加入少先队心得体会___五篇

加入少先队心得体会_五篇 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，确定成绩，找出问题，归纳出阅历教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作心得。下面我给大家整理的加入少先队心得体会_五篇，盼望大家喜爱! 加入少先队心得体会_1 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练、诚信训练及行为习惯等的培育，同时也加强基础训练的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情景总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、方案扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，学期一开头就制定好工作方案，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规训练，培育同学良好的行为习惯。 抓好同学行为常规是少先队工作的重点，加强对同学行为习惯的训练就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和训练。 1、每日常规检查：坚持学校生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每一天通报，督促全校同学的一言一行，检查学校的清洁漂亮，使学校礼貌之花常开。 2、重视日常平安训练。为切实消退学校平安故事的发生，少先队进取开展平安训练工作，值周老师、同学督察队仔细开展同学在校纪律维护，防止同学发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对同学加强宣扬训练。 3、主题板报评比：依据节日和现实需要支配黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 三、进行主题活动，增加训练实效。 为提高德育工作效果，本学期，少先队经过进行资料丰富、形式多样的德育训练活动，努力促进学校文化建设。 九月份，我校结合学校生守则和学校生日常行为规范对同学进行行为习惯的养成训练，让同学不仅仅在口头上能熟背于心，并且能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。 十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队学问学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。 十一月份，我校进取组织爱心捐款活动，坚持对同学的爱心训练。 十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开头，做事从学会扫地开头，学习从学会思索开头，习惯从学会做操开头。经过本次活动，同学明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成仔细扫地的好习惯，在学习中要养成进取思索的好习惯，以及要从小熬炼身体，仔细做操。 四、开展各种活动，丰富同学的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证同学的健康熬炼。一向以来，我校结合各班级同学的性格和体力特点，各班开展了不一样的活动项目。如，低班级同学有老鹰捉小鸡、跳绳，中班级同学进行踢毽子、跳长绳，高班级同学进行篮球、长跑等，大大促进了同学的健康熬炼。 2、开展爱好小组活动，培育优秀人才。每周三午时是美术爱好小组组员的学习与沟通时间，队员在老师的指导下，仔细进行练习。 五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知，辅导员工作本领的凹凸对少先队组织训练作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。所以，本学期，少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员仔细学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围 德育工作离不_、家庭的配合，为此学校进取构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还经过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解同学的在校情景。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必需成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，需要改正和改善。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：要当好辅导员关键在于提高自我的素养。我会不断学习，提高自我的学问、本领、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更杰出、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩! 加入少先队心得体会_2 又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验训练活动为突破点，全面推动素养训练的实施。以培育新世纪四有新人为目标，进取贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动_化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和训练功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得绘声绘色，取得可喜成绩。具体工作如下 一、活动面对全体同学，抓住训练重点，重视同学全方位的进展。 每学年开学前，我校大队部都会拟订工作方案，针对我校同学的行为习惯进展和思维成长的改变，我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有训练意义的活动，并且指向明确，目的在于，经过全校性的活动，来促使同学良好健康的进展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注重常规训练，抓同学“自律”。 不断强化思想训练，每个班级分层次、分班级提出学习七讲一爱即讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强同学的行为习惯养成。最终，经过活动的不断深化、进行，促使孩子在过程中到达自律的效果，受到同学、老师、家长的全都支持。 2、从平安训练入手，提高同学平安爱护意识，加强同学们的职责感。 在全校范围了开展了“平安在身边”的综合实践活动课程，各班级围绕交通平安、消防平安、人身平安、网络平安等不一样主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络平安的报告会，从不一样层面、不一样角度提示同学们加强平安意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人。同学们对此活动爱好极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少学问，一箭双雕。 3、建筑布满爱的生活，营_的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱伴侣。 我校由于小班化训练，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级进取地响应，投入到活动中，制造性的开展，涌现出了很多“爱心小天使”，并且评选出了秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯净、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗 二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。 对于少先队工作开展过程中的创新问题一向是我们不断讨论、思索的重点。在多年的探究中，我们最终能为其融入新奇血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。 多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、同学这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体各个学科的学问领域和教授人员(老师)，我们在活动中能够从他们那里寻求更多的帮忙、更加有效率的结果。比如我们的“平安在身边”综合实践活动中，微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防学问、音乐课上老师教孩子们学唱平安歌、美术课、体育课上活动平安时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。 多层次：是指活动从纵一直看，显得更加进行科学化、正规化，活动在不一样时间、不一样进展阶段呈现不一样的效果，到达不一样的目标。比如：在“我付出，我建设，我爱我家”活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班依据自我的具体情景构思、拟订活动方案。其次阶段是活动的初步实施，将构想付诸于现实，且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深化、能够制造性的开展，比如四班级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能制造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，打开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的阅历。第四阶段就是成果的展现阶段，许多班级，都能在最终阶段办出 出彩的展现，把活动推向了_。当然，我们最重要的还是看过程，展现当然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的资料呢所以，我们能够得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。 多渠道：是指活动途径多样化，能的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺当。为了能做到这点，并且更好的为训练服务，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等_资源，大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们进行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次胜利的爱国主义训练。请来消防中队的同志，指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道，的确为我们的活动增加了不少活力，我们将连续以这样的形式进行我们的活动。 三、“体验丰富生活，感受大千世界”，连续深化开展少先队体验活动，开拓实践新基地。 1、布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。 随着时代的提高，少年儿童的时代特征和训练环境发生了重大而深刻的改变。作为新世纪的少先队，必需顺应时代提高的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。新世纪我能行体验训练活动，提倡在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展的思想，是培育当代少年儿童实践本领和创新精神的活动。体验活动作为我校特_工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的训练氛围，充分调动各种训练因素，Ji发同学的主体内驱力，引导同学主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。经过外出体验活动，Ji励同学们进取踊跃地参与到实践活动中去，在平安训练活动中，我们带领部分孩子参观了消防基地，与消防战士们一齐参与消防演习，不仅仅使孩子们学到了消防学问还大大激发了他们学习的爱好，在体验中成长，在体验中感悟。 此外，学校还经过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，鼓舞队员自主进展共性，从而使队员的综合素养得到增加，共性得到呈现。 2、重视挖掘校外资源，不断开拓训练实践基地。 我校原有6个_实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新进展平安训练基地一个;新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校_实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标记着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，信任这片天空将会更加蔚蓝。 以德树人，加强少年儿童的思想道德训练。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面进展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践本领和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的进取配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时，也期望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并准时为我们的工作提出珍贵的提议。 加入少先队心得体会_3 一学期在忙劳碌碌中又过去了，现我就一年来，我的少先队工作谈一下自我的工作体会。如有不足之处请各位老师赐予批判指正。 一、做同学的知心伴侣，建立和谐的师生关系 1、沟通思想，相互理解。 同学与辅导员是冲突的统一，假如处理不好，可能会消失冲突的对立。我们班同学绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则生疏;个别同学一听到加强管理，严格要求之类的话，心里就紧急，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情景下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅仅是同学们的师长，并且也是同学们思想上的伴侣。本人充分留意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的看法，和同学们沟通思想，打开了同学们心扉，消退师生间隔阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的进取性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与老师配合，共同搞好班级管理工作，增加了班级的分散力、制造力。 2、敬重、信任、公平地对待同学。 同学是班级的仆人，班级建设人人有义务，班级荣誉个个有职责。在日常生活和学习中，仅有增加同学的仆人翁职责感，才能充分发挥他们的主观能动性。平常，我总是有事和同学们商量，广泛听取大家看法，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作方案、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤，都是由同学们自我充分商量决定的，为他们供给熬炼的机会，中队辅导员只在其中起参谋作用，培育了同学们参政议政的意识。 二、加强幻想前途训练，努力培育“四有”人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德训练放在首位，经过开展立志成才、革命传统训练、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导同学树立远大幻想，努力培育“四有”新人。一年来，为巩固和提高同学的学习热忱，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种训练方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、具体、生动，简单被同学们理解。 三、做好后进生的转化工作 一个后进生，除了需要批判、训练，还需要暖和、关怀、理解和敬重。假如一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。 这学期来，在老师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成绩。 在今后的工作中，我要不断改善中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有阅历的中队辅导员、老师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把同学培育成为有用人才而不懈努力。 加入少先队心得体会_4 时间匆忙而过，转瞬一个学期的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下，围绕学校工作方案，以体验训练为基本途径，全面加强和改善少年儿童思想道德建设，组织开展形式多样的活动，让同学的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而构成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下： 一、好习惯伴我行 我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯资料包括学习、阅读、礼仪、平安、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节俭十个方面共百个习惯，为了同学便于记忆，学校全体老师团体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让同学学习背诵，并在全校开展“好习惯我明白”背诵竞赛。此后，在同学熟记的基础上，要求以中队开展“好习惯我能行”的竞赛，少先队员们用100个好习惯准时订正自我不规范言行，人人自查自省，相互督促，共同提高，每周有行为习惯训练重点，有目的，有方案，有步骤地对同学进行常规训练，学校大队部每一天有6名少先队员为监督岗，进行监督检查，每周召开班队会进行行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别同学个别方面消失的问题，赐予准时指出进行批判训练。学期末我们还特地支配两天时间对同学进行100个好习惯养成训练家长、老师、同学自我、同学小组、评价，最终由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。 二、开展“四好少年”开学主题训练日活动” 我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题训练日，并支配少先队员开展了争当“四好少年”(当爱祖国、幻想远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年)“五个一”活动：上一节主题班队课;进行一次主题升国旗仪式;进行一次少先队员假日活动;办一次主题板报;“38妇女”节，为母亲送一份特别礼物。 三、雷锋精神伴我行 三月份进行了雷峰精神伴我行活动，组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起，经过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神，从而构成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节俭，爱护环境的良好习惯;立足学校学雷锋，召开班队会，制作主题板报，进取宣扬和提倡雷锋精神;立足社区学雷锋，深化社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使同学用自我的行动唤起全_都来爱惜自我的家园，爱护环境，人人争做一个合格的礼貌市民这次活动不但培育了少先队员良好的道德品质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面进展。 四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动 三月八号是国际妇女节，_学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中组织开张深化感恩训练“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为尊敬的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。经过这“五个一”活动的亲生体验，少先队员对“三八妇女节”的认识更深刻了，使这个节日过的更加有意义了，孩子们经过为妈妈做一件件小事，让妈妈心里暖暖的，生活中孩子们成长了，学会了感恩，学会了孝敬父母，这次活动起到了必需的训练意义，最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平常照看自我的不简单，从而激发了孩子们对母亲的感恩之心，同时也使孩子们体会到赐予别人爱是一件多么喜悦的事，在活动中体验，在体验中收获，一瞬间孩子们成长了不少。 经过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯，都表示自我从小要有孝心，要坚持做家务，做自我力所能及的事情，必需要传承中华美德，在家里做到感恩父母，孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。 五、开展“节俭一元零花钱，资助残疾小伙伴” 结动残疾人是一个困难群体，当然相对正常人是少数，但训练对于他们终生进展所起的作用，比任何其他_群体都显得意义更为重大，仅有将训练部的进取努力和_各界的关怀支持结合起来，特别训练的进展、规划才能落到实处。为使广阔残疾儿童少年有学上、上好学，根据省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神，我校依据区训练局的支配，在学校生中开展了“节俭一元零花钱，资助残疾小伙伴”活动。 1.经过开展活动提高了全体同学的思想认识：残疾人是具有特别困难的群体，理解、敬重、关怀和帮忙残疾人是中华民族的传统美德，这项活动的广泛开展是对学校生一次很好的爱国主义、团体主义、_主义、人道主义的训练。 2.我校仔细组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参加，重在奉献爱心”。各班主任高度重视，进取组织同学开展此项活动，对于贫困家庭，下岗职工及其它特别生活困难家庭子女，实行训练为主，不参加资助。坚持自觉自愿的资助原则，不得硬性摊派，鼓舞同学进取参加此项活动，整个活动突出了训练性，经过这项活动，给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情，激励他们身残志坚、自强独立。 3.本次活动中涌现出了一大批具有爱心的学校生。全校_名同学，共捐款_元。我校捐款最多的班级是四(_)班，_名同学共捐_元，平均每人捐款_元。这次活动中全校捐款在_元的同学有_人，他们是：_ 全体少先队员发扬勤俭节俭、奉献爱心、助人为乐的精神，把自我的零用钱捐到城区特教中心。经过该项活动培育了队员勤俭节俭的良好习惯，又使队员养成关怀他人的好品质，同时也增加了团体的分散力。 六、开展科普训练活动 充分利用我们的_环境地理位置对同学进行训练，我校莅临_市气象局，3月23日是国际气象日，我校少先队组织四班级两个班百余名少先队员到市气象局进行了参观学习，听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普学问，看到了很多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器，懂得了好多气象科普学问，经过实地参观，了解了一些有关防震减灾气象科普学问。这样的活动能够激发同学从学校科学、爱科学的爱好，还能够促使同学从自我身边做起自觉爱护环境，爱惜环境，为建设自我的新家园做贡献。 加入少先队心得体会_5 又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢快，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下： 一、坚持养成训练 坚持以爱国主义训练为主要资料的“五爱”训练和同学道德品质行为习惯的养成训练为重点，狠抓学校生日常行为规范、学校生守则、学校生课堂教学规范、公民道德实施纲要等训练，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让同学在活动中理解训练，逐步帮忙同学“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位同学干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自我的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求同学干部在每次开展活动中不仅仅要求自我亲身参加，并且进取协调分工带领自我的同学参加到活动中来，培育同学干部组织协调本领的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同提高的目的。 三、进取观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系_、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高同学的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展”的思想，是培育当代少年儿童实践本领和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自我的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期到达自我训练自我的目的。 回顾过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自我的学问、本领、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 加入少先队心得体会_五篇