三年级上册数学授课课件-练习课(第3课时)人教新课标(2018秋)(共11张PPT)

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资源描述
练习课R三年级上册 1.知道什么是周长。2.能动手量出周长。学习目标学习重点理解周长的含义。 一、知识回顾知识点:理解周长的含义。 下面每组图形的周长一样吗?你是怎样想的?(1) (2) (1)分析:答案:一样。 (2)分析:答案:不一样。 二、达标检测1. 下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。封闭图形封闭图形封闭图形封闭图形 下面图形的周长一样吗?为什么?2.答:一样,因为一周的长度相等。 3.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米?180+100+150+20+80=530 (米) 三、课堂小结 1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。四、课后作业 五、教学反思 练习课上,主要以学生动手操作为主,让他们经历探究周长的过程,巩固对周长的理解,培养他们的动手操作能力和空间想象能力,最后学生很好地完成了练习。
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