答1.时间：10分钟2.选中不同类别的对象后右键，里面的选项你尝试后发现了些什么？3.分别右击做好的“剪贴画”和“艺术字”后，弹出的快捷菜单中有哪些相同选项，哪些不同选项？