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五、做蝶式直生飞机模型教材分析:让学生学会试着做蝶式直生飞机模型。教学目标:让学生学会试着做蝶式直生飞机模型。培养学生热爱科学的优秀品质。教学重难点: 制做蝶式直生飞机模型的过程。教法学法:三疑三探教学准备及手段:实物 投影教学课时:一课时教学过程一、激趣导入 (2分钟)同学们,我们都喜欢玩飞机吧。今天咱们就来学着制做蝶式直生飞机模型。板书 做蝶式直生飞机模型二、绕题设疑 (4分钟)看了课题,你想知道什么?生A:做蝶式直生飞机模型需要哪些材料工具? B:怎样做蝶式直生飞机模型?三、初读自探( 20分钟)用喜欢的方法读课文思考: A:做蝶式直生飞机模型需要哪些材料工具? B:怎样做蝶式直生飞机模型?2、学生自主探究 四、解疑合探(4分钟) 1、做蝶式直生飞机模型需要哪些材料工具? 塑料瓶盖1个、 大头针1枚、 一次性筷子1根、 空圆珠笔芯1根、 曲别针2个、棉线、 橡皮筋若干、牙签2个、 长20厘米宽16厘米的吹塑纸1张、 剪刀、 尖嘴嵌、锥子、502胶水、 双面胶、 不干胶。做蝶式直生飞机模型的过程。 (1)、制作机头和机身 (出示投影) 按图所示把瓶盖剪成机头,并在机头的中间用锥子打一贯能使大头针自由转动的孔。把曲别针折成尾钩,将机头和尾钩分别用棉线固定在一次性筷子的两端,再用502胶水粘牢。(2)、制作螺旋桨将空圆珠笔芯截下一段作为桨轴,将牙签才中间截开,从两头插入圆珠笔芯并插紧,桨轴中心位置用大头针穿一个孔,把大头针的帽截掉,折成S形穿过桨轴中间的孔并折过来,以防止桨旋转时打滑。裁下一条宽3厘米,长20厘米的吹塑纸,按图所示剪成两个椭圆形的桨叶,用不干胶把桨叶按相反的倾斜方向牢牢地粘在桨轴的牙签上,两个桨叶倾斜角度相同,应在25至30之间。(3)、制作阻力板。将余下的吹塑纸剪成阻力板,用 双面胶粘在机身的中线上,阻力板顶端距机头约2厘米。(4)、组装。将6个橡皮筋通过活结连起来折成双份,两端分别挂在浆钩和尾钩上,蝶式直升机模型就做好了。五、质疑再探 (4分钟) 师:你还有哪些不懂的? 生:我不会做S形? 我怎么也组装不好?让同学们帮助他们。 六、拓展延伸 试飞1、给橡皮筋上劲。用手 捏住机身,顺时针拨动螺旋桨约100圈。2、左手捏着机身,右手捏着桨叶并举过头顶,松开桨叶的同时松开机身,直升飞机模型就会快速上升。利用身边的材料自己设计制作一架直升飞机模型。我想用塑料管代替机身。我想用薄卡纸做桨叶。我想用塑料薄膜和竹丝做阻力板。七、总结(3分钟) 同学们,这一节,我们学习怎样制做蝶式直升飞机模型。从中明白了许多科学道理。我们从小热爱科学,时时处处,积极动脑,勤于动手,长大后以真才实学报效国家。八、作业 (1分钟)在家长的帮助下,亲手制做蝶式直升飞机模型。 板书: 制作机头和机身制作螺旋桨做蝶式直升机模型 制作阻力板组装试飞 做蝶式直升机模型劳动与技术六年级下册 新野县王集镇第四中心小学校史俊杰
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