Unit2 Let's play sports!课件

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资源描述
1、 课 堂 上 请 注 意 聆 听2、 紧 跟 老 师 思 路 , 我 会 随 时 提 问 哦 , 参 与 回 答 问 题 请 举 手3、 课 堂 上 注 意 课 堂 纪 律 哦4、 手 机 关 机 并 上 交 老 师 保 管u请同学们收起与本节课无关的东西u拿出学案,三色笔(红黑蓝),笔记本课 堂 就 位 1.本 单 元 的 重 点 单 词 , 词 组 的 用 法 ;2.实 义 动 词 的 一 般 现 在 时 ;3.解 决 本 单 元 学 习 中 的 疑 惑 点 , 做 到 “不 二 错 ”。 2021-7-22 学习目标 2021-7-22 基础达标 1.的 一 员a member of 2.一 天 多 次many times a day3.来 自come from/be from4.在 某 人 的 空 闲 时 间in ones free (spare)time5.听 音 乐listen to music6.擅 长 做 某 事be good at doing/do well in 7.在 下 届 世 界 杯 上in the next World Cup8.实 现come true9.我 的 许 多 学 生many of my students10.让 我 感 到 很 棒make me feel great11.想 要 做 某 事want to do sth.12.做 某 事 很 开 心have fun doing sth.3min:个 人 独 立 完 成 。1,2,3, 抢 答 !激 励 措 施 : 全 对 +1分 2021-7-22 基础达标 13.为 做 某 事 而 感 谢 你thank you for doing sth.14.敲 门knock at/knock on the door15.装 扮 成 鬼dress up as a ghost 16.全 世 界around the world17.端 午 节Dragon Boat Festival18.在 中 秋 节at the Mid-Autumn Festival 19.在 感 恩 节on Thanksgiving Day20.猜 一 猜have a guess21.捉 弄 别 人play a trick on22.用 某 物 做 某 物make sth out of sth23.想 要 做 某 事want to do sth.24.春 节 联 欢 晚 会the Spring Festival Gala 1.like,walk,talk,look,enjoy,hope,ask,else,make的 词 意 及 相 关搭 配2.also,too,either的 用 法 区 别 2021-7-22 自 学 检 测 请 同 学 们 根 据 提 示 讲 解 :5 min:个 人 独 立 思 考要 求 : 读 +翻 +析老 师 随 机 点 将激 励 措 施 : 全 对 +1 分 , 补 充 +1 动 词 填 空 。1. My grandparents _(be) very healthy. 2. How your mother _(go) to work? 3. I have two sisters but he _(not have) any. 4. I am a League member but he _(not be). 5. My little brother only _(watch) TV at weekends. 6. you (do) eye exercises every day? 7. Look,those two boys _ _(play) football on the playground. 8. Tom and Kate _(live) in Beijing and go to school there. 9. How many people your family (have)? 10. My English teacher Mr Green (come) from the USA. aredoes godoesnt haveis notwatchesDo do are playinglive does havecomes 基础达标 5 min:个 人 独 立 完 成 组 间 推 火 车 : 读 +翻 +析激 励 措 施 : 全 对 +1 分 , 补 充 +1 讨 论 : 完 成 考 查 动 词 的 练 习 时 , 我 们 应 该 注 意 什 么 ? 做题思路:1.句中有明显时间状语进行标注,判断相应时态一般现在时(考虑动词的原形和三单):always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,rarely,never等频率副词现在进行时(be+V-ing):now,look,listen等一般过去时(动词过去式)yesterday,last time(week,month,year)等知 识 点 总 结 用 动 词 适 当 形 式 填 空1. She seldom _(borrow) books from the library. 2. Im _ (想 ) about what to wear.3.Look! Daniel _( make) a model plane in the classroom.4. Its eight oclock. The students _ (have) an English lesson. borrowsthinkingis making is having举 一 反 三限 时 3mins, 独 立 完 成讲 解 要 求 : 读 +翻 +析奖 励 机 制 : 答 对 +1; 讲 明 白 +1 合作释疑 合作释疑 根 据 首 字 母 或 汉 字 写 出 单 词 。1. He often l_to music after school. 2. Which is your f_sport,football or basketball? 3. Help y_to the food. 4. Theres nothing e_in the fridge. 5. He is fat because he eats too m_food every day. 6. Does your father have _(一 些 ) brothers or sisters? 7. How many _(成 员 ) does a football team have? 8. Yao Ming plays basketball very_(好 ). 9. He is my father and_(工 作 ) in my school. 10. Do you know dogs have _(梦 )? istensavoriteourself lse uchanymembers wellworksdreams5 min:个 人 独 立 完 成 : 圈 重 点 词 个 人 讲 解 : 读 +翻 +析激 励 措 施 : 全 对 +1 分 , 补 充 +1 总结评价Knowledge:Skills:Habbits:Evaluation: 最 佳 小 组 +1旗 最 佳 个 人 +5分 作业布置1.完 成 学 案 Unit 3 P17-P23表 格 部 分 。2.周 三 反 馈 作 业 至 微 信 群 。 Thank you for listening!
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