幼儿园中班教案《保护视力》（通用）

幼儿园中班教学计划保护视力中班教学计划保护视力适合中班的主题教学活动，使孩子们能够了解学习相关的视力保护常识，逐渐养成良好的习惯，初步了解保护视力的重要性，愿意沟通，并清楚表达自己的想法。过来看看幼儿园中的保护视力课程计划。内容和要求：1.初步了解保护视力的重要性。2.了解学习-保护视力并逐渐养成良好习惯的一些常识。3.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。4.激发孩子的好奇心和渴望。活动程序：1.指导儿童感知和讨论与“近视”有关的问题。老师：你知道什么是近视吗？生活，工作和学习的不便之处是什么？您遇到了什么不愉快的事情？您遇到了什么困难？ “近视”不能做什么，为什么？他们如何成为“近视眼”？可以防止儿童时期发生“近视”吗？怎么预防呢？欣赏故事倒霉的大近视眼老师：故事中我在听近视时遇到了一些困难。体验改善：1.读一本书，画一幅画。2，看电视要保持一定距离。3.不要用脏手擦眼睛。4.定期检查并治疗视力。每个人都在做眼保健操方法：伸出食指以顺时针和逆时针向上和向下移动。眼球用手指向各个方向移动，头部无法移动。掌握了孩子之后，可以提高速度。小百科全书：视觉是指视网膜分辨图像的能力。视力的质量由视网膜分辨图像的能力来判断，但是当眼睛的屈光介质（例如角膜，晶体，玻璃体等）混浊或存在屈光不正（包括近视，远视，散光）时等），即使具有良好视网膜功能的视力仍会下降。眼睛的折射介质混浊，可以通过手术治疗，而屈光不正则需要矫正晶状体。