对不良诱惑说“不”课件

龙坪镇中心学校 朱素华 从前，有个人捡到一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”这个人开始下了一跳，没敢打开盒子。可是不久，好奇心渐渐战胜了恐惧：“这个盒子里究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？”最终，他经受不住诱惑打开了盒子。结果，这盒子里的东西跑出来了。从此，人类就有了洪水，瘟疫，疾病，犯罪等灾难。原来，这是一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。思考：1、从这个故事中你获得了什么启示？2、我们可以战胜诱惑吗？战胜不良诱惑有哪些方法？ 据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年竟占总数的60以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。广州市珠海区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。其中三成学生是沉迷玩“机”，中“毒”成瘾诱发犯罪。 一段视频，一组数据说明了什么问题？ 传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员紧紧地绑在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有的水手把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。（1）奥德赛船长靠什么使船只顺利通过海峡？（2）这个事例说明了什么？ 不 良 诱 惑 是 能 够 战 胜 的 勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。 自控力3、 “ 这 是 最 后 一 次 了 ” 是 你 常 用 的 口 头 禅2、 你 经 常 做 出 令 自 己 后 悔 的 事10、 你 总 是 很 快 花 完 零 用 钱7、 你 是 个 很 好 说 话 的 人 ， 说 服 你 不 是 什 么 难 事4、 你 经 常 不 能 完 成 自 己 制 订 的 学 习 目 标5、 你 时 常 陷 入 接 二 连 三 的 麻 烦 中8、 你 时 常 幻 想 不 切 实 际 的 事 ， 并 深 深 地 沉 溺 其 中1、你 经 常 懒 床6、 你 的 保 证 与 诺 言 已 不 太 被 相 信 了9、 你 每 次 去 购 物 都 超 出 原 来 的 预 算 是 得 1分 ；否 得 0分 。 总 分 与 自 控 力 的 关 系13分抵 抗 诱 惑 的 能 力 强 ， 能 有 效地 控 制 和 调 节 自 己 的 行 为 。4-10分易 向 诱 惑 屈 服 ， 自 我 控 制 能 力较 差 。 我 叫 小 兵 ， 是 一 名 初 二 学 生 ， 原 本 学 习 成 绩 在 班 里 一 直 是前 十 名 。 初 一 上 学 期 一 个 偶 然 机 会 ， 好 友 带 我 去 玩 网 络 游 戏 。在 电 脑 前 ， 我 可 以 随 心 所 欲 ， 好 生 痛 快 ！ 开 始 只 是 在 周 末 玩 ，后 来 逐 渐 发 展 为 一 玩 就 整 天 整 夜 。 在 网 吧 里 ， 朋 友 还 教 会 了 我抽 烟 。 现 在 ， 我 上 课 满 脑 子 是 游 戏 情 景 ， 下 课 就 想 抽 烟 ， 成 绩直 线 下 降 。 我 也 知 道 这 样 下 去 不 行 ， 多 次 下 决 心 戒 ， 但 始 终 摆脱 不 了 玩 电 子 游 戏 和 抽 烟 的 冲 动 ， 请 帮 助 我 逃 出 魔 掌 。智慧请每个小组尽可能想出多种解决办法，帮助小兵抵制诱惑。比一比哪个小组想出的方法多。 以前后桌四人为一合作小组开展“拯救小兵”的活动，每组设立一个小组长，负责组织小组讨论，设立一个记录员，整理小组成员的意见并代表小组发言。 1）转移视线， 。2）婉言谢绝朋友，提高自制力。3）专时专用，改正不良习惯。4）提高认识，端正动机6）主动请人帮助监督法。战 胜 不 良 诱 惑 的 方 法 ： 昨天作业忘了做，趁老师还没有来，要不我就快抄吧！许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下岗了，但我还是想买！联 想 后 果 专 时 专 用避 开 诱 因 法好友塞给我一支香烟，说：“不抽算什么男子汉！”我就婉 言 谢 绝 法 联 想 后 果 本节课你最大的收获是什么？ 自控、互控、他控，安全不失控。 姓 名 班 级 我 面 临 的 最 大诱 惑 拒 绝 不 良 诱 惑 的计 划 监 督 人 实 施 情 况 我 的 收 获 拒绝诱惑的计划