如何改进孩子写作业拖拖拉拉的习惯

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近些年,各地的家长都抱怨孩子做事和做作业拖拖拉拉,很多孩子是边玩边做作业,一直要到当天晚上临睡前才做完,有时甚至还要“开夜车”,搞得很晚。若是寒暑假,则会玩到快开学时才动笔,做起来也慢慢腾腾,好像从来不知道着急。孩子行为拖拖拉拉已经成为一个家长头痛的很普遍的问题。调查显示,孩子学习上的这种拖拉行为是现在中小学生中常见的不良习惯。这种拖拉行为不仅使学习效率很低,影响了正常的休息与学习时间,也滋长了青少年没有计划没有时效的做事态度,严重的还会引发亲子冲突。1、老师和家长布置的作业要适量,不能太多。形式要灵活,尽量激发学生的积极性和创造性。比如让学生们回家查资料,准备第二天的讨论或演讲。2帮助孩子制定计划,培养自我管理能力。计划表可以从学期计划、月份计划到星期计划及当天计划。对于较长期的计划可以制成漂亮的表贴在书桌前方的墙上,而当天计划,可以准备一个小本子作记录,包括当天要完成的事情(作业、其他承诺等),时间的安排等。做完一项,就在后面用红笔打个勾,还可以做些自我奖励和自我惩罚。坚持一段时间,再翻看记录本,就会非常有成就感和自豪感。久而久之,就会成为孩子一生中获益匪浅的好习惯。3要合理安排学习时间和科目。在做作业时,可以安排做四十分钟作业然后休息十分钟,学习科目注意交叉着做,避免长时期地做同一科的作业,避免产生疲劳和厌倦情绪。4家长要帮助小孩培养时间观念和责任意识。如果采取了各种措施小孩仍是拖拉,家长可以采取一些较强硬性的措施(不是打骂)。比如,家长先翻看和估算一下完成作业要花的时间,然后放宽一点规定出完成作业的时间。若未完成, 则不再让小孩继续做,而是让其上交未完成的作业。当然,这种方法在使用前要和老师沟通,另外,也不能多次使用。当然,出主意比亲自做要难得多,我要强调的是,无论多难,家长都要依据自己孩子的特点,针对性的拿出办法来,坚持去做。在做的同时,家长还要让孩子认识到,拖拉行为不是一个无关紧要的不良习惯,它会影响孩子一生的办事作风和办事效能。但凡成功人士,都有很强的时间观念和自我管理能力。他们善于合理安排自己的时间并有很强的自我约束力和自制力去按计划执行。那些没有时间观念遇事拖拉的人,不仅自己很难有大的作为,周围的人也不愿将事情托付给他,最后也就在时光流逝中庸庸碌碌,一事无成。因此,从现在起,就要花大力气培养孩子的自我管理能力,形成良好的学习工作态度和习惯。
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