33声音的变化PPT (2)

教 科 书 P49-51实 践 园 地P29、 30 观 察 比 较 声 音 强 弱 的 变 化1、 轻 轻 拨 动 尺 子2、 用 力 拨 动 尺 子*观 察 声 音 的 强 弱 ， 以 及 振 动 的 幅 度声 音 的 强 弱 可 以用 音 量 来 描 述音 量 的 单 位 ： 分 贝 （ dB） 实验过程钢尺的振动变化声音的变化轻轻拨动钢尺 振 动 幅 度 ， 声 音 ，用力拨动钢尺 振 动 幅 度 ， 声 音 ，我们的发现 音 量 是 由 物 体 振 动 的 幅 度 决 定 的 ，钢 尺 振 动 幅 度 越 ， 声 音 越 ；钢 尺 振 动 幅 度 越 ， 声 音 越 。 小 弱大 强小 弱大 强通过实验，填写表格 振动幅度越大，声音越（ ）。振动幅度越小，声音越（ ）。强弱 声 音 的 高 低 可 以 用 音 高 来 描 述 ，音 高 是 描 述 物 体 振 动 快 慢 的 一 个 量 。观 察 比 较 声 音 高 低 的 变 化音 高 的 单 位 ： 赫 兹 （ Hz） 观 察 比 较 声 音 高 低 的 变 化 用 铅 笔 或 小 木 棒 敲 击 杯 口 ， 预 测 他 们 发出 的 声 音 会 有 什 么 变 化 ？1 2 3 4*学 会 用 高 、 较 高 、 较 低 、 低 来 描 述盛 满 水 盛 约 3/4杯 水 盛 约 1/2杯 水 盛 约 1/4杯 水 杯 号 1满 杯 水 2大 半 杯 水 3半 杯 水 4少 半 杯 水预 测第 一 次 实 验第 二 次 实 验第 三 次 实 验观 察 比 较 水 杯 声 音 高 低 变 化 拨 动 橡 皮 筋绷紧放松声 音 高 低 有 什 么 变 化 ？ 振 动 快紧绷松驰振 动 慢 橡皮筋的振动变化声音的变化橡皮筋松 振 动 ， 声 音 ，橡皮筋紧 振 动 ， 声 音 ，我们的发现 物 体 振 动 得 越 ， 声 音 越 ；物 体 振 动 得 越 ， 声 音 越 。 慢 低快 高慢 低快 高 长 短 不 同 粗 细 不 同 研 究 1： 物 体 的 长 短 不 同 与 音 高 变 化 的 关 系 。研 究 2： 物 体 的 粗 细 不 同 与 音 高 变 化 的 关 系 。 物 品 形 态 发 声 情 况橡 皮 筋 松 弛 高 （ ） 低 （ ）紧 绷 高 （ ） 低 （ ）钉 子 长 高 （ ） 低 （ ）短 高 （ ） 低 （ ）管 子 粗 高 （ ） 低 （ ）细 高 （ ） 低 （ ） 实 验 表 明 ：物 体 越 长 ， 发 出 的 声 音 越 ；物 体 越 短 ， 发 出 的 声 音 越 。物 体 越 粗 ， 发 出 的 声 音 越 ；物 体 越 细 ， 发 出 的 声 音 越 。低高高低 编 钟