第3课时公式法(二)

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资源描述
课前预习 1. 两个数的平方和加上这两个数的_,等于这两个数的的平方. 用字母表示为_. 2. 两个数的平方和减去这两个数的_,等于这两个数的_的平方. 用字母表示为_.3. 像这样的式子叫做_ 4. 下列二次三项式是完全平方式的是()5. 已知16xk是完全平方式,则k的值为()A. 64 B. 48 C. 32 D. 16 课堂讲练新知:用完全平方公式分解因式【例1】把下列各式分解因式. 【例2】因式分解:(x2-6)2-6(x2-6)+9. 1. 把下列各式分解因式. 2. 因式分解:x4-8x2y2+16y4 分层练习A组1. 下面的多项式中,能因式分解的是( )2. 下列各式用完全平方公式分解因式正确的是( ) 3. 多项式 1加上一个数或单项式后,使它成为一个整式的完全平方,那么加上的数或单项式可以是1;4x;4x;,其中可以选取的是()A. B. C. D. 4. 已知8xk是完全平方式,则常数k等于() A. 16B. 32C. 48D. 64 5. 因式分解:+6x-7.6. 若=2,则代数式2x+5的值为.7. 多项式(k3)x9是完全平方式,则k的值为.8. 分解因式: (x+7)(x1)9或32x(x-5)a(a+1)(a-1) 分层练习B组9. 已知a,b,c是ABC的三边长,且满足8a10b410,求ABC的最大边c的取值范围. 10. 化简求值: 11. 分解因式:-120 x+3456.分析:由于常数项数值较大,则采用 -120 x变为差的平方形式进行分解:-120 x+3456=-260 x+3600-3600+3456=-144=(x-60+12)(x-60-12)=(x-48)(x-72).请按照上面的方法分解因式:+86x-651解:+86x-651=-2 500=(x+43+50)(x+43-50)=(x+93)(x-7) 12. 观察下列关于自然数的等式:根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
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