25矛和盾的集合 (2)

25 矛 和 盾 的 集 合R 三 年 级 上 册 学 习 目 标1.会 认 6个 生 字 ， 会 写 14个 生 字 。 能 正 确 读 写 “ 集 合 、 招 架 ” 等 词 语 。2.正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 。 理 解 课 文 内 容 ， 学 习 发 明 家 勤 于 思 考 、 勇 于 实 践 的 品 质 ， 懂 得 “ 谁 善 于 把 别 人 的 长 处 集 于 一 身 ， 谁 就 会 是 胜 利 者 ” 的 道 理 。 （ 重 点 ） 3.初 步 了 解 用 事 实 来 说 明 道 理 的 表 达 方 法 。 （ 难 点 ） 新 课 导 入 “ 矛 ” 是 古 代 的 一 种 兵 器 ， 长 形 ， 尖 头 ， 装 上 木质 的 长 柄 ， 作 战 时 用 于 进 攻 。 “ 盾 ” 指 盾 牌 ， 是 古 代作 战 时 用 于 防 护 身 体 、 挡 御 刀 箭 等 的 武 器 。 矛 和 盾 是两 种 相 对 峙 的 武 器 ， 一 个 锐 利 无 比 ， 一 个 坚 固 无 比 。 齐 读 课 题 ， 想 一 想 ：（ 1） 矛 和 盾 为 什 么 要 集 合 ？（ 2） 矛 和 盾 是 怎 样 集 合 的 ？（ 3） 矛 和 盾 集 合 在 一 起 ， 结 果 会 怎 么 样 ？ 走 近 作 者 黄 水 清 ， 原 名 黄 国 梁 ， 江 苏 武 进 人 。 儿 童 文 学 作家 、 科 学 文 艺 作 家 。 中 国 作 家 协 会 会 员 ， 中 国 寓 言 文学 研 究 会 理 事 。 1974年 发 表 处 女 作 。 主 要 作 品 ： 52个 周 末 童 话 科 学 寓 言 1001夜 学 科 知 识 童 话 科 学 寓 言 大 王 等 。 知 识 备 查 坦 克 是 一 种 全 履 带 装 甲 战 斗 车 ， 通 常 装 有 一 门火 炮 和 多 门 自 动 武 器 。 它 有 强 大 的 直 射 火 力 、 优 良 的 越野 机 动 性 和 突 击 能 力 以 及 坚 固 的 装 甲 防 护 能 力 ， 成 为 现代 陆 上 作 战 的 主 要 武 器 ， 被 称 为 “ 陆 战 之 王 ” 。 字 词 学 习持 、 般 、 攻 、 炮 、 坦 、 战 、 神 结 构集 、 架 、 龟 、 兵盾 、 退矛 结 构 结 构 结 构独 体 字半 包 围上 下左 右 矛 mo 矛 组 词 ： 矛 盾 矛 头盾 dn 组 词 ： 后 盾 金 盾持 ch 扌 组 词 ： 持 久 保 持 般 bn 舟 组 词 ： 一 般 般 配坦 tn 土 组 词 ： 平 坦 坦 白蜗 w 虫 组 词 ： 耳 蜗 蜗 牛 mo dn 矛 和 盾 集 合 手 持 雨 点 般 难 以 招 架 乌 龟 进 攻 炮 口 坦 克 战 场 大 显 神 威 德 国 兵 进 退j ch bn jiu n po tn zhnshn bn tu 集 合 招 架 紧 张 固 然蜗 牛 乌 龟 自 卫 进 攻炮 口 坦 克 战 场 首 次 左 抵 右 挡 难 以 招 架 紧 张 危 急 合 二 为 一 大 显 神 威 庞 然 大 物 点 击 下 面 的 视 频 开 始 笔 顺 学 习 吧 ！ 【 自 卫 】 保 卫 自 己 。 例 句 :在 受 到 他 人 的 危 害 时 ， 我 们 要 学 会 自 卫 。【 固 然 】 表 示 承 认 某 个 事 实 ， 引 起 下 文 转 折 。 例 句 :这 样 办 固 然 稳 当 ， 但 是 太 费 事 。【 左 抵 右 挡 】 抵 ， 抵 抗 。 挡 ， 挡 住 。 向 左 右 抵 住 和 阻 挡 。 例 句 :击 剑 比 赛 时 ， 对 手 左 抵 右 挡 ， 节 节 败 退 。【 难 以 招 架 】 对 方 来 势 很 猛 ， 很 难 抵 挡 。 【 紧 张 】 激 烈 或 紧 迫 ， 使 人 精 神 高 度 集 中 。 例 句 :我 紧 张 极 了 ， 一 颗 心 像 要 跳 出 来 似 的 。【 履 带 】 围 绕 在 拖 拉 机 、 坦 克 等 车 轮 上 的 钢 质 链 带 。 例 句 ： 装 甲 车 车 轮 上 装 有 履 带 。【 合 二 为 一 】 指 将 两 者 合 为 一 个 整 体 。【 大 显 神 威 】 形 容 充 分 显 露 自 己 高 超 的 本 领 。 【 庞 然 大 物 】 形 体 庞 大 的 东 西 。 形 容 表 面 上 很 强 大 ， 实 际 上 没 什 么 了 不 起 的 东 西 。【 善 于 】 在 某 方 面 具 有 特 长 。 例 句 ： 只 要 我 们 善 于 学 习 别 人 身 上 的 长 处 ， 改 正 自 己 的 短 处 ， 就 可 以 不 断 提 高 自 己 。 危 急 危 险 忽 然 突 然固 然 确 实 长 处 优 点紧 张 轻 松 安 全 危 险进 攻 防 守 胜 利 失 败 整 体 感 知听 课 文 朗 读 ， 思 考 ： 这 篇 文 章 主 要 讲 了 一 件 什 么 事 ？ 课 文 主 要 讲 了 发 明 家 将 （ ） 的 （ ）和 （ ） 的 （ ） 合 二 为 一 ， 发 明 （ ）的 过 程 ， 说 明 了 （ ） 的 道 理 。盾 进 攻自 卫 矛 坦 克谁 善 于 把 别 人 的 长 处 集 于 一身 ， 谁 就 会 是 胜 利 者 1、 发 明 家 为 什 么 要 将 矛 和 盾 集 合 在 一 起 ？ 2、 发 明 家 是 怎 样 把 矛 和 盾 的 优 点 集 合 在 一 起 发 明 坦 克 的 ？分 自 然 段 朗 读 课 文 ， 思 考 下 列 问 题 ： 课 文 解 读 发 明 家 手 持 矛 和 盾 ， 与 朋 友 比 赛 。 对 方 的 矛 如 雨 点 般 向 他 刺 来 ， 发 明 家 用 盾 左 抵 右 挡 ， 还 是 难以 招 架 。 发 明 家 为 什 么 要 将 矛 和 盾 集 合 在 一 起 ？ 比 喻 ： “ 如 雨 点 般 ” 形 容 对方 的 攻 击 既 迅 速 又 密 集 ， 使 人 更能 感 觉 到 矛 进 攻 得 非 常 激 烈 。这 里 采 用 了什 么 修 辞 手法 呢 ？ 在 这 紧 张 危 急 的 关 头 ， 发 明 家 忽 然 产 生 了 一 个 想 法 ：“ 盾 太 小 啦 ！ 如 果 盾 大 得 像 个 铁 屋 子 ， 我 钻 在 铁 屋子 里 ， 敌 人 就 一 枪 也 戳 不 到 我 啦 ！ ” 在 实 践 中 ， 发 明 家 突 发 奇 想 ， 他 为 了 保 护 自 己 ，由 “ 盾 ” 想 到 了 “ 铁 屋 子 ” 。 这 是 发 明 坦 克 的 第 一步 。 既 指 出 了 发 明 家 有 善 于 思 考 的 优 秀 品 质 ， 又 说明 了 发 明 来 源 于 实 践 的 道 理 。发 明 家 产 生 了 什 么 想 法 ？ 可 是 ， 这 样 固 然 安 全 ， 自 己 却 变 成 了 只 能 缩 在 壳里 保 命 的 蜗 牛 或 乌 龟 。 自 卫 ， 是 为 了 更 好 地 进 攻 呀 ！发 明 家 遇 到 了 什 么 问 题 ？铁 屋 子 只 能 自 卫 ， 不 能 进 攻 。 针 对 这 个 问 题 ， 发 明 家 又 会 想到 什 么 办 法 呢 ？ 对 了 ， 在 铁 屋 子 上 开 个 小 洞 ， 从 洞 里 伸 出 进 攻 的“ 矛 ” 枪 口 或 炮 口 。解 释 说 明思 考 ： 发 明 家 仅 仅 是 把 矛 和 盾 结 合 在 一 起 就 发 明 了 坦 克 吗 ？不 是 ！这 铁 屋 子 还 要 会 跑 ， 得 装 上 轮 子 ， 安 上 履 带 。 于 是 ，发 明 家 发 明 了 坦 克 。 进 攻（ 矛 ）自 卫（ 盾 ） 发 明 家 不 是 做 加 法 ， 简 单 地 把 矛 和 盾 组 合 在 一 起 ，而 是 把 矛 和 盾 的 优 点 集 合 在 一 起 ， 再 加 上 轮 子 和 履 带等 从 而 发 明 了 威 力 无 比 的 坦 克 。 发 明 家 是 多 么 善 于 思考 ， 多 么 聪 明 呀 ！坦 克 的 发 明 过 程 告 诉 我 们 一 个 什 么 道 理 ？ 坦 克 把 盾 的 自 卫 、 矛 的 进 攻 合 二 为 一 ， 在 战 场 上 大 显 神 威 。1916年 ， 英 军 的 坦 克 首 次 冲 上 战 场 。 德 国 兵 头 一 回 见 到 这 庞 然 大物 ， 吓 得 哇 哇 直 叫 ， 乱 成 一 团 ， 一 下 子 退 了 十 公 里 ！思 考 ： 这 次 矛 和 盾 在 一 起 ， 并 没 有 发 生 矛 盾 ， 而 变 成 了 大 显 神威 的 坦 克 ， 这 是 为 什 么 ？ 坦 克 巧 妙 地 将 盾 的 自 卫 和 矛 的 进 攻 合 二 为 一 ： 既有 保 护 自 己 的 铁 屋 子 ， 又 有 进 攻 的 枪 口 或 炮 口 。 是 的 ， 谁 善 于 把 别 人 的 长 处 集 于 一 身 ， 谁 就 会 是胜 利 者 。 这 句 话 给 你 什 么 启 发 ? 只 要 善 于 发 现 事 物 的 优 点 ， 根 据 需 要 ， 把 这 些 优点 结 合 起 来 ， 为 我 所 用 ， 就 能 取 得 成 功 。 拓 展 延 伸 矛 和 盾 集 合 在 一 起 ， 发 明 了 坦 克 。 你 们 还 知 道 哪些 物 体 也 是 将 某 些 事 物 的 长 处 集 于 一 身 ， 合 二 为 一 发明 出 来 的 吗 ？ 板 书 设 计 写 作 方 法 用 具 体 事 例 来 说 明 道 理 。 通 过 一 个 具 体 事 例 的 描 述 来 总 结出 一 个 引 人 深 思 的 道 理 。 用 事 实 做 依据 ， 使 之 更 有 说 服 力 。 1.要 明 确 你 想 说 明 的 道 理 。2.要 从 生 活 中 选 取 熟 悉 的 事 来 描 述 ， 写 出 真 情 实 感 ， 使 文 章 更 具 说 服 力 。3.要 以 小 见 大 ， 于 细 微 处 着 眼 ， 在 叙 事 中 体 现 主 题 ， 说 明 道 理 。写 法 指 导 ： 随 堂 演 练mo dn nn y zho jiw u jn nj hd xin shn wi( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )矛 盾 乌 龟 集 合 进 攻大 显 神 威 难 以 招 架1.根 据 拼 音 写 汉 字 。 2.课 内 阅 读 。读 下 面 的 语 段 ， 做 一 做 后 面 的 练 习 。 对 了 ， 在 铁 屋 子 上 开 个 小 洞 ， 从 洞 里 伸 出 进 攻 的“ 矛 ” 枪 口 或 炮 口 。 当 然 ， 这 铁 屋 子 还 要 会 跑 ，得 装 上 轮 子 ， 安 上 履 带 。 于 是 ， 发 明 家 发 明 了 坦 克 。坦 克 把 盾 的 自 卫 和 矛 的 进 攻 合 二 为 一 ， 在 战 场 上 大 显神 威 。 （ 1） 在 括 号 里 填 上 合 适 的 动 词 。（ ） 小 洞 （ ） 履 带 （ ） 轮 子 （ 2） 想 一 想 ， 再 把 下 面 的 句 子 补 充 完 整 。开 装安矛 能 ， 不 能 。盾 能 ， 不 能 。坦 克 既 能 ， 又 能 。进 攻 自 卫自 卫 进 攻进 攻 自 卫 3.读 读 写 写 。【 含 有 数 字 的 词 语 】三 心 二 意 七 上 八 下 四 面 八 方 万 水 千 山 一 言 九 鼎 一 清 二 白 横 七 竖 八 说 一 不 二 说 三 道 四 五 颜 六 色 十 全 十 美 百 发 百 中 课 后 作 业1.摘 抄 你 认 为 课 文 中 用 得 好 的 词 语 。2.搜 集 一 些 发 明 家 的 故 事 。 1.我 默 读 了 几 遍 课 文 ， 知 道 课 文 讲 了 一 件 什 么 事 。【 课 后 习 题 解 答 】参 考 答 案 ： 这 篇 课 文 写 的 是 发 明 家 手 持 矛 和 盾 ， 在 与朋 友 比 赛 时 ， 由 矛 和 盾 的 长 处 想 到 将 二 者 合 二 为 一 的方 法 并 发 明 了 坦 克 。 由 此 说 明 “ 谁 善 于 把 别 人 的 长 处集 于 一 身 ， 谁 就 会 是 胜 利 者 ” 的 道 理 。 2.发 明 家 是 怎 样 把 矛 和 盾 的 优 点 集 合 在 一 起 发 明 坦 克 的 ？ 让 我 们 讨 论 讨 论 。参 考 答 案 ： 因 为 铁 屋 子 避 免 了 盾 太 小 的 缺 点 ， 在 铁 屋子 上 又 安 装 了 代 替 矛 的 枪 口 或 炮 口 ， 解 决 了 它 不 能 进攻 的 缺 点 ， 这 样 矛 和 盾 的 进 攻 与 防 御 功 能 统 一 集 中 在这 个 铁 屋 子 上 ， 所 以 这 个 铁 屋 子 才 有 这 样 大 的 威 力 。 3.课 文 里 有 不 少 用 得 好 的 词 语 ， 如 ， “ 左 抵 右 挡 ” “ 大 显 神 威 ” ， 我 要 把 它 们 抄 下 来 。参 考 答 案 ： 紧 张 危 急 合 二 为 一 冲 上 战 场 庞 然 大 物 哇 哇 直 叫 乱 成 一 团 同 学 们 ， 这 一 课 学 习 的 生 字 你 们 都 掌 握 了 吗 ？ 现 在 大 家来 检 验 一 下 ， 点 击 下 面 的 视 频 开 始 听 写 吧 ！