幼儿园大班教案《好吃的芹菜》含反思（通用）

幼儿园大班课程计划好吃的芹菜与反思大班课程好吃的芹菜包含对大班的健康主题教学活动的反思，让孩子体验制作自己的饺子的乐趣，了解芹菜对人体的作用和各种饮食方法，愿意吃芹菜，愿意与同龄人，老师互动，喜欢表达自己的想法。快来看看幼儿园班级好吃的芹菜的反思课程计划。目标1.了解芹菜对人体的作用和各种饮食方法，愿意吃芹菜。2.体验制作自己的饺子的乐趣。3.愿意与同龄人和老师互动，并喜欢表达自己的想法。4.培养尝试孩子的精神。准备1.芹菜根，附在鼻子，眼镜，嘴巴，制成芹菜宝宝。芝麻油，盐，糖，碎肉，饺子皮，汤匙，水，菜刀，砧板。3.视频（或图片）：孩子排便时非常疼痛。处理1.产生观察芹菜的兴趣。DD显示了芹菜宝宝。这是谁？他们的头发，身体和裙子的哪一部分？DD帮助幼儿在游戏中了解芹菜的根，茎和叶。2.了解吃芹菜的好处。DD你喜欢吃芹菜吗？你吃什么芹菜？ （据孩子们说，老师去掉了芹菜的根和叶子）你家里的DD芹菜有什么感觉？DD观看视频（或图片）。了解芹菜可以帮助儿童消化食物和平滑排便。DD要求幼儿寻找纤维，帮助每个人消化芹菜茎中的食物，并了解人体的益处。3.了解芹菜的多种吃法。DD是如此好的芹菜，你通常怎么吃呢？DD老师说，经营包装的芹菜饺子：芹菜去根，去叶DD用开水冲洗DD（不热，略带盐腌）DD切碎DD放少许盐，糖，葱，姜混DD碎肉和DD饺子混合均匀。DD儿童自己动手包装芹菜饺子。建议1.对于许多不喜欢吃芹菜的孩子，孩子自己亲自动手操作诱导他们吃芹菜的欲望，可以取得更好的效果。操作过程（特别是在小组中）可以使孩子快乐。当天的午餐让小孩子吃自己的芹菜饺子，体验饺子和吃饺子的乐趣。3.鼓励幼儿与父母一起在家里打包芹菜饺子。反射：孩子知道芹菜有多种吃法，孩子的情绪达到顶峰。孩子品尝他自己制作的菜肴，他很开心。活动也存在不足之处。因为课堂是从课堂上借来的，所以老师对孩子的早期经历知之甚少。因此，当芹菜最终混合时，要求没有明确说明，因此孩子一开始就不会操作，而有些孩子糖放得更多，而一些孩子的醋则放得更多。后来，在老师的补充要求下，小孩学会了如何混合芹菜。小百科全书：芹菜，一种伞形植物。水芹，芹菜和芹菜三种，功能相似，芹菜的药用效果更好。干芹菜的香气较浓，被称为“药用芹菜”。但是香菜不是一种，芹菜含有丰富的蛋白质，碳水化合物，胡萝卜素，B族维生素，钙，磷，铁，钠等，同时，有肝热，痰湿，除烦肿胀，凉血止血，解毒和宣肺，健胃理血，清肠利君，润肺止咳，降低血压，使脑部平静。